我曾經(jīng)在一本書里看到過(guò)這樣一段話：父母不在身邊，但孩子能與世界相處融洽，就是最好的教育。
這是每位家長(zhǎng)的終極目標(biāo)。但現(xiàn)實(shí)是，大多數(shù)被父母和祖父母寵壞的孩子都過(guò)于依賴父母而無(wú)法獨(dú)立。作為這種情況下的父母，最好的做法是：
孩子過(guò)分依賴媽媽怎么辦
第一：父母應(yīng)該學(xué)會(huì)接受孩子的不完美。你為什么這么說(shuō)？因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)人的心目中，他們認(rèn)為自己的孩子很好很聰明。所以，當(dāng)孩子在自己力所能及的范圍內(nèi)獨(dú)立完成一些事情的時(shí)候，父母總會(huì)用大人的眼光和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量孩子的好壞。一旦發(fā)現(xiàn)不合自己的喜好，父母就喜歡更換和改進(jìn)，更好的培養(yǎng)孩子的自信。
第二：父母要學(xué)會(huì)適時(shí)放手，你今天替孩子，明天就是為孩子挖坑。有一天，我的一位同事開(kāi)會(huì)遲到，她總是很匆忙。為什么？因?yàn)樗龘?dān)心她的高中孩子放學(xué)回家沒(méi)有食物。我們覺(jué)得不可思議，高中生還沒(méi)有17、18歲也應(yīng)該是15、16歲，父母不在家，自己餓了煮個(gè)面條應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題！同事說(shuō)孩子很依賴他，喜歡等她做飯。就這樣，同事也沒(méi)有放過(guò)，一直在照顧孩子們的起居，所以現(xiàn)在孩子高三還不會(huì)做飯，更別說(shuō)照顧自己了。真想問(wèn)她，兒子上大學(xué)，她也會(huì)去照顧嗎？之后？她能永遠(yuǎn)代替他嗎？
第三：讓孩子享受成就感，他會(huì)去追求突破驚喜。我的孩子曾經(jīng)依賴我，不想獨(dú)立。有一次他和我坐新干線回家，我們錯(cuò)過(guò)了火車。我很著急。我本來(lái)可以去售票窗口咨詢換票的，但我沒(méi)有。我說(shuō)我暈車了，讓孩子幫我咨詢換票。起初孩子很不情愿，他認(rèn)為有父母在，他應(yīng)該什么都不做很舒服，享受父母為他做的一切。可能是我真的不舒服，他只好硬著頭皮。當(dāng)他向列車員詢問(wèn)變化時(shí)，我保持沉默并仔細(xì)聆聽(tīng)。我擔(dān)心他無(wú)法解釋發(fā)生的事情，但我松了一口氣，因?yàn)樗麤](méi)有我們想象的那么軟弱和無(wú)知。回家后，我向很多親戚表?yè)P(yáng)過(guò)他。他信心滿滿。沒(méi)人的時(shí)候，他拍了拍胸口，說(shuō)買票回家。
只要思想不滑坡，方法總比困難多。讓孩子獨(dú)立，不是單方面就能解決的，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)放手，否則你今天為孩子做的一切，都是為孩子明天挖的坑。