改變一個叛逆不聽話的高中生，首先要設法進入他的世界，了解他的所思所想，這就需要認真的聆聽，并給予積極的理解和認同。在這個基礎上，得到他的信任就可以找到他最困惑和最需要幫助的地方。然后就是設法幫他提供解決問題的方案，比如某個題型的解題方法，讓他去嘗試解決，一次不行鼓勵他來兩次或多次，在這個過程中要給予正面的評價和引導。
最后問題得到解決就可著力塑造他在學習上的自信。學生有了自信和對家長的信任及依賴，也就可以逐步解決他叛逆的問題了。
高中兒子不聽話怎么教育孩子呢？
一、培養孩子的感恩意識
很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然，不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個重要原因。我認為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養他們的感恩意識是很有必要的。頭條萊垍
二、培養孩子的責任感
“嚴是愛，松是害”是中國的一句古話。千百年來，家長教育孩子，老師教育學生，說的最多的也是“嚴格要求”。的確，嚴格要求對孩子的健康成長有重要的促進作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發展，少走彎路，這方面有不少成功的范例。但是對“嚴格要求”的負面影響是不可忽視的。它使孩子習慣接受，不會批判的思考，個性喪失，創新意識淡薄，甚至有的孩子心靈壓抑，性格孤避，過早地失去了童真。
三、培養孩子的獨立自主意識
進入青春期前后的青少年，顯著的特點是“變”。孩子開始發育了，生理上在變，心理上也有變。家長會發現，不知從什么時候起，孩子不聽話了，你要東，他偏要西。這種現象，心理學上稱之為“逆反心理”。這個時期，心理學上稱之為“心理斷乳期”。
這個時期的孩子，最主要表現是獨立活動的愿望變得越來越強烈，但由于缺乏生活經驗不能正確理解自尊，只是強烈要求別人把他們看作成人。如果這時家長還把他們當孩子來看待，他們就會厭煩，就會覺得傷害了他們的自尊心，就會產生反抗的心理，萌發對立的情緒。
這個時期的孩子，盡管自我意識發展了，但自我控制能力還很差，常會無意識地違反紀律。他們喜歡與人爭論，但論據不足；喜歡發表見解，卻又判斷不準；喜歡批評別人，但又容易片面；喜歡懷疑別人，卻又缺乏科學依據。垍頭條萊
愛和耐心——對孩子來說，特別需要足夠的愛和關注，因此千萬不要呵斥、貶低、急躁、打孩子、濫用、命令*孩子等，這會導致孩子的抵抗情緒，引發破壞性的攻擊性行為。“
應該多給孩子尊重，鼓勵孩子的獨立和冒險精神，不打斷孩子說話，不打攪孩子做事，引導孩子的情緒能量方向，當孩子鬧脾氣時，家長要主動改變環境，用平和、耐心、陪伴的態度讓孩子在合理范圍內做限制選擇。”