孩子在學(xué)校不敢和老師說話可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要教會(huì)孩子掌握溝通的技巧，讓孩子能夠和其他人友好相處；2、尋找孩子不敢和老師說話的原因，采取具體措施幫助孩子；3、在孩子面前，不要對(duì)老師有負(fù)面的評(píng)價(jià)，要維護(hù)老師的形象。

孩子在學(xué)校不敢和老師說話怎么辦

1、教會(huì)孩子掌握溝通技巧

首先要教會(huì)孩子正確使用溝通的方法，很多家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)忽略培養(yǎng)孩子這方面的能力，認(rèn)為溝通就是說話，只要把自己的想法表達(dá)出來即可，但是孩子若沒有掌握正確的溝通方法，就會(huì)給他人和自己創(chuàng)造一些障礙。如果孩子因此受到一定的心理傷害，他會(huì)變得退縮。家長(zhǎng)要想教會(huì)孩子正確的溝通方法，就要從如何與人相處開始做起，讓他能夠了解與他人相處的原則。

2、尋找原因

想要解決問題，就要先弄清楚問題的根源在哪里。出現(xiàn)孩子和老師之間溝通不暢問題的主要原因一定是在孩子或者老師身上的，家長(zhǎng)可以先從自家孩子身上入手，經(jīng)常詢問一些孩子在學(xué)校的情況，看看孩子和老師關(guān)系冷淡到底是因?yàn)楹⒆涌桃舛阒蠋熯€是老師對(duì)寶寶態(tài)度比較冷淡或者過于嚴(yán)厲造成的。

孩子怕老師、上學(xué)不敢和老師說話，家長(zhǎng)首先需要做的，就是幫助孩子消除內(nèi)心的恐懼感；只有弄清楚問題出在哪里，才能更好的解決問題。

孩子上學(xué)不敢和老師說話怎么辦

1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧、輕松的環(huán)境。孩子在一種和諧輕松的環(huán)境中，容易形成自信、平穩(wěn)的性格。家長(zhǎng)之間有事多商量，不要在孩子面前大吵大鬧。 

2、鼓勵(lì)孩子勇敢表達(dá)自己的想法。無論說的對(duì)錯(cuò)，先讓他努力去表達(dá)，在這個(gè)過程中，要給孩子更多的關(guān)注度和愛。家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造各種各樣的機(jī)會(huì)讓孩子多接觸社會(huì)，長(zhǎng)見識(shí)、增見聞，孩子懂得多了，就會(huì)變得更加自信。

3、不要當(dāng)眾指責(zé)、羞辱孩子。這樣只會(huì)增加孩子的壓力和挫折感，使他更加膽怯和退縮。當(dāng)孩子不肯叫人時(shí)，不要當(dāng)著客人的面強(qiáng)迫他叫，也不要說"人都不會(huì)叫，是個(gè)啞巴"等責(zé)罵和羞辱的話，而應(yīng)當(dāng)?shù)瓤腿穗x去后再耐心教育和鼓勵(lì)孩子。

4、創(chuàng)造條件，擴(kuò)大孩子的接觸范圍。家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地讓孩子廣泛接觸社會(huì)，引導(dǎo)孩子與其他人接觸，讓他在不知不覺中參與到游戲、購物、接待客人等活動(dòng)中去。對(duì)不敢去找別人玩的孩子，可先帶他觀看別的小朋友游戲，當(dāng)他被別人的歡樂情緒感染時(shí)，請(qǐng)別的小朋友來邀請(qǐng)他，并鼓勵(lì)他積極參與。

孩子不敢跟老師說話可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要教會(huì)孩子正確的溝通方式，讓孩子能夠和老師有效溝通；2、家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子嘗試，培養(yǎng)孩子的自信心；3、家長(zhǎng)不要強(qiáng)迫孩子，要鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)自己內(nèi)心的恐懼。

孩子不敢跟老師說話怎么辦

1、教給孩子正確的溝通方式

要教會(huì)孩子正確使用溝通的方法，很多家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)忽略培養(yǎng)孩子這方面的能力，認(rèn)為溝通就是說話，只要把自己的想法表達(dá)出來即可，但是孩子若沒有掌握正確的溝通方法，就會(huì)給他人和自己創(chuàng)造一些障礙。如果孩子因此受到一定的心理傷害，他會(huì)變得退縮。家長(zhǎng)要想教會(huì)孩子正確的溝通方法，就要從如何與人相處開始做起，讓他能夠了解與他人相處的原則。

2、多鼓勵(lì)孩子嘗試

在家庭教育中，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)，孩子鼓勵(lì)孩子，并且讓孩子學(xué)會(huì)嘗試，在一些錯(cuò)誤發(fā)生的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)刻意的避免去批評(píng)指責(zé)孩子。很多孩子之所以膽小是因?yàn)楹ε率。且驗(yàn)槊鎸?duì)失敗的時(shí)候手足無措，并且沒有得到任何一方面的同情和支持，一旦出現(xiàn)這種情形，孩子自然而然就學(xué)會(huì)了膽小，因?yàn)槌赡耆硕己ε碌氖『涂謶郑⒆痈呛ε隆?/p>

孩子怕老師不敢說話可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要耐心傾聽孩子的訴說，不要對(duì)帶發(fā)火；2、家長(zhǎng)不要在孩子面前表現(xiàn)得過于關(guān)注，這會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān)；3、接納孩子的情緒，不要否認(rèn)孩子的情緒；4、與老師雙向溝通，幫助孩子克服困難。

孩子怕老師不敢說話怎么辦

1、耐心傾聽孩子的訴說

不要試圖用“你不是真的害怕”或“你的老師并不可怕”這樣的說法來消除孩子的恐懼。當(dāng)你告訴孩子他們的感覺是不對(duì)或不合適時(shí)，無異于在教孩子懷疑自己的情感，甚至讓他們?cè)趯?duì)別人表達(dá)情感時(shí)感到焦慮。相反，要傾聽孩子的訴說，向她（他）表達(dá)你理解了她所說的話，比如，“聽起來你今天在學(xué)校很不開心。”一定要保持冷靜，不要生氣或責(zé)備老師，因?yàn)檫@會(huì)加重她的恐懼。

2、不要在孩子面前表現(xiàn)得過于關(guān)注

另一方面，不要讓孩子陷于恐懼當(dāng)中不能自拔，當(dāng)孩子表現(xiàn)出恐懼時(shí)家長(zhǎng)也不要表現(xiàn)得過于關(guān)注。認(rèn)真傾聽孩子的講述，直到你認(rèn)為完全理解了孩子的感受及其原因。然后你應(yīng)該向孩子保證你們將一起努力尋找解決問題的辦法。要經(jīng)常告訴孩子，你的工作就是保護(hù)她，不讓任何人傷害她。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，接觸最多的便是自己的老師，良好的師生關(guān)系有助于孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)，形成正確的人生觀價(jià)值觀，然而生活中，很多孩子與老師關(guān)系不好，孩子總覺得老師針對(duì)自己，這其中可能有孩子自己的因素，也可能與老師有關(guān)。

孩子在學(xué)校被老師針對(duì)怎么辦

1、了解具體情況。如果是孩子的原因，作為家長(zhǎng)，要好好地跟孩子溝通。在學(xué)校要聽老師的話，而且你學(xué)習(xí)，是為了你自己，為了你自己以后有份好工作；如果是班主任的原因，那么家長(zhǎng)應(yīng)該找老師好好溝通下。

2、與老師溝通。在和老師溝通時(shí)，家長(zhǎng)可以針對(duì)孩子的某些行為予以解釋說明，讓老師更全面地了解孩子，家長(zhǎng)還可以多在老師面前提一提孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓老師看到孩子的長(zhǎng)處。

3、讓老師看到孩子的長(zhǎng)處。老師一般只能看到孩子的部分行為，對(duì)孩子的了解并不全面，總是針對(duì)你家孩子，很有可能是因?yàn)橹豢吹搅撕⒆颖砻嫔系囊恍┬袨椋涣私夂⒆拥恼嬲齽?dòng)機(jī)。而作為家長(zhǎng)得我們，對(duì)孩子的心理和動(dòng)機(jī)更為了解。在和老師溝通時(shí)，家長(zhǎng)可以針對(duì)孩子的某些行為予以解釋說明。

4、家長(zhǎng)要安撫孩子的情緒，不要責(zé)怪孩子，也不要在孩子面前說老師做的不對(duì)，等到孩子情緒平靜下來后，跟孩子好好聊聊，問清楚事情的來龍去脈。

隨著社會(huì)的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，很多孩子禁不住誘惑，偷偷帶手機(jī)去學(xué)校，有些孩子甚至因?yàn)槭謾C(jī)獲得警告處分，面對(duì)孩子沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行積極引導(dǎo)，讓孩子知道手機(jī)的危害，理性對(duì)待手機(jī)。

老師說孩子帶手機(jī)去學(xué)校怎么辦

學(xué)校為了讓孩子能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)手機(jī)是有實(shí)行控制的，學(xué)校是禁止學(xué)生把手機(jī)帶到學(xué)校的，而孩子把手機(jī)帶到學(xué)校也明顯是有違學(xué)校規(guī)定的，這件事就是孩子做錯(cuò)了，家長(zhǎng)應(yīng)該跟老師道歉。

這件事明顯是孩子的錯(cuò)，但是家長(zhǎng)先不要急于指責(zé)孩子，可以跟孩子好好的交流一下，讓孩子說一下為什么要把手機(jī)帶到學(xué)校去。

很多孩子瞞著家長(zhǎng)老師，違規(guī)帶手機(jī)上學(xué)，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是非常不好的，家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)，要積極與孩子溝通，給孩子制定看手機(jī)的規(guī)則，防止孩子沉迷手機(jī)。

孩子帶手機(jī)去學(xué)校有什么害處

膽子小不敢大聲說話的孩子，可能是性格影響，這樣的孩子性格較為害羞、內(nèi)向，也可能是后天環(huán)境的影響。不管是性格原因還是環(huán)境的影響，想要孩子有所改變，都需要家長(zhǎng)多關(guān)心多愛護(hù)孩子，并在生活中多鼓勵(lì)多夸贊孩子，培養(yǎng)孩子的自信心，才能克服孩子膽小的問題。

孩子膽子小不敢大聲說話怎么辦

孩子的膽小和說話聲音小可能是因?yàn)槿狈ψ孕藕徒?jīng)驗(yàn)，需要家長(zhǎng)的耐心和幫助，可以通過以下幾種方式來幫助孩子：

1、鼓勵(lì)孩子多說話，多與人交流，可以先從家庭開始，讓孩子多參與家庭討論和活動(dòng)。

2、學(xué)會(huì)贊美孩子，讓孩子感到自己的努力和表現(xiàn)得到了認(rèn)可和贊揚(yáng)，從而增加自信。

3、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，從而增強(qiáng)自信和表達(dá)能力。