每個(gè)孩子都喜歡玩手機(jī)，有時(shí)候家長管的比較嚴(yán)，白天玩不了，就晚上偷偷的玩。其實(shí)晚上玩手機(jī)是最傷害眼睛的，家長要多和孩子溝通，讓他明白玩手機(jī)的危害和影響，慢慢的去引導(dǎo)他放下手機(jī)。

初中的孩子老是偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、家長做好榜樣。要知道父母是孩子最好的老師和榜樣，如果作為父母，自己在孩子面前也是總玩手機(jī)的話，那么自己和孩子溝通的時(shí)候就沒有什么底氣，有時(shí)候甚至?xí)獾胶⒆拥姆瘩g，所以作為父母要以身作則，現(xiàn)在的成年人也是手機(jī)不離身，在孩子面前千萬不要總是玩手機(jī)，自己先做到，再要求孩子。

2、多溝通。家長平時(shí)應(yīng)該多與孩子溝通交流，有利于親子思想的融合，拉近親子間的距離感，這樣孩子會(huì)覺得你是他的朋友，他會(huì)想和你溝通，告訴你他的想法，而此時(shí)父母的建議孩子也會(huì)聽得進(jìn)去并且接受。這時(shí)你告知他玩手機(jī)的不良后果，他是能接受的。

3、換一種環(huán)境。讓孩子遠(yuǎn)離玩手機(jī)的氛圍，在全新的環(huán)境中開始生活、學(xué)習(xí)。孩子離不開手機(jī)的原因除了家長方面的因素之外，就是孩子的周圍有很多影響的因素，例如周圍的同學(xué)都喜歡玩手機(jī)、班上的學(xué)習(xí)氛圍不好等。因此，給孩子換一個(gè)環(huán)境也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

4、培養(yǎng)愛好。我們大人要靜下心來思考，小孩子愛玩手機(jī)，無非就是里面有一些東西吸引了他，并且小孩子有精力耗在這上面。如果家長想方法分散她在這上面的注意力，以及引導(dǎo)他將精力花在別的上面，我想問題應(yīng)該是可以好轉(zhuǎn)的。

隨著智能手機(jī)的快速發(fā)展，現(xiàn)在幾乎人人都有一部手機(jī)。有些孩子沉迷于手機(jī)無法自拔，很多家長對(duì)此采取了很多方法，但是還是發(fā)現(xiàn)孩子有偷偷玩手機(jī)的行為。那么，孩子老是偷偷玩手機(jī)怎么辦?

孩子老是偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、給孩子制定界限，主要表現(xiàn)在控制孩子玩手機(jī)的時(shí)長這件事情上。家長可以跟孩子一起制定好關(guān)于使用網(wǎng)絡(luò)的具體細(xì)則，并且彼此約定要嚴(yán)格遵守商量好的規(guī)則。比如說什么時(shí)候可以玩手機(jī)，一次玩手機(jī)多長時(shí)間等等。

3、制定獎(jiǎng)懲制度。家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后，家長和孩子可以互相監(jiān)督，都要遵照?qǐng)?zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時(shí)，也要接受懲罰，以樹立孩子的規(guī)則意識(shí)。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時(shí)，父母要及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?xiàng)睿匾獣r(shí)可以適當(dāng)用獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)孩子遵守規(guī)則。

4、幫助孩子制定目標(biāo)，可以利用孩子的夢想來引導(dǎo)孩子，肯定偶像的力量。當(dāng)孩子跟自己提到關(guān)于偶像的話題的時(shí)候，不要急著去否定，而是應(yīng)該以接受的態(tài)度，問問孩子喜歡他的理由，并且慢慢引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)偶像身上的正能量。

孩子自控力差，對(duì)手機(jī)沒有抵抗力，通常很容易就會(huì)沉迷手機(jī)，甚至?xí)诩议L不允許的情況下偷玩手機(jī)。家長一定要給孩子好好聊聊，讓孩子知道手機(jī)可以玩，但一定要適當(dāng)，絕不能偷著玩手機(jī)，以免造成不良的影響。

孩子老是偷玩手機(jī)怎么辦

1、做好榜樣。父母平時(shí)不在孩子面前不玩手機(jī)，對(duì)孩子能起到正面的影響，如果父母自己手機(jī)不離手，怎么能要求孩子不玩手機(jī)呢。

2、限制時(shí)間。父母可以跟孩子約定好每天玩手機(jī)的時(shí)間，比方說每天玩二十分鐘，到時(shí)間了，孩子就不能玩，如果父母完全不給孩子玩手機(jī)，對(duì)孩子來說也是不利的。

3、多陪伴孩子。很多孩子沉迷于手機(jī)游戲，主要是缺少父母的陪伴，讓她感到孤獨(dú)，從而沉溺于手機(jī)中。

4、轉(zhuǎn)移注意力。父母要培養(yǎng)寶孩子的興趣愛好，讓孩子把注意力放在自己的興趣愛好上，平時(shí)也可以多帶孩子去參加現(xiàn)實(shí)中的游戲，還可以帶孩子去爬山等。

如果你的孩子出現(xiàn)了玩手機(jī)入了迷，總是偷偷的背著你玩時(shí)，家長一定要重視起來，此時(shí)的孩子已經(jīng)成癮了，再不及時(shí)引導(dǎo)，只怕是對(duì)孩子的影響更大，所以家長一定要采取正確的方式去引導(dǎo)孩子。

小孩老是偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、多帶孩子出去玩。大家有沒有發(fā)現(xiàn)，初中生玩手機(jī)基本上都是因?yàn)樘焯齑粼诩依铮瑳]有活動(dòng)空間，所以要讓孩子不玩手機(jī)，家長應(yīng)該多帶孩子出去玩，讓孩子沒時(shí)間玩手機(jī)，轉(zhuǎn)移玩手機(jī)的注意力。

如果不能出去玩，要在家里呆著，家長也可以多與孩子聊聊天，一方面可以增進(jìn)親子關(guān)系，另一方面釋放孩子無聊玩手機(jī)的情緒。

2、控制孩子合理地玩手機(jī)。現(xiàn)在孩子都是用的智能手機(jī)，有的比父母的手機(jī)還要好，功能齊全，所以更容易沉迷，如果是只能打電話的手機(jī)，相信孩子肯定不會(huì)喜歡玩，就因?yàn)橹悄苁謾C(jī)功能太多，所以家長才要嚴(yán)格地控制孩子玩手機(jī)，防止孩子沉迷其中。

3、培養(yǎng)孩子的興趣。現(xiàn)在的孩子除了玩手機(jī)、打游戲就沒有其他的興趣愛好，這種現(xiàn)象是不可取的，家長應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子的興趣愛好，比如有些孩子對(duì)音樂、舞蹈等項(xiàng)目感興趣，家長就可以給孩子報(bào)班去學(xué)習(xí)，這樣也就不會(huì)天天呆在家里打游戲。

六年級(jí)孩子偷偷玩手機(jī)可采取的教育方法：1、家長要合理控制孩子玩手機(jī)，要在家長可監(jiān)督的范圍內(nèi)讓孩子接觸手機(jī)；2、孩子使用手機(jī)，家長盡量陪同，引導(dǎo)孩子合理使用；3、孩子沉迷手機(jī)，家長不要一味的批評(píng)孩子，要明確告知孩子玩手機(jī)的弊端；4、多陪伴孩子，占用孩子玩手機(jī)的時(shí)間，讓孩子盡量少接觸手機(jī)；5、和孩子約法三章，制定規(guī)則約束孩子的行為。

六年級(jí)孩子偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、合理控制孩子玩手機(jī)

父母一定要嚴(yán)厲控制他，作為家長要好好的監(jiān)督和管教，好好的引導(dǎo)他，我覺得這么小的小孩子。作為父母還是盡量不要拿手機(jī)給孩子玩，學(xué)業(yè)為重，馬上就要升初中，學(xué)習(xí)壓力會(huì)越來越大，如果小孩實(shí)在想玩手機(jī)的話，大人可在觀測范圍內(nèi)讓他適當(dāng)玩一下，不要沉迷游戲，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，如果讓他完全不接觸，也是不現(xiàn)實(shí)的。

2、家長盡量陪同

小學(xué)的學(xué)生玩手機(jī)最容易上癮，家長應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)，但學(xué)校的各種學(xué)習(xí)任務(wù)都離不開手機(jī)，家長在孩子使用手機(jī)用于學(xué)習(xí)的過程盡量抽空陪同、監(jiān)督；其次，可以將手機(jī)用于娛樂的時(shí)間作為孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的一種獎(jiǎng)勵(lì)并嚴(yán)格遵守協(xié)議，這樣長期堅(jiān)持下去，孩子既不會(huì)上癮，反而可以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

孩子偷偷玩手機(jī)可采取的措施：1、家長可以跟孩子商量好玩手機(jī)的時(shí)間，逐漸約束孩子的行為；2、家長要疏導(dǎo)孩子，不要一味的阻止孩子不玩手機(jī)；3、合理安排孩子玩手機(jī)的時(shí)間，不要讓孩子一直學(xué)習(xí)，要做到勞逸結(jié)合；4、多陪伴孩子，挖掘孩子的興趣愛好，轉(zhuǎn)移孩子的注意力；5、理解孩子的貪玩，不要強(qiáng)迫孩子。

孩子偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、跟孩子商量好玩手機(jī)的時(shí)間

先告訴他想玩手機(jī)就玩吧，不用躲著。一般能躲著玩手機(jī)的都是比較小的孩子，受家長影響比較大，先從改變自己做起。跟他商量好玩手機(jī)的時(shí)間，尊重他的意見。他看手機(jī)的時(shí)候你看書，并且加以評(píng)論，體現(xiàn)看書的樂趣，或者跟他分享，或者向他提問求助或是一起討論。這一步是先管好自己，做好他的榜樣。

2、要疏導(dǎo)孩子

孩子對(duì)手機(jī)感興趣不能堵，只能引導(dǎo)。越堵孩子可能迫于壓力不在你面前玩，但心理會(huì)惦記，往往為了玩手機(jī)而用謊言欺騙你。那就更無法控制了。陪伴中給他一個(gè)方向，手機(jī)可以學(xué)知識(shí)也可以玩游戲。但人生毀在不能自我管理和有益選擇。讓孩子明理。對(duì)孩子信任后可以慢慢放手。大人要帶頭孩子也會(huì)效仿。

如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和人民生活水平的上升，幾乎每個(gè)家庭的孩子都有一部手機(jī)。對(duì)于小孩子來說，他們的自制力還很差，對(duì)待一些事物還不具有辨別是非的能力，所以他們很容易沉迷進(jìn)去，即使家長已經(jīng)明令禁止，但孩子還是偷偷玩手機(jī)。那么，發(fā)現(xiàn)孩子偷偷玩手機(jī)怎么辦？

發(fā)現(xiàn)孩子偷偷玩手機(jī)怎么辦

1.父母要以身作則，為孩子樹立正確的榜樣

父母不僅是孩子最親最愛的人，更是孩子成長的第一任老師。孩子偷偷玩手機(jī)，也許是因?yàn)楦改冈诩抑行菹r(shí)有看手機(jī)的習(xí)慣，但是孩子并不會(huì)去分辨這些行為的對(duì)錯(cuò)，孩子只會(huì)在潛意識(shí)中記錄長時(shí)間使用手機(jī)的行為，并將玩手機(jī)歸入自己需要學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣，所以父母應(yīng)在孩子面前保持自身良好的形象，通過父母的行為來改變和影響孩子的行為習(xí)慣，進(jìn)而幫助孩子改掉沉迷手機(jī)壞習(xí)慣。

2.豐富孩子的課余生活，讓孩子有事兒可做

孩子作業(yè)做完了，沒事兒可做的時(shí)候，就只能是想方設(shè)法玩手機(jī)。而如果家長能夠想辦法幫孩子把課余生活豐富起來，自然也就轉(zhuǎn)移了孩子的注意力。比如，孩子做完作業(yè)之后，家長還沒有煮好飯，家長可以用和善的語氣邀請(qǐng)孩子一起參與煮飯，讓孩子折一下菜、洗一下盤子等等。吃完晚飯后，一家人可以出門打打羽毛球、籃球或者跑跑步……