每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷叛逆期,只是其表現(xiàn)和叛逆程度各不相同;此時(shí)家長(zhǎng)一定要正確的引導(dǎo)孩子,避免孩子誤入歧途。
小孩叛逆該怎么辦
1、溝通交流是重點(diǎn)。小升初之后,孩子們的學(xué)習(xí)壓力逐步增加,面對(duì)家長(zhǎng)、老師及同學(xué)們的人際交往壓力,出現(xiàn)叛逆是很正常的事情。
此時(shí),家長(zhǎng)們不要著急,不要單純的為孩子們的行為而焦慮,我們可以靜下心,與孩子好好溝通,聽(tīng)聽(tīng)他們內(nèi)心的聲音,然后幫孩子分析事件背后的意義,引導(dǎo)孩子朝著正確的方向大步前進(jìn)。
2、尊重他們的獨(dú)立意識(shí)。此時(shí)孩子們行為顯著的特征是獨(dú)立與幼稚并存,他們想要追求獨(dú)立,但行為上總是或多或少的表現(xiàn)的稍顯幼稚,他們也會(huì)為自己幼稚的行為而羞恥,進(jìn)而更進(jìn)一步的想要獨(dú)立,如若我們不給孩子尊重、不給孩子鍛煉、思考、選擇的機(jī)會(huì),害怕他們犯錯(cuò)的話(huà)。
那么,孩子會(huì)更加的叛逆,所以,尊重他們的獨(dú)立意識(shí)吧,給這些小大人們一些自由成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)吧!
3、以對(duì)待成人的方式來(lái)關(guān)心他們。在父母眼里,孩子是永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的。但在十幾歲的孩子心里,他們已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽不能再把自己當(dāng)成小孩子了。
所以,爸媽請(qǐng)改變一下對(duì)待孩子的方式,不要仍以對(duì)待小孩子的方式來(lái)對(duì)他,不要每日的關(guān)心還停留在必須吃什么、必須穿什么的層面上,他們完全可以自己照顧自己的,用對(duì)待成人的方式對(duì)待他們,這樣大家都會(huì)倍感輕松的!
4、信任是最好的成長(zhǎng)催化劑。青春期的孩子們,自尊心與自信心處于極度緊張又快速發(fā)展的時(shí)期,此時(shí),我們嘮叨他的成績(jī)不好、我們?cè)谕馊嗣媲芭u(píng)他、我們?cè)诠妶?chǎng)所不給他面子等,都會(huì)直接的傷害到他的自尊心與自信心。
所以,無(wú)論孩子對(duì)與錯(cuò),我們給出了客觀的評(píng)價(jià)與看法之后,選擇信任他,他自然會(huì)感受到你給的溫暖,進(jìn)而會(huì)朝著正確的方向成長(zhǎng)!
教育叛逆孩子的禁忌
1、居高臨下。這可能是傳統(tǒng)遺留下的問(wèn)題,許多父母在面對(duì)孩子時(shí),總表現(xiàn)出一種居高臨下的氣勢(shì)。專(zhuān)家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母總以父母自居,即使父母的批評(píng)有時(shí)百分之百正確,孩子們也會(huì)“口服心不服”。因此,建議父母?jìng)儜?yīng)蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà),這樣大家的感覺(jué)都會(huì)很好。
2、求全責(zé)備。畢竟還是個(gè)孩子還小,當(dāng)他在整理被褥、畫(huà)畫(huà)或者投擲皮球時(shí)沒(méi)有做好,父母不應(yīng)苛刻對(duì)待他們的表現(xiàn),如果父母?jìng)兛偸强量痰貙?duì)孩子說(shuō),“你還差得遠(yuǎn)呢”,就會(huì)有意或無(wú)意地傷害到他們的自尊心。
3、過(guò)多限制。孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一個(gè)樣。父母過(guò)多的限制會(huì)讓孩子感覺(jué)收到束縛,這是孩子最為反感的。
4、全盤(pán)否定。在批評(píng)孩子的時(shí)候,有些父母常容易犯的錯(cuò)是批評(píng)的太過(guò),諸如“你總是撒謊”“我們家里沒(méi)哪個(gè)像你這樣笨的”等,這些話(huà)肯定會(huì)引起孩子的反感,從而導(dǎo)致拒絕接受批評(píng)教育,甚至產(chǎn)生“破罐破摔”的思想情緒。
平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該如何與叛逆的小孩相處呢
1、什么事不要硬來(lái),耐心的和他說(shuō),讓他可以保留自己的意見(jiàn)。
2、放下父母的架子,和他做知心朋友。
3、抽時(shí)間陪他聊他喜歡的話(huà)題,在之中告訴他什么該做什么不該做。
4、多理解孩子,懂得孩子的心思。
5、在他很叛逆的時(shí)候,要轉(zhuǎn)移話(huà)題,待他情緒穩(wěn)定再說(shuō)。
6、慢慢的管教他,規(guī)范他的言行。
7、父母必須體諒孩子,要保持冷靜的對(duì)待。
8、可以到跟孩子的老師進(jìn)行聯(lián)系,方便跟孩子做思想工作。
9、把任務(wù)變成有趣的游戲,在游戲里彼此的心是放松的。
10、多跟孩子的多跟孩子的老師,其他學(xué)生的家長(zhǎng)一起聊天,溝通,看看他們有什么好的想法跟正確的方式。