控制不住自己情緒老是兇孩子可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要跟孩子細(xì)心交流，不要孩子一犯錯(cuò)就大聲吼孩子；2、每個(gè)孩子都有犯錯(cuò)的時(shí)候，家長(zhǎng)要給孩子糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，不要不分青紅皂白就不給孩子機(jī)會(huì)；3、每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)接受孩子的不完美。
控制不住自己情緒老是兇孩子怎么辦
1、跟孩子細(xì)心交流
很多家長(zhǎng)在說完孩子之后，雖然把自己的情緒發(fā)泄出去了，但對(duì)孩子造成了很大的心理傷害。當(dāng)父母對(duì)孩子吼叫時(shí)，孩子會(huì)變得非常弱小，有的孩子會(huì)哭，有的孩子會(huì)撇嘴不高興。等到你回過味來，哪怕是加倍細(xì)心哄著孩子，孩子的心理創(chuàng)傷已經(jīng)造成了。當(dāng)你下次再有吼叫的意思，孩子就會(huì)擔(dān)驚受怕。與其這樣，還不如剛開始就跟孩子細(xì)心交流。
2、給孩子機(jī)會(huì)糾正錯(cuò)誤
每個(gè)父母都希望自己的孩子成材，但每個(gè)孩子都需要成長(zhǎng)的，生活中難免會(huì)做錯(cuò)一些事情。如果孩子真做錯(cuò)了，有的家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)為玉不琢不成器。只有勤說著點(diǎn)孩子，以后才能成大器。但家長(zhǎng)錯(cuò)了，一味地說孩子還有可能起到反效果。而正確的方式則是，當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤之后，家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)，讓孩子走出誤區(qū)，糾正錯(cuò)誤的觀念，這才是父母應(yīng)該想的辦法。
經(jīng)常控制不住自己的情緒暴怒打孩子可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制情緒，給孩子樹立好的榜樣；2、與孩子一起制定規(guī)則并且監(jiān)督孩子，要允許孩子犯錯(cuò)；3、充分了解孩子，多和孩子溝通交流。
經(jīng)常控制不住自己的情緒暴怒打孩子怎么辦
1、學(xué)會(huì)控制情緒
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，其一言一行都對(duì)孩子有著深刻的影響。不管孩子的各種表現(xiàn)如何，家長(zhǎng)總不能動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子。家長(zhǎng)首先一定要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。家長(zhǎng)學(xué)會(huì)控制自己的情緒，就是給孩子作了很好的榜樣。當(dāng)孩子也因各種原因出現(xiàn)情緒波動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)就可以以身作則地去疏導(dǎo)孩子，也同時(shí)告訴孩子如何調(diào)解自己的情緒。當(dāng)家長(zhǎng)與孩子之間不再存在情緒上的障礙時(shí)，家庭中的很多教育問題都容易解決了。
2、與孩子一起制定規(guī)則
家長(zhǎng)有時(shí)候要對(duì)孩子打罵，可能是因?yàn)楹⒆釉谏睢W(xué)習(xí)上出現(xiàn)了問題。在控制好情緒的情況下，家長(zhǎng)要與孩子一起來制定一些生活與學(xué)習(xí)上的規(guī)則。孩子在執(zhí)行既定的生活和學(xué)習(xí)規(guī)則的時(shí)候，既便是有家長(zhǎng)的督促和引導(dǎo)，那孩子也有偏離軌道導(dǎo)致犯錯(cuò)誤的表現(xiàn)。如何面對(duì)面孩子的錯(cuò)誤？又是一個(gè)難題。通常，在孩子年少無知的時(shí)候，家長(zhǎng)是允許孩子犯錯(cuò)誤，更要允許孩子去改正錯(cuò)誤。家長(zhǎng)不能一看到孩子有錯(cuò)就大吼大叫，一定要幫助孩子分析、解決，力爭(zhēng)類似的錯(cuò)誤下次不再累犯。
控制不住自己的脾氣總是打孩子可采取的辦法：1、家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)控制自身的情緒，以身作則的去疏導(dǎo)孩子；2、撕掉給孩子的負(fù)面標(biāo)簽，避免孩子強(qiáng)化負(fù)面行為，防止與孩子起沖突；3、在孩子成長(zhǎng)過程中，家長(zhǎng)要允許孩子犯錯(cuò)，要幫助孩子分析解決問題；4、家長(zhǎng)要堅(jiān)持正面教育，避免對(duì)孩子使用暴力手段。
控制不住自己的脾氣總是打孩子怎么辦
1、學(xué)會(huì)控制情緒
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，其一言一行都對(duì)孩子有著深刻的影響。不管孩子的各種表現(xiàn)如何，家長(zhǎng)總不能動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子。家長(zhǎng)首先一定要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
家長(zhǎng)學(xué)會(huì)控制自己的情緒，就是給孩子作了很好的榜樣。當(dāng)孩子也因各種原因出現(xiàn)情緒波動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)就可以以身作則地去疏導(dǎo)孩子，也同時(shí)告訴孩子如何調(diào)解自己的情緒。當(dāng)家長(zhǎng)與孩子之間不再存在情緒上的障礙時(shí)，家庭中的很多教育問題都容易解決了。
2、撕掉給孩子的標(biāo)簽
孩子是自己的，我們大人的歇斯底里脾氣暴躁往往是因?yàn)槲覀兲嚓P(guān)注，重視，卻又沒有正確的方法。多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)家庭教育方面的知識(shí)，慢慢的從思維去做出改變，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子原來可以很優(yōu)秀，家庭也可以很和諧。因?yàn)椋以?jīng)和你們一樣，但是現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)家庭教育，我的家庭越來越和諧了，孩子也越來越好了！
輔導(dǎo)作業(yè)老是控制不住打孩子怎么辦
第一、換位思考：如果我是孩子……
我每次想生氣的時(shí)候，看到孩子那特別稚嫩的小臉，他那么矮小的身板，想沖他吼時(shí)，都覺得自己在以大欺小。
換位思考一下：當(dāng)我們小的時(shí)候，我們的父母這樣吼我們、罵我們、打我們，我們會(huì)怎么想？應(yīng)該也會(huì)非常不爽吧？
再換位一下：當(dāng)我們小的時(shí)候，我們的作業(yè)會(huì)按時(shí)做完嗎？我們的成績(jī)也像父母期待的那樣優(yōu)秀嗎？孩子現(xiàn)在做的題目，在我們這么大的時(shí)候，都會(huì)做嗎？
現(xiàn)如今，如何教育孩子成為當(dāng)今很多父母的難題，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都意識(shí)到了武力是解決不了問題的，所以就只能采取其他的教育方式，可是有些孩子油鹽不進(jìn)，無論家長(zhǎng)怎么做都管不住他們。
管不住孩子怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的同理心。如果孩子很難管教的話，父母可以用換位思考的方式讓孩子體會(huì)一下父母的不容易。比如說讓孩子當(dāng)一天家長(zhǎng)，父母扮演孩子的角色，平時(shí)的父母的苦和累讓孩子感受一下，這樣可以讓孩子主動(dòng)關(guān)心父母，這樣的方法，可以起到教育孩子的作用。
2、商量的口吻。當(dāng)孩子和父母的意見不一樣的時(shí)候，最好的方法不是用武力解決，而是選擇和平商量的方法來解決，可以把自己想說的用文字的形式表示出來，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，做到賞罰分明，可以起到培養(yǎng)孩子的目的。
3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。孩子叛逆不好管教的時(shí)候，父母?jìng)兛梢远喟l(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)孩子做的好的時(shí)候加以鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，盡量不提孩子的錯(cuò)誤。對(duì)孩子表演優(yōu)秀的地方，這樣可以讓孩子肯定自己，覺得自己對(duì)的地方會(huì)更加努力，這樣可以有效改善孩子不好管教的情況。
4、改變目己的思維模式，更新教育觀念。祖輩流傳下來的教養(yǎng)方式在現(xiàn)在已經(jīng)不太適用了，家長(zhǎng)應(yīng)順應(yīng)時(shí)代變化科學(xué)育兒。不是說祖輩留傳下來的教養(yǎng)方式?jīng)]用，而是不適合現(xiàn)在的教養(yǎng)了。老一輩人“棒打出孝子”的教兒觀用在現(xiàn)在孩子身上不管用了，你越打孩子越調(diào)皮，更不聽你的，還處處跟你對(duì)著干。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到很多孩子總是不顧場(chǎng)合的，亂發(fā)脾氣，無論家長(zhǎng)在一旁怎么教育，孩子都無動(dòng)于衷，甚至?xí)萦遥敝粮改竿讌f(xié)，或者采取更為強(qiáng)硬的手段為止。
孩子總是控制不住自己的情緒怎么辦
1、當(dāng)孩子的聽眾，傾聽需求。小孩子的臉就像是六月的天，說變就變；所以孩子在幼兒時(shí)期情緒不穩(wěn)定也是一種正常的情況，我們家長(zhǎng)需要理智的看到孩子的情緒變化。
當(dāng)孩子遇到不順心的事情而發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通，鼓勵(lì)孩子表達(dá)出其內(nèi)心的真實(shí)的想法，了解孩子發(fā)脾氣的原因。
2、規(guī)定行為限制，一起解決問題。我們?cè)趲椭⒆犹幚砬榫w問題的時(shí)候，要給孩子設(shè)定好一些限制。其中在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候要制定這三個(gè)最基本的原則是：不傷害別人、不傷害自己、不損壞物品。
此外，我們可以發(fā)現(xiàn)有一些孩子會(huì)通過武力的形式，來發(fā)泄自己的情緒，當(dāng)我們看到孩子有這個(gè)傾向的時(shí)候，要及時(shí)地制止孩子的行為。
別的孩子欺負(fù)自己孩子可采取的措施：1、家長(zhǎng)要向孩子了解事情的真相，要從多方面了解；2、必要時(shí)可以尋求老師的幫助，幫助孩子解決問題；3、家長(zhǎng)不能采取以暴制暴的方式，這樣不利于事情的解決；4、家長(zhǎng)要保持冷靜，教育孩子不可著急。
別的孩子欺負(fù)自己孩子怎么辦
1、向孩子了解事情的真相
了解事情的真相，只問自己的孩子有時(shí)還是不夠的，因?yàn)檫@只是孩子的一面之詞，所以要多方面了解，問孩子的同學(xué)，問當(dāng)事人等。當(dāng)孩子被欺負(fù)了家長(zhǎng)不能沖動(dòng)，詢問孩子緣由，了解了事情的真相是關(guān)鍵。
如果事情比較嚴(yán)重，在事情沒有解決之前，家長(zhǎng)最好接送孩子上學(xué)。讓孩子在自己的保護(hù)下安心的學(xué)習(xí)，直到事情得到解決。孩子受到欺負(fù)是一件不容忽視的事情，處理不當(dāng)可能會(huì)影響孩子的身心健康。
2、必要時(shí)尋求老師的幫助