在生活中規則無處不在，只是表現形式不同，如在家庭里有家庭規則，即傳統所講的家規或家法。如在學校里的校規校紀，那么，規則意識差的孩子怎么教育？
規則意識差的孩子怎么教育
1、對孩子違反規則的行為進行分析
孩子不守規則的行為并不全是沒有規則意識造成的，只有孩子無視規則，并故意犯錯誤的情況下，父母才可以用引導或懲戒的方式去規則意識的建立。這個過程中，父母應該首先嘗試正面教育的方法，不應把懲罰做為首選。
2、家長要為孩子做好示范
俗話說，身教重于言教。在日常生活中，首先家長本身要有生活、學習、與人交往等方面的規則意識。比如說，教育孩子不遵守交通規則，父母就不能當著孩子的面闖紅燈；教育孩子要與人交往時主動打招呼等，父母首先要為孩子做出樣子。
3、與孩子一起制定規則
引導孩子建立規則意識的過程中，父母可以讓孩子參與到規則的制定中來。這樣制定的規則，孩子接受起來也會容易一些。讓孩子覺得這個要求不僅在要求自己，也在要求別人，孩子還會有一種責任感和自豪感。
4、認真遵守規則的行為要適時予以鼓勵和肯定
規則意識的養成以正面積極的引導為主，有些規則可以在適當的情況下放寬要求，而不可以生硬地要求孩子機械遵守規則。
比如，孩子做作業效率高了，可以多看一會兒動畫片；周末假日時候，早上可以適當睡會懶覺等。這樣會使孩子減輕很多壓力。在孩子得到很多自由的情況下，他們會更懂得自覺地遵守規則。
孩子缺乏規則意識的影響
1、人際關系很差
不同的場合，擁有不同的規則，一個自私的人往往只是站在自己的角度考慮問題，及時在公共場合意味著大吵大鬧，卻從來不會考慮到周圍人的感受，破壞了公共場所的禁止喧嘩的規則，難免會導致身邊的人嫌棄。
人與人之間交往都希望對方能夠不越界，懂得相關的規則，可是遇到一個不懂規則的人，大家往往會繞著他走，孩子也會變為邊緣人物。
2、不自律，一事無成
沒有規矩不成方圓，想要成大事者必然要遵守規則。什么時間應該做什么事情，每個人都應該有清晰的規劃，可是孩子自律性太差，根本不想遵守規則，完全不會按照計劃行事，導致自己一事無成。
人生沒有一蹴而就的成功，每一份努力都算數，如果孩子無法讓自己正確實施計劃，那么就難以取得驕人的成績，難免和成功失之交臂。
3、不負責任
當一個人在規則內行事，往往會受到規則的保護，而如果一個人極力地破壞規則，就必然要受到規則的懲罰。可是對于孩子而言，他們完全無視規則，更不懂得自己應該要承擔的責任，往往會變成一個不負責任的人。
每個人都有自己的工作以及社會角色，應該要承擔相應的責任，不懂規則的孩子想要逃避，根本不管自己肩上的責任，這樣的人也將會被人不恥，難以在社會上立足。
總而言之：立規則要趁早，父母在為孩子立規則時，往往會面臨父母苦口婆心，孩子卻不聽的困境，其實在為孩子立規則時，父母應該要注意自己的方式方法，不要激起孩子的逆鱗，而是應該要多點耐心。