孩子進(jìn)入中學(xué)后會有很多變化，比如成績的變化、性格的變化、身體的變化等等。很多家長都會感受到孩子的變化，但是他們無法適應(yīng)孩子的這些變化，成天讓自己迷茫，心神不安。跟著孩子的目光和腳步，卻覺得永遠(yuǎn)跟不上的感覺。

內(nèi)向不愛和別人交流的孩子該如何引導(dǎo)

父母真的想知道孩子在想什么，在做什么，也希望孩子依靠自己，相信自己是他們在年輕的時(shí)候做過。然而，每次提到想和孩子說話，都會被各種拒絕。

那么，作為父母，內(nèi)向不愛和別人交流的孩子該如何引導(dǎo)？

1.了解孩子現(xiàn)階段的心理特點(diǎn)，以科學(xué)的態(tài)度對待孩子的行為。

初中是從少年到青年的過渡。他們需要獨(dú)立，渴望獨(dú)立和尊重。在這個(gè)階段，由于身體和心理的成長，他們非常渴望自己的成人感，不想被束縛，不想聽大人的話，想在大人面前展現(xiàn)自己成熟獨(dú)立的一面，希望得到大人的肯定和鼓勵(lì)。但畢竟他們還不成熟，很多事情沒見過，很多事情解決不了，所以有時(shí)候他們的想法是幼稚的，不成熟的。這是父母必須介入的時(shí)刻。避免錯(cuò)誤，少走彎路。比如學(xué)習(xí)知識，結(jié)交朋友，愛好等等。

家長一定要注意，不能太溺愛，讓孩子多跟其他小朋友交流玩一下，他們會慢慢會說的。多出去參加活動，讓孩子把性格慢慢改變。孩子還是要鍛煉的，適當(dāng)放手，他才能適應(yīng)一切。那么，孩子不愛和別人交流有什么好方法？

孩子不愛和別人交流有什么好方法

1、帶孩子參加活動

孩子不愛和外人說話這也是正常現(xiàn)象，孩子都有這么個(gè)過渡期，盡量多帶孩子參加點(diǎn)集體活動，也可以經(jīng)常帶孩子出去玩，然后不要一見到外人就要求孩子怎樣，而是讓孩子慢慢的適應(yīng)，他就會愛交流了，也要多讓孩子接觸熱鬧的場合，平時(shí)注意培養(yǎng)孩子的自信心，慢慢就會好的。

2、讓孩子多運(yùn)動

可以的話，孩子的爸爸能多和孩子相處一些會更好。和爸爸做一些體育運(yùn)動，對孩子的成長是非常有益的。勇氣，力量和責(zé)任這些都是需要從父親那里傳承來的。

父母要?dú)g迎孩子的伙伴到家中做客，多鼓勵(lì)孩子去尋找自己的興趣愛好。有耐心的對孩子進(jìn)行良好的引導(dǎo)，了解孩子的內(nèi)心世界。樹立孩子的自信心，這樣做會使孩子養(yǎng)成外向的性格。多讓他說話，慢慢的，他肯定會好一些。那么，內(nèi)向的孩子如何引導(dǎo)？

內(nèi)向的孩子如何引導(dǎo)

1、讓孩子參加聚會

小孩的內(nèi)向情緒，可以積極地引導(dǎo)小孩參加各種的小孩子之間的聚會，引導(dǎo)他們參加相同或者相近年齡的孩子活動。還有可以應(yīng)用寵物陪伴小孩子玩，可以做作為一定時(shí)期的積極引導(dǎo)，這也是一個(gè)方法。大人應(yīng)該有耐心、積極的帶著小孩走出家庭，參加各種各樣的室外的活動，特別是家庭之間的聚會。

2、和孩子談心

內(nèi)向的孩子，我覺得要多和他談?wù)勑摹Ｗ约阂惨帱c(diǎn)耐心，陪伴孩子。盡量小聲小氣地和她說話，教導(dǎo)孩子，開導(dǎo)孩子。因?yàn)樾『⒆拥膬?nèi)心世界，還是挺好的。你溫柔一點(diǎn)，孩子還是會聽你的話的。所以也要乖乖的聽話，不要那么調(diào)皮，最好和孩子當(dāng)朋友一樣相處。

每個(gè)孩子都有不同的性格，性格并無好壞之分，有的孩子活潑愛交流，而有的孩子則是安靜內(nèi)斂不愛說話，這都是很正常的。但是有些家長卻不這樣想，總覺得自己的孩子不愛說話是不好的現(xiàn)象，總是想辦法改變孩子的這種情況。那么，對于內(nèi)向不愛說話的孩子怎么引導(dǎo)？

對于內(nèi)向不愛說話的孩子怎么引導(dǎo)

1、用自身行為影響孩子

孩子的模仿能力是很強(qiáng)的，父母的一言一行都被孩子看到眼里，在其他時(shí)間會模仿出來。家長不必太在意孩子的言行，自己見到長輩后可以先打招呼，然后再讓孩子問候長輩，如果孩子不想問候就不要勉強(qiáng)。次數(shù)多了，孩子會被父母的行為所影響，你會在偶然之間發(fā)現(xiàn)，孩子會當(dāng)面問候長輩了。

2、多鼓勵(lì)孩子勇敢

家長平常對任何事物都表現(xiàn)出很勇敢的樣子，孩子一般也不會膽小。也有些孩子小時(shí)候經(jīng)歷過別人不經(jīng)意的驚嚇，或者在電視上看到動畫片有讓他害怕的情節(jié)，一般事后孩子會變得很膽小。家長可以杜絕這些影響孩子的東西，盡量不讓孩子接觸到。平時(shí)要多鼓勵(lì)孩子勇敢，孩子就會有所改變。

面對不愛學(xué)習(xí)的孩子，家長該如何引導(dǎo)孩子，讓孩子愛上學(xué)習(xí)？這是讓各位家長頭痛的難題，那么小孩子不愛學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)？讓我們一起來看看吧！

小孩子不愛學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)

1、管教孩子不能過分

永遠(yuǎn)不要用不切實(shí)際的要求來管教孩子，讓孩子做一些難做的事情，這不僅會導(dǎo)致孩子不想學(xué)習(xí)，甚至討厭學(xué)習(xí)。

2、教孩子時(shí)，不要高姿態(tài)教孩子

這樣的話會讓孩子覺得自己是父母的附屬品，會讓孩子覺得沒有自尊，父母和孩子相處得一模一樣。

人際交往能力是社會生存的重要基礎(chǔ)，人與人之間的交往都是需要溝通去了解。孩子的社交能力很多家長都是從打招呼開始的，孩子剛開始的時(shí)候特別喜歡跟別人打招呼，可是隨著年齡的增長，有些家長發(fā)現(xiàn)孩子慢慢的變得不愛和人打招呼了。那么，孩子不愛打招呼如何引導(dǎo)？

孩子為什么不愛打招呼了

1、孩子性格原因

并不是所有孩子的性格都是外向活潑開朗的的，有的孩子能夠迅速和別人熟絡(luò)起來，而有的孩子由于性格原因，對陌生人天然會產(chǎn)生一種距離感，只有相處一段時(shí)間后，才會慢慢“熱”起來。這本身就是兩種不一樣的性格，沒有好壞優(yōu)劣之分。

2、自我意識保護(hù)

隨著孩子年齡的增長，自我意識萌發(fā)，會比較在意別人的評價(jià)。如果曾經(jīng)在社交中出現(xiàn)過挫折，就會引發(fā)社交焦慮，因?yàn)閾?dān)心受到批評，所以寧愿不表達(dá)，做到自我保護(hù)，難以突破心理的防線。

孩子內(nèi)向不愛跟別人說話，是很正常的現(xiàn)象，因?yàn)楫?dāng)今社會，人與人的交往本來就在逐漸減少，更何況是缺乏人際交往條件的孩子呢。那么孩子內(nèi)向不愛跟別人說話什么原因？

孩子內(nèi)向不愛跟別人說話什么原因

1、孩子不懂得相應(yīng)的禮貌

為什么許多孩子不喜歡主動和別人打招呼，這是因?yàn)楹⒆尤狈ΧY貌常識。可能因?yàn)樗麄冞€太小，對于一些基本的禮儀和禮貌還不明確，所以會出現(xiàn)這種情況。

父母應(yīng)該對孩子缺乏禮貌的常識負(fù)很大的責(zé)任。也許是因?yàn)楦改笡]有樹立榜樣，或者是因?yàn)楦改竿ǔ]有做好對孩子的禮貌教育。孩子缺乏禮貌常識，不知道如何主動和別人打招呼，當(dāng)他們遇到熟人或者長輩時(shí)，不知道主動向他們問好。

2、和孩子性格有關(guān)