高一的兒子早戀了可采取的教育方式：1、家長要學會給自己寬心，要學會發現孩子的優點，多鼓勵孩子；2、尊重孩子的感情，不要隨隨便便給孩子扣上早戀的帽子；3、要充分信任孩子，讓孩子感受到家長的理解和支持；4、要淡化早戀的概念，不要強制禁止孩子和異性交往。
高一的兒子早戀了怎么辦
1、家長要學會給自己“寬心”
孩子成長到一定階段，對異性產生了好感，這說明孩子是正常的、健康的，家長在這個階段要給自己寬寬心，認為自家的孩子是正常反應，孩子還有很多閃光點，比如：在戀愛中學會了關心別人，是個“暖男”，有責任心……對于優點，家長要多鼓勵。
孩子有早戀行為出現時，家長不要刻意看著“早戀”這件事，還可以引導孩子去發現自己的閃光點，引導孩子轉移注意力。比如孩子平時愛畫畫，不如陪伴孩子去戶外寫生；孩子愛打球，鼓勵孩子多去打球，讓孩子的課外生活豐富起來，社交圈多樣化起來，弱化戀愛的“二人空間”。
2、尊重孩子的感情
戀愛沒有對錯，愛情是值得尊重的。在沒有確定孩子是否戀愛之前，家長不要隨便給孩子“扣大帽子”，家長的過分打壓，反而會讓青春期的孩子產生叛逆心理，本來沒影兒的事，反而真給你倒騰個事兒出來不可。
建議心存疑惑的家長可以跟孩子有一場真誠而平等的談話，在這場談話中，無論孩子的答案是什么，家長都不要以打罵、侮辱等形式來打壓孩子。
3、要充分信任孩子
無論孩子的戀情是怎樣的，孩子畢竟還小，有很多事情需要父母去引導、指正。但前提條件是：父母要贏得孩子的信任，要讓孩子相信自己的父母始終是站在自己身邊的，他們說的做的都是為了讓我健康成長。而不要讓孩子覺得：父母又在打壓我了，反正我做什么爸媽都覺得我不好，干脆“破罐子破摔”吧！
4、淡化早戀的概念
用“早戀”給高中生的感情扣帽子是最可怕的。在高中這個時期，有的高中生“戀愛”的本質，只是在強壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。如果這個時候盲目指責，只會擴大與高中學生之間的心理距離，結果令他們越陷越深，不可自拔。明智的做法是對高中生表示理解和尊重，說明交朋友不應該僅限于同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現。至于這種與異性朋友的關系的性質，不予以界定。