現如今，有很多孩子都存在著丟三落四的習慣，比如放學回來把課本落教室了、寫作業沒有筆或者橡皮、玩具天天找不到等等。對于這種情況，家長一定要給予重視，多多去引導。
孩子總是丟三落四應該怎么教育
1、可以試著讓孩子自己整理自己的房間。家長們可以試著把孩子的東西，交給他們自己處理，讓孩子自己整理，擺放物件，對物件的擺放和記憶，能讓孩子的記憶力提升，也能讓孩子減少丟三落四的壞習慣。
家長們在平時家里的物品擺放，也要注意把東西都放在一個比較固定的地方，這樣能讓孩子更加容易記住。
2、適當的懲罰孩子。讓孩子承擔丟三落四的后果，讓孩子知道錯。孩子總是丟東西、忘東西，家長們不加以懲罰，縱容孩子，會讓孩子覺得，反正丟了也沒事，就更加不去上心，加重孩子丟三落四的壞習慣。
3、讓孩子學會“物歸原位”。很多孩子在家里都習慣把自己的東西到處亂放，等下一次要用的時候，卻怎么也找不著，只好讓大家都幫他一起找。這樣，不但自己麻煩，還給父母增加了麻煩。
父母如果發現孩子有這種壞習慣，一定要提醒孩子把用過的東西放回原位。父母可以把把整潔、有序對生活的意義告訴他。千萬不要認為，收拾東西這些事情，都是生活的小細節，孩子不愿意做也沒關系，反正自己也有空，幫他收拾就行了。
4、家長言傳身教，樹立好榜樣。孩子經常丟三落四，其實很多時候與家庭環境有關，比如說家里有人就是這樣“大馬哈”，脫下的鞋子、衣服亂扔，用過的東西也不知道歸位。這些不起眼的習慣，會在不知不覺中影響孩子的行為習慣。
如果父母發現孩子有丟三落四的習慣了，最好能看一看自己和家庭成員有沒有這樣的習慣。如果有，一定要努力改掉，因為家長就是孩子學習的榜樣，言傳不如身教，努力給孩子做個好榜樣很有必要。
孩子總是丟三落四的原因
1、把孩子照顧得太好，沒有培養自理能力。孩子養成丟三落四習慣的主要原因其實在家長，為什么這么說呢？試想從小嬰兒開始我們就對他們無微不至的照顧，因為我們太愛孩子，以至于等他們已經長大了，我們還不愿放手，甚至孩子已經上小學了，還需要幫他整理書包，準備一切學習用品。
在這樣的環境中，孩子自然就會形成習慣，認為平時做什么事情都是爸媽幫忙，不需要自己操心什么，等脫離了父母的照顧和提醒之后，就會發生丟三落四的情況。
2、玩心重，做事情不懂得提前安排和規劃。相信所有孩子最喜歡的事情就是玩，只要有機會玩，他們會忘乎所以，明天老師讓復習的內容是什么，英語老師讓記的單詞是什么，早就被拋到九霄云外去了。
因為貪玩，有時間孩子都想用來玩耍，根本不可能也不會去規劃或者安排學習上的事情，如果父母沒有進行正確的干預引導，孩子未來的生活都會是一團糟。
丟三落四對孩子有什么危害呢
影響孩子的自信心。孩子總是丟東西，會懷疑自己是不是真的很笨，自己是不是真的不行。再加上周圍人對孩子的評價，家長對孩子的訓斥，容易影響到孩子的自我評價，影響孩子的自信心。
導致他人對孩子的不信任。孩子總是丟東西，吩咐的事情也總是忘記，長久之后，別人肯定會不信任孩子，不愿意把事情托付給孩子，周圍人對孩子的不好印象不僅影響孩子現階段的人格塑造，也影響孩子的未來發展。