叛逆期有三個(gè)，分別是2-3歲、7-9歲、12歲以后三個(gè)階段。
一、第一叛逆期
這一時(shí)期自我意識(shí)萌芽。此時(shí)孩子越來(lái)越喜歡說(shuō)“不”，可能會(huì)用攻擊舉動(dòng)表達(dá)反對(duì)意見(jiàn)。這是孩子從意識(shí)上開(kāi)始與父母分離，在這個(gè)過(guò)程中，孩子開(kāi)始形成自己的想法和態(tài)度。如今第一叛逆期有提前趨勢(shì)，有些孩子一歲左右就出現(xiàn)逆反行為，一方面是因?yàn)楹⒆釉絹?lái)越聰明，另一方面是父母育兒越來(lái)越謹(jǐn)小慎微，容易“慣”孩子。
二、第二叛逆期
7~9歲，小大人期。這時(shí)，孩子不愿意拉著媽媽的手，不喜歡被叫“寶貝”或小名了。男孩表現(xiàn)尤為明顯，脾氣秉性突然轉(zhuǎn)變，凡事都要跟家長(zhǎng)對(duì)著干。而女孩則常常過(guò)于依賴父母，愛(ài)哭鬧，比較嬌氣。此時(shí)，孩子一方面身心開(kāi)始成熟，加上在學(xué)校學(xué)了不少東西，急于想證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，于是開(kāi)始要求獨(dú)立，行為上想要脫離掌控。
三、第三叛逆期
12歲以后，青春期。此時(shí)孩子身體已基本發(fā)育成熟，特別是女孩發(fā)育比男孩快，但常遭遇各種挫折。比如乳房發(fā)育過(guò)早的女孩可能受到同齡人嘲笑、排擠，加劇不良情緒體驗(yàn)。男孩更多地體現(xiàn)為暴躁、憤怒、好面子、自尊心強(qiáng)、易受同伴影響。
叛逆期父母與孩子相處的幾大原則：
1、不過(guò)分限制，多接納引導(dǎo)。孩子逆反時(shí)，可以提供兩個(gè)選擇。如命令孩子“馬上睡覺(jué)”，不如換成可供孩子選擇的問(wèn)句：“咱們是現(xiàn)在上床，還是5分鐘后上床？”
2、放棄“專(zhuān)制”，多些商量。試著逐步將自主權(quán)交還孩子，并在孩子遇到挫折和困惑時(shí)，引導(dǎo)其朝正確方向前進(jìn)。比如對(duì)于培養(yǎng)興趣，孩子不喜歡彈鋼琴，父母可以商量，看有沒(méi)有別的愛(ài)好。
3、改變互動(dòng)模式，化解對(duì)峙。孩子出現(xiàn)問(wèn)題，更多是習(xí)慣不好所致。比如該做的作業(yè)不做，看書(shū)時(shí)惦記著玩。父母要幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，可以一起制定生活起居、娛樂(lè)等時(shí)間計(jì)劃。
4、給予信任，平等對(duì)待。家長(zhǎng)要做孩子的堅(jiān)實(shí)后盾，保持親密而“有間”的關(guān)系；平等對(duì)待，支持孩子獨(dú)立嘗試，在其失敗時(shí)給予鼓勵(lì)、安慰。