孩子對(duì)讀書(shū)沒(méi)有興趣，這是當(dāng)下很多孩子的通病，大家都知道：知識(shí)就是力量。但是很多家長(zhǎng)苦于無(wú)計(jì)可施。那么，初中生對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣怎么辦？
初中生對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣怎么辦
1、千萬(wàn)不能放棄，特別是家長(zhǎng)
不是說(shuō)讀書(shū)是唯一出路，但讀得多比讀得少好。家長(zhǎng)不要在他耳邊嘮叨讀書(shū)怎樣怎樣好，最好找他信得過(guò)的比較親近的人潛移默化，也最好不要故意說(shuō)教，最好是“演戲”，激起他的興趣再通過(guò)“演戲”讓他懂得。最好找身邊讀書(shū)少而吃虧的人現(xiàn)身說(shuō)法。
2、幫助孩子找到原因
是因?yàn)樘y學(xué)不好？是學(xué)習(xí)環(huán)境傷害了他？是周邊有“讀書(shū)無(wú)用論”讓他厭學(xué)？是外邊花花世界對(duì)他有太多誘惑？是沒(méi)有獲得感成就感？只有找到原因才有可能解決。
3、對(duì)孩子進(jìn)行危機(jī)教育
危機(jī)感教育。讓他懂得生存之道生存之難競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不再。舉一些例子給他，最好是身邊的，有危機(jī)意識(shí)，至少讓他思考：十年后你怎么養(yǎng)活自己？
初中生對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣的原因
1、能力上面的問(wèn)題
不會(huì)做肯定就無(wú)法提起興趣，經(jīng)常在這種挫折狀態(tài)中停留的孩子，對(duì)學(xué)習(xí)則不會(huì)有太大的熱情和動(dòng)機(jī)。所以培養(yǎng)孩子的興趣，必須要讓其經(jīng)常做他能夠成功的事情，不要總是讓勉強(qiáng)其去學(xué)習(xí)學(xué)不會(huì)的事情，可能就學(xué)不好。
2、獨(dú)立學(xué)習(xí)能力差
孩子可能也能學(xué)，但是從小就沒(méi)有養(yǎng)成很好的獨(dú)立能力，很容易依賴，一旦有困難就咨詢家長(zhǎng)，尋求家長(zhǎng)幫助。
孩子可能也能學(xué)，但是從小就沒(méi)有養(yǎng)成很好的獨(dú)立能力，很容易依賴，一旦有困難就咨詢家長(zhǎng)，尋求家長(zhǎng)幫助。這種情況如果確定孩子能夠?qū)W會(huì)，就盡量培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
3、孩子身體素質(zhì)差
孩子的身體太虛弱、疲倦，沒(méi)有足夠的精力學(xué)習(xí)，這種情況也會(huì)出現(xiàn)。所以在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量要先把孩子的身體養(yǎng)好，不要在孩子身體很疲勞的時(shí)候強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。
孩子對(duì)讀書(shū)不感興趣，家長(zhǎng)們要及時(shí)和孩子溝通，了解原因，同時(shí)幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的困難與問(wèn)題，只有解決了這些問(wèn)題，相信孩子才會(huì)把注意力放在學(xué)習(xí)上。