面對(duì)撒謊的孩子，家長(zhǎng)一定要壓制住自己的怒火，千萬(wàn)不要對(duì)孩子采取一些粗暴的教育方式，因?yàn)檫@樣不僅解決不了問(wèn)題，反而會(huì)讓孩子變本加厲，在今后編織出更加精密的謊言來(lái)。
11歲男孩愛(ài)撒謊怎么辦
1、了解原因。發(fā)現(xiàn)孩子有說(shuō)謊的情況的時(shí)候，媽媽不能第一時(shí)間就沖孩子發(fā)火，指責(zé)孩子為什么說(shuō)謊，而是應(yīng)該先在心里捋一遍事情的經(jīng)過(guò)，并猜想一下可能的原因。有時(shí)候孩子撒謊就是因?yàn)槟闫綍r(shí)太嚴(yán)厲了，他們正常需求都不能被滿足，才導(dǎo)致他們選擇用其他辦法滿足自己的需求。
2、不要輕易給孩子貼上說(shuō)謊的標(biāo)簽。孩子經(jīng)常撒謊不是為了故意傷害別人，家長(zhǎng)不要輕易把孩子的說(shuō)謊行為等同于男孩的品質(zhì)。
不應(yīng)該因?yàn)樗麄兊囊粋€(gè)謊言就給這個(gè)男孩下定義，給他們貼上“騙子”的標(biāo)簽。這不僅不能幫助孩子改掉說(shuō)謊的習(xí)慣，還會(huì)對(duì)他們的說(shuō)謊行為起到不好的強(qiáng)化作用，可能會(huì)促使他們以后更加努力地說(shuō)謊。
3、尊重理解孩子。很多時(shí)候我們對(duì)孩子總是一副命令的口吻，在孩子面前總有優(yōu)越感。但是我們忽略了一點(diǎn)：孩子也是獨(dú)立的個(gè)體。孩子比我們想象中的要堅(jiān)強(qiáng)、懂事，當(dāng)我們開始尊重孩子，理解孩子，把孩子當(dāng)成是大人來(lái)對(duì)待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：孩子更愿意配合我們。
如果我們理解和尊重孩子，就能大大減少孩子撒謊的概率。因?yàn)楹⒆訒?huì)知道：父母愿意聽我的想法，愿意跟我交流。那孩子就完全不必再通過(guò)撒謊來(lái)遮掩自己的真實(shí)想法和目的了。
4、適度懲罰。發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊，并明確原因以后，即便他可能是出于可以理解的原因而說(shuō)謊，家長(zhǎng)也要做出一定的懲罰，這樣孩子更能意識(shí)到自己做的不對(duì)，便于改正。
家長(zhǎng)在選擇懲罰方式的時(shí)候，不妨和孩子商量著來(lái)，最好選擇孩子可以接受的方式，比如打掃衛(wèi)生、自己收拾餐具，出門時(shí)候幫媽媽拎水杯等這些柔和一點(diǎn)的懲罰方式，懲罰可以多延續(xù)一段時(shí)間，這樣既算懲罰，又能幫孩子養(yǎng)成其他好習(xí)慣，一舉兩得。
11歲男孩愛(ài)撒謊的原因
1、為了迎合父母對(duì)自己的高期待。有不少家長(zhǎng)都對(duì)孩子的未來(lái)抱有較高的期待，這使得他們?cè)诓恢挥X(jué)中就提高了對(duì)孩子的要求。而孩子們也希望自己能夠做得更好，能夠因此而討得父母的歡心。
而當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)自己的能力不足，并不能夠讓父母?jìng)兏械綕M意時(shí)，他們有可能會(huì)因?yàn)橄胍细改傅母咂诖龀稣f(shuō)謊的舉動(dòng)。
2、希望能夠獲得更多的關(guān)注。當(dāng)父母對(duì)孩子沒(méi)有給予足夠的關(guān)注時(shí)，內(nèi)心渴望被父母重視的孩子們有可能會(huì)做出一些故意吸引他人的行為舉動(dòng)，而說(shuō)謊便是其中之一。孩子們故意夸大事實(shí)，或者是編撰一些虛假的消息，孩子這樣做的目的無(wú)非是想要獲得父母的重視。
3、犯錯(cuò)后想要逃避責(zé)任。當(dāng)孩子意識(shí)到犯錯(cuò)后會(huì)遭到父母的打罵或者是批評(píng)時(shí)，孩子內(nèi)心的恐懼會(huì)迫使他們做出想要逃避責(zé)任的舉動(dòng)，于是說(shuō)謊的行為表達(dá)便由此而產(chǎn)生了。不想承擔(dān)責(zé)任的孩子，更加期望說(shuō)謊的行為可以逃避懲罰。
孩子說(shuō)謊會(huì)有哪些負(fù)面影響
當(dāng)孩子學(xué)會(huì)撒謊并且認(rèn)為撒謊給他們帶來(lái)好處時(shí)，他們就會(huì)撒謊成癮。對(duì)于撒謊成癮的人來(lái)說(shuō)，他們可能隨時(shí)隨地就能撒謊，每一天都會(huì)被謊言包圍著，十分不利于他們?cè)谕獾娜穗H交往，很多人發(fā)現(xiàn)他愛(ài)撒謊時(shí)就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生看法，很多孩子就是因?yàn)槿鲋e成癮，從而被同學(xué)孤立。