9歲的孩子開始有自己的想法，愿意表達自己的意見，這本身就是一件好事。正是因為認知能力的局限，它往往與大人的想法不一致，也不是很“聽話”，這讓父母很惱火。那么，9歲小孩不聽話怎么教育，與這個年齡段的孩子打交道有兩個原則：
9歲小孩不聽話怎么教育
一個是尊重。你必須允許他有不同的意見，在一定的范圍內有權決定他自己的事情。這樣可以有效培養思考問題的能力，在自我管理的過程中鍛煉自我約束能力。雖然這比完全聽大人的安排更麻煩，但這是促進孩子成長的唯一途徑。
另一個是約束。這個年齡的孩子在他們的觀點和表達上還不夠成熟。父母不能讓他做，他想做的事，而必須有意識的管理和規范。例如，你可以表達自己的觀點，但要有禮貌，語調要端正。再舉個例子，你可以使用電子設備或看電視作為休息的方式，但你需要協商一個時間限制。
1.從說教轉變為以身作則
說教的態度是居高臨下的，說教的前提是把自己的話當作真理，孩子一定要聽。但事實上，許多孩子厭惡父母的說教。小孩不聽話怎么教育，其實比說教更有力量的是樹立榜樣，是一個榜樣和示范。自己做，并把它展示給你的孩子，而不是沒完沒了地跟你的孩子說。例如，當父母每天玩電腦游戲沒有限制，但他們希望他們的孩子控制游戲，只專注于學習，孩子們當然不愿意。小時候會怕你，但現在會反駁你：你每天都玩游戲，所以我不能嗎？所以不要把一個溫暖的家庭變成說教的教室。一定要少說多做，讓你的孩子看到。
2.用商量的語氣和孩子溝通
因為父母在很小的時候接受的就是這種傳統命令式教育，所以他們也習慣命令孩子：“你該睡覺了，你聽見了嗎！”“去打掃你的房間！”父母處于強勢地位，而孩子處于弱勢地位，所以他們必須要聽。但到了青春期，孩子不再害怕你的威懾，開始公開抵制這種強制性命令。
如果你改用商量的方式，用溫和的語氣和孩子說話，情況就會有所不同。例如，“你要去睡覺嗎？”已經很晚了。你能打掃一下房間嗎？“我覺得這太亂了?！比绻改笓乃麄兊暮⒆勇牪贿M去，他們可以使用選擇句，如要求孩子8點睡覺，你可以說：“你要在8點15分睡覺還是8點半睡覺？”如果孩子愛玩，他一定會選擇后者。你可以說：“好吧，我尊重你的選擇，但你要為自己的選擇負責。我相信你八點半就會馬上上床睡覺?！边@比沒有協商和選擇的命令更容易讓孩子接受。
當孩子叛逆時，他們敢于對父母說“不”，敢于“違抗命令”，而父母也開始變得困惑、生氣、抱怨、傷心……小孩不聽話怎么教育，在這個時候，父母應該選擇正確的教育方式，把命令變成協商，把控制變成放手……讓孩子在叛逆時知道父母的關心和自己的問題，讓孩子正確認識問題，走出叛逆。