孩子上課搗亂家長可采取的處理方法：1、家長要和老師達成一致的教育目標，幫助孩子；2、多多關注孩子，給予孩子更多的關愛；3、化解孩子與老師之間的關系，讓孩子喜歡上老師。
孩子上課搗亂怎么辦家長該如何處理
1、和老師達成一致的目標
當我們收到老師的信息時，一定要先穩定咱們自己的情緒，想想如何能和老師更好地合作，來把這些困擾解決掉。這個時候，我們要先向老師表明態度：“感謝老師對孩子的關心，孩子讓您費心了，我一定回去后和孩子好好談談這個事，咱們共同努力讓孩子更好。”
只要家長和老師的目標一致了，那后邊的問題解決起來就容易多了。很多家長在遭到老師投訴的時候，第一反應都是回去要把孩子暴揍一頓。這樣是不利于問題的解決的。
2、多多關注孩子
一些愛鬧的小孩，他鬧其實是想引起他人注意，所以對于這樣的幼兒，應該給予更多的關注，并在他做的比較好的時候，我們應該給予適當適時的有效表揚。一般急躁，沒有耐心的父母，給予孩子更多的都是打擊。這樣不僅不利于事情的解決還會造成孩子的逆反心理。
3、化解孩子跟老師之間的關系
可以和老師說明一下孩子的情況，但是不要讓老師覺得孩子心理有問題，就是讓老師做一些特殊階段的支持。同時呢，也慢慢地引導孩子，讓孩子去喜歡上老師。讓孩子懂得去欣賞老師。當這個老師發現我們的孩子真的有進步了，他就會很真誠地，給予孩子各種各樣的肯定。這樣我們的孩子就能感受到被老師肯定，就會形成良性的循環。
孩子上課搗亂的原因
1、與家庭教育有關
家長是孩子的第一任老師，你一言一行都影響著孩子，孩子所犯的錯誤，多多少少都能看到家長的影子。所以在孩子面前一定收斂自己的缺點，給孩子積極的、正能量的示范。家長要時刻關注自己的孩子，一旦發現孩子有缺點，如愛說臟話、欺負別的孩子，家長要第一時間糾正，防止孩子的缺點形成習慣。
2、與老師上課有關
如果這個學生單獨在一個老師的課上搗亂，有可能這個老師沒有威嚴，他們就喜歡欺負脾氣好的老師。也有可能這個老師講課不夠精彩，孩子沒有興趣學習，用調皮搗蛋刷自己的存在感。
3、沒有形成良好的學習習慣
孩子要形成一個良好的學習習慣，要從小學入學就開始抓起，是一個持續的過程，中間一旦間斷，有可能前功盡棄。有時孩子的性格也制約孩子良好學習習慣的形成。