每一個家長都希望自己的孩子能夠成為一個誠實且正直的人，但是有些孩子在自己的欲望沒有得到滿足時，會選擇偷偷從家里拿錢，出去消費，對于孩子的這種情況，家長怎么引導呢？
小學生偷家里錢怎么教育
1、保持冷靜，調查原因。家長發(fā)現(xiàn)孩子偷錢，不要先是生氣的指責批評孩子，冷靜下來，心平氣和的詢問孩子為什么偷錢，要用錢做什么事情，反思一下自己是不是平常對孩子的關注比較少，為什么孩子會產(chǎn)生“偷錢”的想法以及行為，作家長的需要考慮一下自己的教育方式，并根據(jù)孩子的具體情況處理問題。
2、教育并讓孩子意識到問題的嚴重性。告訴孩子，這種行為屬于偷，可以把問題說的嚴重一些，但不可過于嚇唬孩子，要讓孩子意識到這種行為所造成的后果，意識到問題的嚴重性，從而產(chǎn)生“怕”的心理，一旦對某件事產(chǎn)生畏懼、害怕的心理，便不會輕易地去觸碰，人都有一種躲避危險的心理。
3、適當?shù)慕o孩子零花錢并灌輸金錢的正確概念。平常的時候家長也不要對孩子過于苛刻，該給的零花錢也是要給的，畢竟孩子也有自己想要的東西，只要不過分家長可以滿足一下孩子。在金錢上面對孩子的教育理念在于適當，不可過度，也不可過嚴。
同時也要向孩子灌輸金錢的來之不易，適當?shù)淖尯⒆又栏改干习嗟男量啵玫胶⒆拥睦斫?，并告訴孩子想要錢可以和爸爸媽媽開口要，也可以用勞動換取，比如做家務。
4、適當懲罰。溝通完之后，還要讓孩子意識到自己的問題，那就是不該背著家長拿家里的錢。這個時候應該讓孩子得到相應的懲罰。
比方說罰他一周不看電視，或者是罰他在這幾天內，不能吃零食?？傊€是要有一個小小的懲罰，當然這個懲罰還是要與孩子商量好，要讓他也能夠認同。家長不能單方面地去懲罰孩子，更不能不留情面地指責和打罵。
小學生偷家里錢的原因
一、玩伴認同感的缺失。什么是孩子的認同感？適齡的孩子開始接觸交際圈的其他小伙伴，孩子會出現(xiàn)渴望被小伙伴認同的情感，渴望能夠的到小朋友的喜歡和認同。
缺乏認同感的孩子渴望被小朋友關注，渴望有玩伴圍繞身旁，這時心底就會萌發(fā)通過金錢、零食、小玩具來討好玩伴，以便獲取認同感。
二、家庭樂趣感的缺失。什么是孩子的樂趣感？其實很好理解，就是讓孩子開心的事，一般這種情感都是來自家庭，外界的交際樂趣能夠帶給孩子一時，卻很難讓孩子一直有高漲的樂趣。
而假如孩子在家庭生活中缺失了父母的陪伴玩樂，孩子就會覺得很壓抑，不得不把尋找樂趣的矛頭指向學校內的同學玩伴，為了讓自己的樂趣感得到滿足，能夠有更多的朋友，他們就會嘗試用金錢博取小朋友的認可，獲得玩樂伙伴。
三、生活物質感的缺失。什么是孩子的物質感？說白了就是孩子心底渴望的物質，這種需求如果能夠被滿足，孩子就不會出現(xiàn)缺失心理，但如果孩子長期的物質需求被父母以各種理由拒絕，尤其是合理性的需求被拒絕后，孩子就會出現(xiàn)物質感缺失。
越是缺失心底就越是渴望，于是就導致了孩子出現(xiàn)偷偷拿錢，來滿足自己日常的物質需求。
如何避免孩子出現(xiàn)偷錢行為
1、讓孩子定期存錢。孩子最好是能夠養(yǎng)成定期存錢的習慣，可以購買個儲蓄罐，然后讓孩子把花剩下的錢存到儲蓄罐里。平時有了多余的閑錢的時候也可以存一些錢進儲蓄罐，這樣孩子就會逐漸明白什么是積少成多，孩子潛意識里面也會開始學會節(jié)儉。
2、定期給孩子零花錢。爸爸媽媽最好是在固定的日子給孩子零花錢，并告訴孩子要省著花，如果你一下子把錢花完了，等到真的要買什么東西的時候就沒有了。
爸爸媽媽最好是不要在孩子完成一項任務或者表現(xiàn)好的時候給孩子零花錢，這樣孩子以后幫你做家務的動機就不純了。爸爸媽媽獎勵孩子的方式很多，最好不要拿錢來獎勵孩子。
3、允許孩子花錢。孩子買東西可以，但是要讓孩子買必需品。從小就要讓孩子明白什么是適度花錢，什么是揮霍浪費。如果對孩子管得太嚴反而會起反作用。孩子有逆反心理，會和你對著干，因此，最好是能夠適度地讓孩子自己花錢，讓他們明白應該怎么樣花錢。