很多家長看到自己孩子成績好，往往會把功勞歸結(jié)于孩子夠聰明，夠勤奮等等。如果孩子成績不好，很多家長首先肯定是歸結(jié)于老師不好。事實是需要家長和老師溝通全面了解孩子在校和在家的區(qū)別，才能培養(yǎng)孩子成才。但是有很多的家長很苦悶孩子成績降低后與老師進(jìn)行溝通交流，那么，小孩成績不好怎么跟老師溝通比較好？
小孩成績不好怎么跟老師溝通比較好
1、和老師溝通有重點
很多家長也經(jīng)常會和老師溝通，但多數(shù)時間都是在嘮家常，談話沒有重點。和老師談話的重點應(yīng)該是孩子的學(xué)習(xí)狀況、性格培養(yǎng)、生活現(xiàn)狀等。家長溝通時盡量做到語言簡練，突出重點，既達(dá)到了目的，也不會招人厭煩。
2、對老師不能強(qiáng)勢
無論家長是什么工作身份，家長在和老師溝通時都要注意態(tài)度，即使意見相左，也要采取溫和的態(tài)度和委婉的說辭。家長不要一上來就情緒激動，不但沒有達(dá)到溝通的目的，還給老師留下一個壞印象，這種溝通基本是無效溝通。
3、配合老師，共同教育孩子
家長和老師溝通后，一起研究和改善教育方法。家長要理解和體諒老師的難處，多多配合老師的工作，家長要盡職盡責(zé)端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，給老師送過去一個愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生，這才是溝通的目的。
4、對老師開誠布公
如果家長過度隱瞞家庭情況對于老師了解孩子是極其不利的，這就容易導(dǎo)致因不了解孩子背景而采取錯誤的或說是不恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式，導(dǎo)致孩子成績上不去。
5、跟老師不要只談成績
首先，孩子的成績不光是靠老師一個人努力就可以提升的；其次，家長只關(guān)心孩子成績，卻不關(guān)心孩子在學(xué)校的日常生活和心理變化，孩子的成績同樣也得不到提高。家長一直跟老師溝通成績反而會讓老師有不少心理壓力。
小孩成績不好怎么跟老師溝通比較好，首先家長要清楚認(rèn)知，當(dāng)孩子成績不好的時候，不要直接質(zhì)問老師，冷靜下來，盡量和老師溝通當(dāng)面交流，對待老師針對問題家長需要突出重點，不應(yīng)該因為孩子成績就對老師有輕視和敵對的心理，家長和老師要相互尊重。家長和老師交流要結(jié)合自身家庭環(huán)境和老師坦誠交流。家長和老師都保持一個平和的心態(tài)，共同找出影響孩子成績的因素，一起幫助孩子提高成績。