孩子進(jìn)入叛逆期之后，往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，此時(shí)家長(zhǎng)要保持耐心，正確的引導(dǎo)孩子，幫助孩子度過這個(gè)成長(zhǎng)的難關(guān)。

孩子出現(xiàn)問題家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

首先、家長(zhǎng)應(yīng)該耐心傾聽孩子的訴說。孩子在叛逆期容易產(chǎn)生矛盾，也容易產(chǎn)生挫折感，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)注和關(guān)懷。

當(dāng)孩子出現(xiàn)矛盾或情緒問題時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該采取主動(dòng)傾聽的方法，給予孩子一個(gè)宣泄的機(jī)會(huì)，這樣不僅可以緩解孩子的負(fù)面情緒，也可以讓家長(zhǎng)更好地了解孩子的想法和需求。

其次、家長(zhǎng)應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子的行為。在孩子叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該顯得比平常更加耐心，更加理解和包容，同時(shí)及時(shí)采取措施，引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變其行為模式，培養(yǎng)其正確的行為習(xí)慣。在這個(gè)過程中，家長(zhǎng)應(yīng)該注重感性教育，注重引導(dǎo)孩子自覺更改自己的不良行為。

最后、家長(zhǎng)應(yīng)該借助教師的力量，共同發(fā)揮影響協(xié)同的作用。叛逆期的孩子比平常更需要得到周圍人的關(guān)注和支持，這時(shí)候家長(zhǎng)可以通過積極尋求教師的參與，共同制定教育計(jì)劃，幫助孩子逐漸適應(yīng)成長(zhǎng)環(huán)境。

青春期萌動(dòng)是一個(gè)人必經(jīng)階段，早戀作為青春期萌動(dòng)的表現(xiàn)，家長(zhǎng)不要恐懼，要做好引導(dǎo)。那么，作為家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)孩子早戀的問題？

作為家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)孩子早戀的問題

1、父母必須對(duì)孩子嚴(yán)格管教

這里所說的對(duì)孩子嚴(yán)格的管教，主要是指對(duì)孩子從心理上做溫暖的溝通、行為上做積極的引導(dǎo)等等。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不良的現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間給予關(guān)心，并指出正確的努力方向。

2、坦誠(chéng)交流，相信孩子

多半孩子有早戀現(xiàn)象都會(huì)隱瞞著家長(zhǎng)，這就有很多隱患。如果孩子早戀能夠第一時(shí)間跟父母交流，那么父母的有效引導(dǎo)會(huì)幫助他們度過這個(gè)階段。第一步就是要多跟孩子交流溝通，建立信任感，當(dāng)孩子遇到什么事情的時(shí)候愿意跟你講，愿意請(qǐng)教你。當(dāng)孩子這方面有困惑的時(shí)候告訴家長(zhǎng)時(shí)，一定不要激動(dòng)，不要立馬否定，首先要讓孩子相信你是能夠理解他的，然后在進(jìn)一步了解事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

孩子沉迷游戲并給游戲充值，是一件很嚴(yán)重的事情，家長(zhǎng)一定要好好教導(dǎo)孩子，避免再發(fā)生同樣的情況。并且，也應(yīng)該及時(shí)更改密碼，從源頭上改掉問題。后續(xù)也要給孩子好好聊聊，增強(qiáng)孩子的價(jià)值觀，改變孩子對(duì)金錢的看法。

孩子沉迷游戲充值家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

1、建立規(guī)則：首先，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子一起制定規(guī)則，例如限制游戲時(shí)間和游戲內(nèi)的消費(fèi)，規(guī)則應(yīng)該明確、易于理解和遵守。

2、建立正確的價(jià)值觀：教育孩子正確的價(jià)值觀，讓他們明白金錢的珍貴，以及將錢用于正確的地方的重要性，幫助孩子理解充游戲并不是一種明智的消費(fèi)行為。

3、建立責(zé)任感：幫助孩子理解他們自己的財(cái)務(wù)責(zé)任，包括如何管理零花錢，這有助于他們了解自己的決策如何影響自己的財(cái)務(wù)狀況。

4、提供替代活動(dòng)：鼓勵(lì)孩子參與其他有益的娛樂活動(dòng)，如閱讀、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)和社交互動(dòng)等。這些活動(dòng)有助于培養(yǎng)他們的興趣愛好，并減少對(duì)游戲的依賴。

孩子進(jìn)入青春期，生理和心理都會(huì)發(fā)生很大的變化，給孩子造成很大的心理壓力，當(dāng)這些壓力無法及時(shí)排擠的時(shí)候，孩子就會(huì)出現(xiàn)焦慮、暴躁等心理問題，威脅孩子健康，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，了解孩子的心理動(dòng)向，并教會(huì)孩子排解壓力的方法。

孩子心理出現(xiàn)問題如何疏導(dǎo)

傾聽與理解：父母需要耐心地傾聽孩子的感受和想法，嘗試?yán)斫馑麨楹芜x擇疏離。避免過度指責(zé)或施加壓力，以免加重孩子的心理負(fù)擔(dān)。

創(chuàng)造溝通機(jī)會(huì)：父母可以主動(dòng)創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，如共進(jìn)晚餐、散步或一起看電影等。在輕松的氛圍中，更容易引導(dǎo)孩子打開心扉。

建立信任：信任是溝通的基礎(chǔ)。父母要與孩子建立信任關(guān)系，讓他知道無論發(fā)生什么，父母都會(huì)站在他這一邊，支持他、幫助他。

孩子出現(xiàn)心理問題時(shí)，身為父母此時(shí)要做的是耐心的順勢(shì)引導(dǎo)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，避免發(fā)生粗暴干涉和激烈沖突。

孩子出現(xiàn)心理問題家長(zhǎng)怎么辦

1、幫助孩子樹立自信心。父母可以試著多與孩子溝通，面對(duì)問題時(shí)，與孩子一同分析原因，并積極尋求解決問題的方式，不要讓孩子產(chǎn)生自卑感，并且當(dāng)問題妥善解決后，父母要給予言語(yǔ)或物質(zhì)上的鼓勵(lì)，當(dāng)孩子自信心提升后，心理問題也可能會(huì)有一定的緩解。

2、允許孩子自然流露各種情緒。孩子的喜怒哀樂等情緒體驗(yàn)是毫無掩飾的，他們敢愛、敢恨、敢說、敢笑，這是幼小孩子心理方面的一種優(yōu)勢(shì)，一種使得孩子能及時(shí)宣泄各種情緒能量的優(yōu)勢(shì)。

他們自然流露這些情緒并不是什么可恥的事，只要不擾亂別人的正常學(xué)習(xí)和生活，不傷及別人，就沒有什么對(duì)和錯(cuò)之分并且我們要鼓勵(lì)孩子他們這樣做。

3、建立積極的家庭環(huán)境。創(chuàng)造一個(gè)積極、支持和鼓勵(lì)的家庭氛圍。提供穩(wěn)定的家庭環(huán)境、規(guī)律的生活習(xí)慣和良好的溝通渠道，這有助于孩子建立積極的自尊心。

攀比心是一種很常見的心理，不僅僅出現(xiàn)在大人的身上，孩子也存在攀比之心的，如果父母發(fā)現(xiàn)了孩子的攀比心，就要及時(shí)的給予溝通與疏導(dǎo)，謹(jǐn)防這種攀比心越發(fā)嚴(yán)重。

孩子攀比家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)

1.正確指引，適時(shí)鼓勵(lì)。“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之情”，針對(duì)孩子負(fù)性的攀比心理問題，家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子經(jīng)過自己的努力刻苦，來超越別人。將孩子往正確的道路上指引，讓孩子主動(dòng)地知錯(cuò)就改，在學(xué)習(xí)上與小伙伴正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，而不是追求物質(zhì)。

2.父母不要過分溺愛。孩子父母沒有限度地溺愛孩子，不管孩子的要求是否正確，也不顧次次滿足孩子會(huì)產(chǎn)生什么樣的壞處，父母都選擇直接順從。這些行為都只會(huì)使孩子形成自私的、以自我為中心的心理，這是極其有害于孩子健康心理的發(fā)展。

3.從小培養(yǎng)孩子正確的人生觀、價(jià)值觀。孩子是家長(zhǎng)的“忠實(shí)粉”，他們喜歡模仿。因此，家長(zhǎng)不要對(duì)孩子單純說教，要從自身做起，將孩子的負(fù)性心理狀態(tài)往積極健康的正能量上發(fā)展。從小樹立對(duì)人生的正確看法、正確的是非觀、健康的價(jià)值觀。

4.運(yùn)用合理的方法來處理攀比問題產(chǎn)生攀比心理時(shí)，家長(zhǎng)不要隨意打罵，要用合理的方法，有技巧地解決孩子的攀比行為。

如今互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活、學(xué)習(xí)和工作的各個(gè)方面，不少高三的孩子由于學(xué)習(xí)壓力大，進(jìn)而沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中無法自拔，此時(shí)家長(zhǎng)一定要合理引導(dǎo)，幫助孩子徹底擺脫網(wǎng)絡(luò)的困擾。

高三孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

1、積極引導(dǎo)。一旦家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，應(yīng)及時(shí)向孩子指出，網(wǎng)絡(luò)游戲本身確實(shí)有其優(yōu)勢(shì)，比如提高孩子的大腦、手的能力，可以提高孩子的反應(yīng)速度。并應(yīng)指出迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的嚴(yán)重危害。要告訴孩子，玩網(wǎng)絡(luò)游戲必須適度，適度，不要玩太多，玩上癮，以免影響學(xué)習(xí)，影響工作和休息。

2、不要責(zé)備說教，不要站在孩子對(duì)立面。父母應(yīng)該是孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾，如果孩子沉迷游戲的問題比較嚴(yán)重，家長(zhǎng)需要理解孩子的困境，不要責(zé)備或說教。同時(shí)，也不要站在孩子的對(duì)立面，而是要以朋友的姿態(tài)和孩子進(jìn)行溝通，幫助孩子找到問題的解決方案。

3、用孩子能接受的方式傳遞愛和溫暖。家長(zhǎng)可以采用孩子能接受的方式，比如通過游戲、電影、音樂等孩子感興趣的事物來傳遞愛和溫暖。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以通過鼓勵(lì)、贊揚(yáng)等方式，增強(qiáng)孩子的自信心和動(dòng)力。

4、保持耐心，循序漸進(jìn)。幫助孩子克服沉迷游戲的問題需要時(shí)間和耐心。家長(zhǎng)需要循序漸進(jìn)，不要期望立竿見影的效果。同時(shí)，也要保持耐心，給孩子足夠的時(shí)間和空間來克服問題。