初中生叛逆期表現(xiàn)主要有一下幾種：1、孩子為了凸顯自己的個(gè)性，選擇追求自己的個(gè)性；2、孩子開始對(duì)異性產(chǎn)生好奇，喜歡和異性交朋友；3、孩子拒絕和父母溝通，不服從父母的管教。
初中生叛逆期表現(xiàn)在哪些方面
1、奇裝異服
讓青春叛逆期的孩子最興奮的事，就是凸顯自己的個(gè)性，所以在著裝打扮上會(huì)選擇比較另類的方式，他們感覺自己是與眾不同的，但是在父母眼中，卻是不倫不類。所以當(dāng)孩子對(duì)奇裝異服非常感興趣時(shí)，說明他們已經(jīng)進(jìn)入到叛逆期，家長(zhǎng)要引起注意。
2、喜歡和異性交朋友
處于青春叛逆期的孩子，不管是身體結(jié)構(gòu)，還是情緒轉(zhuǎn)變上，都會(huì)發(fā)生重要的轉(zhuǎn)變，尤其是對(duì)異性，會(huì)莫名的產(chǎn)生強(qiáng)大好奇心，喜歡和異性一起玩，如果孩子和異性交往的頻次逐漸增加，敏感的家長(zhǎng)也不要斷定孩子一定是早戀了，但是也不要放松警惕。
3、拒絕和父母溝通
青春叛逆期的孩子，他們?cè)谛睦砩鲜欠浅＝乖甑模绕涫敲鎸?duì)父母時(shí)，不管看什么事情都不順眼，并不是他們不懂得父母的辛苦和付出，而是他們希望和父母保持同等的姿態(tài)，他們固執(zhí)地認(rèn)為：自己已經(jīng)是成人，并不需要父母不斷地督促和管教，應(yīng)該被尊重。然而這并沒有得到父母的認(rèn)可，所以他們采取抵觸和不溝通的態(tài)度面對(duì)父母。
孩子青春期叛逆怎么辦
1、及時(shí)改變自身的教育觀念
叛逆其實(shí)是青春期孩子想強(qiáng)烈表達(dá)自己意愿的一種方式，家長(zhǎng)一味壓抑反而容易使孩子情緒變化不定。只是很多家長(zhǎng)并未意識(shí)到這點(diǎn)，而是仍然以錯(cuò)誤的觀念統(tǒng)治著孩子。當(dāng)不當(dāng)管教或錯(cuò)誤的管教成為常態(tài)時(shí)，家長(zhǎng)便會(huì)始終壓抑著孩子的情緒，有時(shí)孩子會(huì)發(fā)泄出來，有時(shí)會(huì)沉默不語。如果家長(zhǎng)清楚地知道自己育兒觀念和做法有問題時(shí)，并且愿意為之做出改變時(shí)，你才能成為稱職父母。
2、營(yíng)造一個(gè)和諧的環(huán)境
青春期孩子需要一個(gè)相對(duì)平和的家庭環(huán)境，父母需要以朋友般的角色每天和孩子交流，并給孩子適當(dāng)?shù)慕ㄗh，雙方約定好相處模式，彼此互相監(jiān)督與管理，才會(huì)讓孩子知道自己什么該做，什么不該做。
3、學(xué)會(huì)接納理解孩子
不接納青春期孩子叛逆的父母，往往看不到自己缺點(diǎn)與不足，并非都是孩子的錯(cuò)。如果想減少青春期孩子叛逆行為，父母需要理解并接納孩子，有時(shí)錯(cuò)的不一定是孩子，還有可能是大人。想減少青春期孩子的叛逆行為，必須要理解并接納孩子，哪怕有時(shí)他們做錯(cuò)了，也不要急于批評(píng)，而是優(yōu)先反思孩子破壞秩序是什么原因造成的。