現(xiàn)在的孩子都喜歡玩手機，而且非常的叛逆。這個時候家長最好不要用強硬的姿態(tài)去教育孩子，要學(xué)會和孩子溝通，分析手機帶來的危害，引導(dǎo)他主動放下手機。
家長摔孩子手機的后果
把孩子手機摔了會造成他心理有陰影，傷害了他的自尊。
首先要學(xué)會向孩子說一聲“對不起”。然后不要“一怒之下”再摔她的東西。陪著孩子一路重新買一個新的，孩子說喜歡哪一個，你就買哪一個。約定好：什么時候玩，什么時候不玩，如果辦不到，手機就收了。或者星期天玩一下。暑假玩一下，直到大學(xué)就天天玩手機，再也不管了。
再三強調(diào)，首先要約定好。不是孩子等一下玩手機，你做家長很被動，到時孩子玩，你也有理由，去收手機。
其次，要學(xué)會放手。孩子已經(jīng)漸漸長大，要適當(dāng)學(xué)會放手。不是氣得“心口痛”。她做她的，你想去管著，又嘴巴對立起來，氣壞自己，又沒管著孩子。
教育孩子是個艱辛而又細致的活兒，講究的是個智慧和方法，任何粗暴而膚淺的做法都會起反作用，不但教育不好孩子，反而給自己溫柔的傷一刀。
犯了以下幾個錯誤
（1）情緒化。這是教育孩子的大忌，把自己的不好的情緒帶到教育孩子的工作中，孩子不但不會認為你在教育他成才，反而認為你把他當(dāng)出氣筒，他會極其反感。
教育改變孩子的一種不良習(xí)慣，要提前做很多準備，甚至做一些應(yīng)急預(yù)案，以備不時之需，以免出現(xiàn)思路卡殼，手足無措。即使“動怒”，那也是以怒激之，決不是自己的真怒。
（2）破壞財產(chǎn)。手機是你家里的財產(chǎn)，你在孩子面前摔壞了。孩子性格的可塑性強，他會效仿。也許今后這會成為他的性格障礙，長大成人后影響他的事業(yè)發(fā)展和家庭關(guān)系。
在施教的過程中，任何一種負能量的行為都是要避免的。自己要把正能量的行為和知識潛移默化地傳授給孩子，長期耳濡目染，必收到水到渠成自然天馬成之功。
（3）方法簡單。如果你認為把手機給他摔壞，他玩兒手機影響學(xué)習(xí)的這件事情就會一了百了，他就會收攝心神努力學(xué)習(xí)。那你就錯了，沒有這么簡單。
孩子沉迷手機怎么辦
1、對于孩子沉迷手機要采取柔性政策。處于青少年時期的孩子，有較強獨立意識和自我意識，有些固執(zhí)和叛逆。如果采取強制手段，會讓孩子自尊心受到傷害，跟父母對著干，長此以往，會破壞親子關(guān)系，孩子會對手機更加依賴。
2、家長要以身作則。試想家長天天抱著手機玩，孩子當(dāng)然會學(xué)著家長玩手機。家長是孩子的第一任老師，他們對一切新鮮事物都充滿好奇和探索欲，所以會刻意模仿大人們的行為。
3、幫助孩子提升自控能力。家長要通過平和的溝通，擺事實講道理，和孩子達成共識。逐步讓孩子認識到沉迷手機的危害，提高自控能力。
孩子沉迷手機的危害有哪些
對孩子造成的危害是非常多的，會讓孩子荒廢學(xué)習(xí)，對孩子其他性格以及能力的培養(yǎng)都會造成嚴重的影響，對孩子今后的成長以及職業(yè)的發(fā)展都會受到嚴重影響；在面對這種情況的時候，首先父母應(yīng)該和孩子制定相應(yīng)的計劃，按照計劃進行執(zhí)行，嚴格控制孩子玩手機的時間。
容易傷害孩子的眼睛，孩子會依賴手機，孩子的情緒波動非常大，孩子也會從手機上學(xué)到一些不好的東西，孩子和父母的關(guān)系也會特別的惡劣。家長應(yīng)該把手機沒收掉，把家里的網(wǎng)斷掉，應(yīng)該多陪伴孩子，多帶著孩子出去走一走來轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
孩子玩手機對孩子的影響和危害是非常大的，家長應(yīng)該把孩子的手機收起來，不要老是給他手機，而且要給孩子做好的榜樣，家長不要在孩子面前玩手機，多讓孩子出去社交，多讓孩子出去運動，多讓孩子學(xué)習(xí)，這樣就不會讓他再迷戀網(wǎng)絡(luò)世界了。