地理是一個文理綜合科目,除了大量的記憶內(nèi)容,地形地貌,氣候類型,動植物種類,農(nóng)業(yè)特點(diǎn)等等還有很多邏輯關(guān)系,空間思維的內(nèi)容,所以對于地理的學(xué)習(xí),不能僅僅有文科的思維。
地理學(xué)不好的原因
1、學(xué)習(xí)方法不正確
地理知識需要理解而非死記硬背。一些孩子在學(xué)習(xí)時可能陷入死記硬背的誤區(qū),尤其是面對難以理解的知識點(diǎn)。其實(shí)地理要求在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶和應(yīng)用,而非簡單地死記硬背。
2、知識太龐雜
地理是綜合性最強(qiáng)的學(xué)科,既包括自然方面、又包括人文方面。地理則是要考慮地球表面的一切,既要考慮自然的規(guī)律,也要考慮人文方面的規(guī)律,還要考慮自然與人文的復(fù)雜關(guān)系。既要考慮直接作用,也要考慮間接作用,更要考慮時空變化。
3、學(xué)習(xí)時產(chǎn)生了恐懼的心理
地理的綜合性,增加了學(xué)習(xí)的難度,孩子本身就容易產(chǎn)生怕學(xué)的情緒。所以孩子學(xué)習(xí)時不知什么時候出現(xiàn)了一些錯誤的觀念,把地理學(xué)習(xí)的難度放大了。
地理需要多刷題嗎
學(xué)習(xí)地理的時候,刷題是學(xué)習(xí)的方法之一,但是刷題并不是沒有計(jì)劃的刷,需要多刷地理考試真題,尤其是選擇題,地理多刷題是提高地理成績最快,最實(shí)用的方法之一。
只有見過足夠多題型,才能總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律,同時各種變化多端的圖只有在刷題中不斷接觸和鞏固,鍛煉出快速看圖分析的邏輯能力,才能夠在看到陌生圖片時臨危不懼。地理刷題主要是針對選擇題,在刷題時一定要看清題目,囫圇吞棗的刷題等于無效刷題。
學(xué)習(xí)地理時,怎么才能掌握好地理知識
第一、一級地名是基礎(chǔ)知識,是必須默背的部分。包括世界的大洲、大洋,各洲主要地形區(qū),重要河湖、海峽、海灣、邊緣海,大的群島、半島及島嶼。省級行政區(qū),以及對應(yīng)的簡稱,行政區(qū)的政府駐地,主要地形區(qū)、河湖、島嶼、鄰海、鄰國等。
第二、地名與地圖是不可分割的部分。所以初學(xué)地名的知識點(diǎn),一定要在地圖上找出正確位置,注意它與“左鄰右舍”的關(guān)系。如長江中游干流呈“W”形,武漢位于中間轉(zhuǎn)折處,西邊和東邊的拐彎處分別是洞庭湖和鄱陽湖。
第三、地圖的東西方向的判斷需要掌握。劣弧定律:二者同為東經(jīng),則大值在東;二者同為西經(jīng),則大值在西;二者一為東經(jīng),一為西經(jīng),二者之和小于180°時,東經(jīng)在東,西經(jīng)在西;當(dāng)二者之和大于180°時,東經(jīng)在西,西經(jīng)在東。
第四、在閱讀地理地圖時,要加以分析判斷,層層剖析,找出規(guī)律。可以根據(jù)原理來獲取地圖中顯示的各種信息,后面可以去分析它們之間的相互關(guān)系。分析地圖是為了更好地靈活運(yùn)用所學(xué)的地理知識。