小孩子畏難情緒可采取的引導方式：1、家長不要給孩子貼標簽，這樣會傷害孩子的自尊心；2、從日常小事，巧妙引導孩子，讓孩子學會發現孩子的閃光點；3、幫助孩子樹立自信心，激發孩子的動力；4、給予孩子適當的鼓勵，讓孩子勇敢面對挫折；5、不要總是拿孩子做比較，多鼓勵夸獎孩子。
小孩子畏難情緒怎么引導
1、不要給孩子貼標簽
從態度來看，不要給孩子貼上標簽。給孩子貼上“不自信”的標簽，會孩子很受傷也很尷尬，我們越覺得孩子沒有信心，孩子就越會在我們眼中表現出不自信的行為，隨著時間的推移，形成了一個惡性循環。而當我們更多地關注和發現孩子“做”的事情，并幫助孩子建立信心時，孩子會越來越自信。
2、從日常小事，巧妙引導
父母可以從孩子的偶像身上挖掘閃光點，告訴他只有通過努力，才能也達到這么高的成就。比如孩子認為學習沒什么用，那么平常在孩子遇到困難或對什么表現出興趣時，父母就可以趁此機會，通過解決困難或幫孩子了解整個流程，用實際行動告訴他，一個人擁有知識，對解決困難有多重要。
3、幫助孩子樹立自信心
自信是激發孩子內在驅動力的最好方式，也是學霸們進入心流體驗的重要一步。大部分孩子不愛學習，都是因為覺得吃力，因而父母要幫孩子找到恰當的學習方法，從最簡單的小目標做起，一步一步往上爬。當孩子感受到在這其中的成就感時，慢慢的，這種厭惡學習的挫敗感，就會被“原來我也可以”的自信代替。
4、給與孩子適當的鼓勵
當孩子對事物缺乏一定的耐心，不管做任何事都總抱有“畏難”情緒時，父母首先要給孩子適當的鼓勵。孩子對待困難的心態，與家人的引導方式有著很大的關系，很多時候，孩子的“心血來潮”往往伴隨著“退堂鼓”，好奇心驅使孩子做任何事都想嘗試，但因為自身能力有限，往往也無法很好地堅持下去。
5、不要拿孩子做比較
很多父母，都希望讓孩子活在“別人家的孩子”光環之下，樂此不疲地將自家孩子與別人進行對比，但這種“挫折教育”的辦法，并不適用于每一個孩子。在孩子成長的過程中，比起批評與教育，孩子更需要的，是來自父母的肯定和鼓勵。