“叛逆期”實際上是孩子在成長、學習中的表現，是孩子生理、心理逐漸成熟的表現。我們應該幫助和引導孩子，讓孩子在這個階段學得更多，成長得更快。
1、易怒、情緒低落對孩子來說是不可避免的，但孩子長時間處于這種狀態是不正常的。因此，當孩子在成長過程中確實出現問題時，應及時尋求醫生和專業人士的幫助，家長應多讀書、多學習。
2、孩子遇到問題，要多關心，站在孩子的心里感受他的感受。但理解不等于不定規矩，而是在孩子定規矩，對于那些他一向很抗拒的規定，我們不再不由自主地“強制”，而是找出孩子抗拒心理的原因，然后嘗試解決。
3、另外，很多時候，孩子故意做一些大人不允許的事情，是為了宣泄不好的情緒或不安的情緒。所以家長不能盲目的責罵或體罰孩子。
孩子在叛逆期是成長的表現，是提升他們的心理領地，所以必須有條件地讓孩子享受民主權利。不能到處用統一的標準來約束孩子，對他的行為最好是“有所管有所不管”。