叛逆期是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷的階段，它是孩子從幼稚走向成熟、開(kāi)始主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、逐漸建立自己的個(gè)性、成就一個(gè)完整的自我的過(guò)程。
叛逆期孩子的心理特點(diǎn)
1、自我意識(shí)在青春期會(huì)出現(xiàn)質(zhì)的變化。這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)于“自我”的體驗(yàn)和感受前所未有地清醒。如果說(shuō)，兒童對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)基本是服從成人意見(jiàn)，那么，青春期的孩子則完全不同。
他們對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的特點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)）。常常顯得很自戀，但同時(shí)又經(jīng)常夸大自己的缺陷，最后還總因?yàn)樽约旱牟粔蛲昝蓝趩省?/p>
2、獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期以后的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。為此他們總是會(huì)嘗試做一些之前沒(méi)有做過(guò)的事情，希望得到成人的認(rèn)可和尊重。
3、感情的變化非常顯著。這個(gè)階段的孩子們通常既多愁善感又喜怒無(wú)常。家長(zhǎng)常常不知道孩子發(fā)生了什么，情緒咋就像六月的天氣，說(shuō)變就變了。這個(gè)時(shí)期感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時(shí)期孩子們已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。
4、開(kāi)始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時(shí)期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個(gè)青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。
5、與成人世界的關(guān)系開(kāi)始變化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一樣服從家長(zhǎng)和老師，他們希望獲得像大人一樣的權(quán)利，因此常常會(huì)頂撞父母以彰顯他們的權(quán)利。
面對(duì)叛逆期的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
1、理解信任孩子：和孩子建立一種平等的、信任的朋友關(guān)系，相信孩子處理事情的能力，適時(shí)聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)。
2、要有耐心。就因?yàn)樗莻€(gè)孩子，他的表達(dá)方式可能是比較另類，或者不知道如何去表達(dá)愛(ài)，高興，失望，恐懼等。記住你第一次接觸同樣的事情可并不比一定他聰明。
3、避免正面沖突：在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，父母應(yīng)該冷靜，以免萌發(fā)孩子的對(duì)立情緒，是叛逆心理更強(qiáng)烈。
4、鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng)：這樣孩子可以多交朋友，豐富、充實(shí)精神生活，發(fā)展"自我"意識(shí)，培養(yǎng)開(kāi)朗性格。
導(dǎo)致孩子叛逆的原因
1、渴望自由。進(jìn)入叛逆期后，青少年的內(nèi)心渴望自由，不想被束縛，不服從家長(zhǎng)管教。他們的內(nèi)心會(huì)有這樣的感覺(jué)，自明明已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是做什么事情都要被限制，不被認(rèn)同，不被信任。
這樣在孩子心里就會(huì)覺(jué)得很壓抑，很想去反抗，于是就借著叛逆期的這股勁去和家長(zhǎng)對(duì)抗，把以前所有的壓抑釋放出來(lái)。
2、希望得到關(guān)注。有一部分青少年進(jìn)入叛逆期時(shí)，他們內(nèi)心就會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，渴望得到父母的關(guān)注，這通常表現(xiàn)在一些性格乖巧的孩子身上。他們會(huì)做出一些不太過(guò)分的事情來(lái)吸引父母的注意力，像是表現(xiàn)出不開(kāi)心、發(fā)脾氣、鬧性子，通過(guò)情緒的展現(xiàn)想得到父母的關(guān)注和耐心安慰。