叛逆期是每個(gè)孩子都必須要經(jīng)歷的一個(gè)時(shí)期，雖然每個(gè)孩子所表現(xiàn)出來的形式不同，但家長(zhǎng)都需要給予重視，然后尋找恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑喽嗳ヒ龑?dǎo)他們。
初一孩子叛逆怎么辦最有效的方法
1、找出原因。如果發(fā)現(xiàn)孩子在某段時(shí)間內(nèi)特別喜歡和自己頂嘴，那么家長(zhǎng)首先要做的事找出孩子喜歡頂嘴的原因。一般情況下來說，大部分孩子之所以會(huì)喜歡和家長(zhǎng)頂嘴，可能是因?yàn)橄胍鸫笕说年P(guān)注，也有可能只是想表明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。當(dāng)然也有可能是其他因素所導(dǎo)致的，所以必須要找出具體的原因。
2、有效溝通，循循善誘。初一的孩子心智尚未成熟，但會(huì)隨著叛逆期的到來，自尊心增強(qiáng)，有明顯的獨(dú)立意識(shí)，不愿意再以父母為中心，但有時(shí)心理承受能力較弱，故而我們要改變溝通模式，并適當(dāng)?shù)亟o予孩子獨(dú)立空間，以更加平等的身份與孩子溝通交流。
3、加強(qiáng)自我修養(yǎng)。作為家長(zhǎng)，我們的言行舉止是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，因此家長(zhǎng)自我修養(yǎng)是很重要的。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，提高自己的情商，與孩子共同成長(zhǎng)。不要給孩子負(fù)面影響，否則會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來不良后果。
4、讓孩子了解自己的過錯(cuò)。假如孩子犯了錯(cuò)，父母不要一味地去指責(zé)孩子，這樣只會(huì)激起孩子的逆反心思，造成逆反心思后無論父母說的對(duì)不對(duì)孩子只會(huì)一味地去反抗，這樣的話對(duì)親子之間的愛情會(huì)很不利。
所以正確的做法是，你不光要告知他這樣做不對(duì)，讓他了解自己的過錯(cuò)，還要告知他哪樣做更好，在雙方都滿足的基礎(chǔ)上，提出合理的解決辦法。
5、學(xué)會(huì)尊重孩子。叛逆的孩子自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、出現(xiàn)成人感，這時(shí)候的孩子渴望尊重、渴望獨(dú)立，希望別人把他們當(dāng)成大人，平等相待。那么，家長(zhǎng)就要轉(zhuǎn)變角色和教育觀念，改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育，努力成為孩子的良師益友。
初一孩子產(chǎn)生叛逆心理的原因
1、孩子想要得到家長(zhǎng)的重視。初中生正處于青春發(fā)育期，生理的成熟和心理開展的不平衡、不同步能引發(fā)很多的對(duì)立。他們的自我意識(shí)開始覺醒，“成人感”強(qiáng)烈地顯露出來，以為自己已經(jīng)是“大人”了，處處要表現(xiàn)自己的存在，并且渴望得到教師、家長(zhǎng)的尊重和了解。
2、家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過高，總是給孩子定一些他們無法達(dá)到的要求，望子成龍望女成鳳，覺得得到一個(gè)好成績(jī)很簡(jiǎn)單做到的事，給孩子造成了過重的心理壓力，使孩子產(chǎn)生了逆反心思。
3、家長(zhǎng)對(duì)孩子缺少重視。有些家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子本身漠不關(guān)心，任其自然，孩子得不到家庭的溫溫暖愛護(hù)，往往對(duì)學(xué)習(xí)和日子缺少信心，產(chǎn)生逆反心理。
孩子進(jìn)入叛逆期之后，家長(zhǎng)該怎么做
青春叛逆期出現(xiàn)在在12~18歲之間，初一正是孩子開始叛逆期的階段，家長(zhǎng)不能再拿以往的教育理念與孩子相處，我們要有孩子已經(jīng)開始長(zhǎng)大的意識(shí)，長(zhǎng)大意味著他不再以我們?yōu)橹行模辉傧Ｍ覀冞€把他們當(dāng)作小孩看待。
作為孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們既不能對(duì)孩子的進(jìn)行全面打擊，也不能放任孩子不管不顧。我們應(yīng)該看到孩子的成長(zhǎng)，看到他的改變，并且放下所謂家長(zhǎng)的架子，去尊重孩子的自尊心，相信孩子有獨(dú)立處理事情的能力，并且給予孩子一定的自主權(quán)、隱私權(quán)，讓孩子也參與到家庭的管理當(dāng)中。