對于沒有學習興趣的孩子來說，學習是枯燥的，早戀是新奇的，所以他們會想要去早戀，尋找一些刺激的感覺，對于孩子的這種行為，家長要讓孩子認識到早戀的危害，讓孩子重新回到學習中。
初中男孩早戀怎么辦
1、穩定情緒，保持冷靜。很多學校和家長對待早戀的態度都十分統一，視早戀如洪水猛獸，發現的第一時間仿佛如臨大敵想著如何快速的阻止切斷。
但是其實家長這樣過度的反應和獨斷的處理方式，只會讓問題越來越嚴重，或者激發孩子的逆反心理。如果家長發現孩子有早戀的情況，首先應該保持冷靜，理清楚事情的來龍去脈，再做應對辦法。
2、充分理解。對于青春期孩子，作為家長既需要細心、體貼、關心孩子，又需要給予孩子尊重、自由。如果你的孩子不承認自己戀愛，而你已經掌握了充分的證據知道他在戀愛，此時，千萬不要糾纏在孩子撒謊的問題上。
3、認同但不贊同。家長首先要給孩子傳達一種觀念，那就是這個年齡段對異性產生好感是正常的，不是誤入歧途。但是要明確的向他們指出，這個年齡段應該好好學習，戀愛這件事應該往后放一放，家長應該表示出反對的意見。
4、積極引導孩子。孩子的早戀不是大問題，父母發現孩子的早戀，首先要做的就是給孩子正確的引導。畢竟，孩子是孩子，他們可能缺乏考慮問題的方式。此時，父母需要站起來耐心地分析早戀的利弊。父母可以告訴孩子早戀的后果，只要孩子覺得有道理，孩子就會采納父母的建議。
初中男孩早戀的原因
1、由于缺少家庭的關懷。父母只知道忙著賺錢，尤其是經常出差的父母，沒有時間和男孩談心。青春期的男孩情緒本來就不穩定，他們的心里話無處傾吐，就只能尋找同齡人進行溝通。男生與女生之間的交流，找到共鳴后，就會有一種依賴、崇拜的感覺，時間一長就會轉化成早戀。
2、家長的不理解。因為處于青春期的男孩自我意識增強，同時有了自己的思維和見解。有時家長不能認真地聆聽，甚至以為男孩說的只是年少輕狂的胡言亂語，而采取冷漠對待或是橫加指責，導致父母與男孩無法溝通。
男孩沒有溝通的對象，又很想得到別人的理解和承認，就開始在同學中尋找共鳴，這也是早戀出現的一個原因。
3、模仿心理。處于青春期的孩子們，心智還沒有發育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平時看到圈子里的人都開始談戀愛了，自己不找一個對象的話，可能就會跟大家玩不到一塊去。為了跟朋友們有一個共同“話題”，出于模仿心理就隨便找一個伴，其本質并沒有什么感情可言。
家長們應該如何面對早戀
1、早戀不是品行問題，而是成長中的問題，越大驚小怪、越使問題難以處理。很多家長、老師，一發現孩子有“早戀”的跡象，就大驚小怪，以為天都要塌下來了。甚至導致一些當事人因為強大的輿論壓力，都開始懷疑人生，真的相信自己的品行上有了問題，從而使其逆反心里作祟，逐漸陷入到“你越說我有問題，我就真有問題”的怪圈里。
2、我們應該關注的不是“早戀”本身，而是早戀會造成的后果。早戀本身是很美好的一件事情，一點也不可恥。兩個人相互喜歡，用心為對方好，在這個過程中相互幫助，相互欣賞，共同進步；從這個角度去看，早戀其實是可以促進成長的！
但是，我們要擔心的是什么呢？中學生年齡小、心智不成熟，容易沉迷于某一件事中不可自拔，而在人生學業最緊張的階段，沉迷于戀愛當中，極容易對對方的學業甚至是身體、心理造成巨大的傷害。這個傷害，是尚沒有經濟實力和成熟心智的中學生所不能承受的！