初中生的孩子正處于青春叛逆期，他們的獨(dú)立意識(shí)特別強(qiáng)，認(rèn)為自己已經(jīng)是個(gè)大人了，什么事情都可以自己做主。所以當(dāng)家長(zhǎng)和孩子溝通的時(shí)候，孩子總是和父母頂嘴，表現(xiàn)出一副無(wú)所謂的樣子。這令家長(zhǎng)很苦惱。那么，初中孩子的教育方式和方法是什么？
初中孩子的教育方式和方法
1.尊重孩子
初中的孩子叛逆，最多的原因就是因?yàn)榈貌坏礁改傅淖鹬亍：芏嗪⒆诱J(rèn)為，到了初中，我就是長(zhǎng)大了，這個(gè)家里應(yīng)該出現(xiàn)我的聲音，但是父母往往還認(rèn)為孩子還小，什么事都不跟孩子說(shuō)，包括孩子的興趣班，孩子都做不了主。這就需要我們家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變一下自己的思想，有什么事跟孩子商量著來(lái)，一些大事兒上，也讓孩子參與討論，讓孩子有一種被尊重的感覺(jué)，這樣才不會(huì)去叛逆跟家長(zhǎng)對(duì)著干。
2.不要扼殺孩子的興趣
學(xué)業(yè)固然重要，但是興趣是激發(fā)孩子創(chuàng)造力的源泉。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不是讀書機(jī)器，而是全面發(fā)展的多面手。所以，如果孩子表現(xiàn)出某方面的愛(ài)好，千萬(wàn)不要干涉，而是應(yīng)該鼓勵(lì)他，說(shuō)不定還能成為孩子的一項(xiàng)技能。
孩子在小學(xué)的時(shí)候，思維還沒(méi)有定型，想法天馬行空，十分跳脫，所以有些家長(zhǎng)很難跟上孩子思維變化的速度，這就會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)與孩子之間無(wú)法正常的溝通。那么小學(xué)孩子的教育方式和方法有哪些？
小學(xué)孩子的教育方式和方法
1、注意說(shuō)話的語(yǔ)氣
家長(zhǎng)在與孩子講話時(shí)，一定要注意注意說(shuō)話的語(yǔ)氣，不要過(guò)于激動(dòng)，因?yàn)槎喟脒@種語(yǔ)氣也會(huì)讓孩子接收并反過(guò)來(lái)用在你的身上。
2、和孩子好好溝通
家長(zhǎng)在遇到孩子做錯(cuò)事的情況時(shí)，通常第一反應(yīng)就是訓(xùn)斥，好像這樣就可以讓孩子知道自己做錯(cuò)了，但這不僅會(huì)給孩子的心理帶來(lái)一定的傷害，還會(huì)激起孩子的逆反心理，更好的做法是和孩子溝通，知曉他這樣做的理由然后再糾正錯(cuò)誤的想法并告訴正確的做法。
對(duì)于12歲的孩子來(lái)說(shuō)，他們正處于半成熟的階段，自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，渴望成人，渴望自己做主，開始反抗父母的管教，尋求隱私，回避父母，那么，12歲孩子的教育方式和方法有哪些呢？
12歲孩子的教育方式和方法
1、父母要及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通
對(duì)于孩子的溝通也是極為重要，如果你都不明白孩子要的是什么，不知道他在想些什么，那么你們之間的距離就逐漸遠(yuǎn)了。所以適時(shí)地溝通，分享他的快樂(lè)，排解他的憂愁，你不僅是個(gè)好父母，還是他心里的好伙伴。
2、要尊重孩子的選擇，不要總是控制他
這是很多中國(guó)父母常犯的錯(cuò)誤。他們的思想很局限，總是想讓孩子干這個(gè)，想讓孩子做那樣的人。卻不去理會(huì)孩子的想法是什么。父母越是這樣，孩子越是有反叛心理，長(zhǎng)期的壓抑還會(huì)容易有過(guò)激心理。
1、樹立榜樣
榜樣是以別人的好思想好行為來(lái)影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)，都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。
不管家長(zhǎng)的言行是錯(cuò)誤的還是正確的，對(duì)子女都有十分深刻的影響。因此，家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行。
2、不要采取過(guò)激的方式
有的家長(zhǎng)認(rèn)為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說(shuō)。
這樣粗暴的對(duì)待孩子，不僅沒(méi)有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還很有可能會(huì)在心里留下陰影，性格容易變得偏激。
父母對(duì)孩子的教育方式主要有以下幾種：1、控制式教育，總是采用強(qiáng)硬的教育方式；2、保護(hù)式教育，過(guò)于溺愛(ài)孩子，總是替孩子包辦一切；3、托管式教育，只顧著工作賺錢，不關(guān)注孩子的生活；4、陪伴式教育，細(xì)心觀察孩子的生活，在生活中給予孩子鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。
父母對(duì)孩子的教育方式有哪些
1、控制式的教育方式
也稱為控制型教育，特點(diǎn)是比較硬。如果孩子有做的不到位的地方，會(huì)通過(guò)禁止外出，取消零花錢，取消看電視玩電腦等權(quán)利的懲罰方式處理，這種教育方式長(zhǎng)期下去的結(jié)果，會(huì)讓孩子認(rèn)為，強(qiáng)權(quán)就是公理，養(yǎng)成強(qiáng)勢(shì)霸道的性格。
2、保護(hù)型的教育方式
父母幫孩子清理了成長(zhǎng)道路上所有的荊棘和坎坷，凡是都是有我在，不用你做，舍不得孩子承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任或承受一點(diǎn)委屈。長(zhǎng)此以往，孩子會(huì)對(duì)父母形成強(qiáng)烈的依賴心理，獨(dú)立性變差，萬(wàn)事不考慮自己怎么做，只會(huì)一味尋求父母的庇佑。
父母是孩子的第一任老師，無(wú)論家長(zhǎng)的言行舉止是否正確，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。那么，小學(xué)生的教育方式方法有哪些？
小學(xué)生的教育方式方法有哪些
1、尊重孩子的意愿，平等對(duì)話
尊重孩子的意愿，與孩子進(jìn)行平等的對(duì)話，這樣才能夠傾聽孩子的真實(shí)想法，把握孩子的狀態(tài)，并順勢(shì)進(jìn)行引導(dǎo)教育。比如為孩子選擇興趣班，要和孩子溝通，讓孩子自己參與選擇；當(dāng)孩子犯錯(cuò)，先不要急于懲罰，而是聽聽孩子的想法，肯定正確的，再讓孩子為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任等等。
2、環(huán)境熏陶
家長(zhǎng)要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所，家長(zhǎng)要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
孩子好動(dòng)、貪玩，這是天性，不要想著等大了就會(huì)自我控制，作為父母還是需要及時(shí)因勢(shì)利導(dǎo)促進(jìn)孩子的自律性，逐步培養(yǎng)好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么，關(guān)于好動(dòng)貪玩的孩子教育方式有哪些？
關(guān)于好動(dòng)貪玩的孩子教育方式
1、合理地安排孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間
父母?jìng)冊(cè)谄綍r(shí)需要交代孩子在什么時(shí)間段完成作業(yè)，如果孩子的作業(yè)太多，可以讓孩子分時(shí)間段完成，要?jiǎng)诙幸荨?/p>
有時(shí)候父母又想讓孩子盡早地完成作業(yè)，就在其旁邊輔導(dǎo)，但孩子的心性是習(xí)慣一個(gè)人去做，不會(huì)的話才去問(wèn)父母。
有的家長(zhǎng)怕孩子學(xué)習(xí)時(shí)不集中，才在旁邊輔導(dǎo)，但這樣也會(huì)對(duì)孩子造成一種壓力感，這不是長(zhǎng)久而行之有效的辦法，因?yàn)殚L(zhǎng)期這樣，會(huì)使孩子產(chǎn)生依賴心理。