孩子在課堂上東張西望，左顧右盼，搞小動作，甚至一個橡皮都能玩一節(jié)課，彷佛所有的事情都需要他來處理，只有上課和自己無關(guān)。這樣不僅會影響孩子目前的學業(yè)，還會影響以后的發(fā)展。家長面對此類情況非常著急，那么，孩子上課老是走神怎么辦？

孩子上課老是走神怎么辦

1.賦予任務或挑戰(zhàn)

孩子們經(jīng)常很難集中注意力，但是當他們被賦予一項他們認為具有挑戰(zhàn)性或艱難性的任務時，有可能會激起他們的好勝心，嘗試去完成。可以適當?shù)慕o孩子設置一些小任務，當孩子完成任務和挑戰(zhàn)時，要即時給孩子鼓勵，比如考試有較大進步可以答應孩子去游樂園等等。

2.訓練注意力

家長可以帶小孩子做一些游戲，比如說“數(shù)字傳真機”，家長念出來12345，然后讓孩子把聽到的數(shù)字寫到紙上，孩子可能會寫一些跟這些數(shù)字不相同的字，但是也會記得其中幾個，可以長期這樣鍛煉孩子，然后提高孩子注意力。

孩子上課注意力不集中，不能好好聽講，總是喜歡搞小動作，擾亂課堂紀律，不僅自己不學習，還嚴重影響其他人學習。那么，四年級的孩子上課老是走神怎么辦？

四年級的孩子上課老是走神怎么辦

1. 營造學習環(huán)境

家長要收拾好孩子的書桌，讓孩子在學習的時候能快速找到要用的東西，不要亂放。家長在做作業(yè)前要把孩子房間里的玩具收起來，以防孩子在學習的時候注意力不集中。

2.制定學習計劃

家長需要給孩子制定一個學習計劃，定時閱讀，什么時候做作業(yè)，什么時候休息。孩子做作業(yè)時，家長可以在必要的時候進行監(jiān)督，在孩子做對的時候給予表揚，讓孩子有學習的信心和成就感。

對于走神就是孩子在上課的時候從事與學習無關(guān)的活動，思想開小差，記憶注意力不集中等等。這樣長期下來，孩子就會在學習上有所影響。

小孩子上課不集中容易走神怎么辦

1、規(guī)律的作息時間能讓孩子參與自己的時間管理，建立更好的時間觀念。很多孩子注意力不集中的原因是因為時間“混亂”，比如每晚家中很吵，晚上十一點都睡不著，第二天自然沒有精神。為此，家長給孩子安排規(guī)律作息的同時，也需要給孩子保證這些時間的可行性。

2、孩子的注意力是有限的，在這有限的時間里，家長不妨把給孩子的“大目標”拆分成一個個簡單易行的小任務。比如打掃房間時告訴孩子先把床收拾干凈，這樣孩子有清晰的認知，在注意力集中的有限時間內(nèi)，可以把事情完成。

3、可以督促孩子遠離一些充滿迷惑的玩具之類的，讓孩子投入到學習中。此方法單純對孩子進行說教是沒有用的，只有家長真正陪在身邊，手把手地一同和小孩努力，才有會立竿見影的效果。

孩子容易走神是這些原因

初中階段是孩子學習的重要時期，如果出現(xiàn)走神的情況，那么孩子就會跟不上老師的節(jié)奏，導致孩子學習成績下降。這對孩子的影響還是比較大的，對于孩子出現(xiàn)這樣的情況，家長不能不放在心上。

初中生孩子上課老走神怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自制力。家長在日常生活中，要有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動的目的和任務。可以通過讓孩子在一段時間內(nèi)專心做一件事入手，如做作業(yè)、繪畫、手工制作等。

2、鍛煉意志力，克服分心。孩子在學習過程中，難免受到各種內(nèi)外因素的干擾。以孩子做作業(yè)為例，家長要教給他鬧中求靜的本領(lǐng)，使他逐步養(yǎng)成在任何不順利條件之下堅持集中注意力做作業(yè)的習慣，幫助孩子克服內(nèi)外干擾，自覺與分心走神作斗爭。

3、家長幫助孩子試著培養(yǎng)學習興趣。當孩子對學習有了一定的興趣，眼神中就會流露出對知識的渴望，自然而然就會緊跟老師的步伐，集中精神認真聽老師將每一個知識點。

4、家長鼓勵孩子上課舉手回答老師的問題，在課堂上積極與老師和同學互動，投身于課堂中，這樣孩子上課就不容易走神發(fā)呆了。

孩子課堂上總是控制不住自己，不時會做小動作，影響自己的同時，還會影響周圍的同學，嚴重的時候甚至會對老師的講課質(zhì)量造成影響。而導致孩子上課小動作很多的原因有很多，家長要注意觀察孩子的行為習慣，找到問題的根本，幫助孩子改正問題，養(yǎng)成孩子認真聽講的好習慣。

孩子上課老是有小動作怎么辦

1.首先要向孩子講清道理，要讓他懂得：做任何事情都不能三心二意，否則什么事也做不成。

2.對于在上課時有小動作的孩子，家長可以和老師良好的進行溝通后，盡量能讓老師給安排在最前排。這樣對于孩子的小動作會出現(xiàn)約束性和監(jiān)督性，并且當慢慢形成習慣后，就會減少孩子上課有小動作的現(xiàn)象。

3.在孩子不做小動作的時候表揚他，強化他的是非觀念，強化正面引導，讓孩子產(chǎn)生糾正自己行為、改善自己言行的成就感。這比一味的批評要有效。

4.把孩子過多的精力引導到有意義的活動中來。好動的孩子往往都是因為精力旺盛，所以在課堂上就顯得活動力過多，對于這樣的孩子要進行正面的引導，使他們的過多的精力能發(fā)揮出來。

孩子學習的情況，是每個家長都關(guān)心的事情，而孩子因為年齡小，總會出現(xiàn)各種各樣的學習問題，最常見的就是孩子上課走神發(fā)呆的情況。家長遇到孩子上課走神發(fā)呆的事情，不要過于著急，只要正確引導，就能改變孩子的情況。

孩子上課走神發(fā)呆怎么辦

1.適當?shù)倪\動

運動不僅可以幫助分泌多巴胺，讓人心情愉悅，全面提升專注力，讓孩子更加專注。因此，每天讓孩子抽出時間適當運動，對孩子是有益處的。

2.好奇心培養(yǎng)注意力

充分利用孩子的好奇心培養(yǎng)注意力，家長可以給孩子買一些新穎玩具，讓孩子觀察擺弄，充分利用孩子對新事物的好奇心去培養(yǎng)注意力。家長平時應該多鼓勵和支持孩子做自己喜歡做的事，在孩子專注于做一件事時，家長不要刻意的干擾孩子，讓孩子認真的做完自己的事，這樣也在無形中培養(yǎng)了孩子的注意力。

小孩子上課走神，歸根到底就是孩子注意力出現(xiàn)了問題，所以家長應該讓孩子認識到學習的重要性，同時通過各種方式培養(yǎng)孩子的注意力，讓孩子能夠有一個高效的課堂。

小孩子上課走神怎么辦

一、營造學習的環(huán)境。家長要把孩子的寫字臺整理干凈，讓孩子在學習的時候把要用的東西的能快速找到，不要擺放得亂七八糟。在孩子做作業(yè)之前家長應該把孩子房間里的玩具收好，防止孩子是在學習的時候不集中玩一些別的東西。

二、制定學習計劃。家長需要給孩子制定學習規(guī)劃，定時什么時候讀書，什么時候做作業(yè)做什么時候休息。在孩子做作業(yè)的時候家長必要的時候可以監(jiān)督，在孩子做對的時候可以表揚孩子，讓孩子在學習上有信心，有成就感。

三、盡量不要讓孩子玩電子產(chǎn)品。孩子時常玩手機、看電視雖然說不會使孩子注意力不集中，但是孩子習慣了玩這些東西，時間久了就靜不下心來，時常想著玩。

四、了解孩子。家長平時要學會觀察孩子，知道孩子的興趣是什么，孩子的性格是什么，找出一個適合孩子的學習方式。家長不要對孩子急于求成，要慢慢對孩子少量多補，一步一步來促進孩子的成長。