當今，很多孩子的生活被家長照顧的無微不至，捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了。大多時候，父母覺得自己吃過太多苦，所以不愿意讓孩子承受更多的壓力，更別談吃苦受累了。殊不知，這樣的孩子一旦離開家長的庇護就無所適從。那么，孩子不能吃苦該如何引導？

孩子不能吃苦該如何引導

1、從小事做起

對孩子吃苦耐勞品質的培養是貫穿孩子整個成長過程的，不能一蹴而就。這就要求家長不能過分激進，要從小事做起，從孩子的日常生活入手，通過教給孩子生活的基本技能，讓孩子在學習、成長的過程中學會不怕吃苦的品質。

2、持之以恒

吃苦耐勞的品質不是一天兩天就能夠學會的，這是一個長期的工程，不能三天打魚兩天曬網。我們要堅持在生活中點滴的積累，堅持讓孩子做好一件件小事，不能隨意妥協退讓，更不能三分鐘熱度。實際上，正是每一次想退縮、妥協時的咬牙堅持培養了我們吃苦耐勞的品質。

引導孩子不沉迷集卡可采取的辦法：1、家長要正確引導孩子，讓孩子體會正面的能量；2、和孩子約定好，什么時間可以玩，培養孩子的自控能力；3、不能一味的命令孩子學習，這樣會引起孩子的叛逆心理；4、多帶孩子出去看一看，轉移孩子的注意力。

如何引導孩子不沉迷集卡

1、正確引導孩子

如果孩子的興趣愛好是正當的，家長就應加以引導，給孩子制造正當的獲取途徑，比如可以使用獎勵機制，讓孩子靠自己的努力來獲取。家長可以在孩子的興趣愛好中加以拓展，比如孩子喜歡奧特曼卡片，可以讓孩子來講奧特曼的故事，既鍛煉了孩子的口頭表達能力，又能讓孩子在講述過程中更深切地體悟到奧特曼身上的一些正能量的品質。

2、和孩子約定好

孩子喜歡玩卡片其實是正常的，重要的是父母要如何引導他，不讓他太過于沉迷。現在別說小孩子了，就是成人喜歡游戲，如果自己不加以控制，也會沉迷，無法自拔，成年人還好，起碼是有控制力的，小孩子不一樣，如果一開始就放縱，不加約束，他自己是控制不了的。所以父母一定要和他約定好，什么時間可以玩，什么時間要把卡片放下。

面對不愛學習的孩子，家長該如何引導孩子，讓孩子愛上學習？這是讓各位家長頭痛的難題，那么小孩子不愛學習如何引導？讓我們一起來看看吧！

小孩子不愛學習如何引導

1、管教孩子不能過分

永遠不要用不切實際的要求來管教孩子，讓孩子做一些難做的事情，這不僅會導致孩子不想學習，甚至討厭學習。

2、教孩子時，不要高姿態教孩子

這樣的話會讓孩子覺得自己是父母的附屬品，會讓孩子覺得沒有自尊，父母和孩子相處得一模一樣。

與他人分享你所擁有的，不僅別人會感到快樂，你也會感到快樂。所以分享是一件很愉快的事情。但如果父母強行分享，孩子就感受不到快樂，甚至會感到痛苦。那么，孩子不愿意分享，該如何引導呢？

孩子不愿意分享該如何引導

1.了解孩子的愿望

在教孩子如何分享時，無論是玩具還是零食，我們都需要了解孩子想要如何分享。如果孩子在我們教他之前就已經有很強的財產感，那么引導孩子分享的方式就變得很關鍵了。如果孩子之前沒有想過，也不太在意，那么父母的引導方式就不一樣了。

問問孩子的想法，是我們做事的基礎，只有孩子真正愿意借此機會培養孩子，得到提升。

2.學會保護你的孩子

我們都希望我們的孩子開朗和受歡迎，但有些孩子會表現出不善于交際并惹惱父母。

不合群會影響孩子性格的發展，例如形成孤僻的性格。與他人格格不入的孩子，人際關系不好，對孩子的語言能力、人際交往能力和學習能力的發展都會產生負面影響。所以，對于合群的孩子，家長應該采取一些措施加以改善。那么，孩子不合群家長如何引導？

孩子不合群家長如何引導

1.為孩子營造良好的家庭氛圍

如果父母不在，經常吵架，孩子就得不到應有的照顧和培養，使孩子的心靈受到創傷，會因此沉默、不開心，從而不合群，形成孤僻的性格。這也是孩子不合群的原因之一。因此，父母要為孩子營造一個和諧、和諧、民主的家庭，讓孩子真正感受到自己是家庭中重要的一員，讓孩子感受到家庭的溫暖，體驗家庭的快樂。

2.擴大孩子的生活空間

現在生活條件優越，孩子又少的情況，我們對孩子從小的溺愛，導致現在孩子性格都比較任性不聽話，說不得，打不得，經常和家長頂嘴，讓家長苦不堪言，那孩子不聽話如何引導？

孩子不聽話如何引導

1、家長不要以為自己比孩子見識的多，然后就覺得自己比孩子高一級，甚至用家長就應該管教孩子的思想去對待孩子，我們應該站在平等的角度展開對話，尊重孩子，并且相信孩子應該能做好某些事情。

2、當孩子做什么事情失敗，或者考試成績不理想，沒達到自己的預期，家長應該多多鼓勵孩子，安慰孩子，告訴孩子這次沒做好，這次失敗了，下次繼續努力就行，相信你一定可以。

家長要站在審慎的角度來看待自己的教育方式方法，看看自己有沒有哪里做錯了或者做的不對的地方，可能會傷害孩子，比如說在大街上把孩子批評孩子，這樣會傷害孩子的自尊，也會讓他產生逆反心理。

3、家長應該站在局外人的角度或者平等的角度，去和孩子展開對話溝通，站在一個朋友的角度去了解孩子，看看孩子有什么煩惱有什么在意的介意的東西，甚至得問一問孩子為什么會產生那種想要對著干的心里。

人際交往能力是社會生存的重要基礎，人與人之間的交往都是需要溝通去了解。孩子的社交能力很多家長都是從打招呼開始的，孩子剛開始的時候特別喜歡跟別人打招呼，可是隨著年齡的增長，有些家長發現孩子慢慢的變得不愛和人打招呼了。那么，孩子不愛打招呼如何引導？

孩子為什么不愛打招呼了

1、孩子性格原因

并不是所有孩子的性格都是外向活潑開朗的的，有的孩子能夠迅速和別人熟絡起來，而有的孩子由于性格原因，對陌生人天然會產生一種距離感，只有相處一段時間后，才會慢慢“熱”起來。這本身就是兩種不一樣的性格，沒有好壞優劣之分。

2、自我意識保護

隨著孩子年齡的增長，自我意識萌發，會比較在意別人的評價。如果曾經在社交中出現過挫折，就會引發社交焦慮，因為擔心受到批評，所以寧愿不表達，做到自我保護，難以突破心理的防線。