孩子們都喜歡玩手機，家長怕買了手機，沉迷游戲，影響學習，但生活學習中又離不開手機，就連學校布置作業都是手機布置，所以，孩子們想完全脫離手機也不現實。那么，孩子要手機該不該買給他了？
孩子要手機該不該買給他了
手機可以買，但一定要規范使用，在孩子用手機之前，父母要告訴孩子用手機的正確用途。首先孩子的手機里面一定要有學習軟件，教孩子怎么在網上搜索學習資料，幫助自己更好的學習，游戲還有抖音這樣的娛樂軟件，一定要設置成青少年模式，避免孩子玩起來沒有時間概念。
如何正確的使用手機
1、學會自律，而不是他律
現在是網絡信息時代，手機已經是不可缺少的工具了。如果正確使用，手機反而是幫助學生學習的有利工具。
沒收孩子手機屬于教育孩子的一種手段，只有在拿孩子無可奈何的時候才會使用。直接沒收孩子的手機有利有弊，利處在于可以避免孩子持續玩手機，弊端在于可能會影響孩子的情緒，導致出現心理方面的問題，且無法從源頭解決孩子玩手機的情況，因此建議家長采用正確的方式對孩子展開引導。
家長該不該收孩子手機
家長沒收孩子的手機這個問題，其實需要具體情況具體分析。如果孩子的手機使用過度影響了他們的學習和生活，那么家長可以考慮收繳孩子的手機。但是，這個決定需要家長權衡孩子的年齡、性格、行為表現等因素。
一方面，手機是一種工具，可以幫助孩子進行學習、娛樂、社交等活動。但是，如果孩子沉迷于手機，長時間玩手機游戲、刷社交媒體等，會影響到他們的學習和生活。這時候，家長可以考慮適當收縮孩子的手機使用時間，或者暫時收繳孩子的手機，幫助他們調整好使用手機的習慣。
另一方面，如果孩子的手機使用沒有影響到他們的學習和生活，那么收繳孩子的手機可能會引起不必要的矛盾和反感，影響到家庭關系。這時候，家長可以考慮和孩子進行溝通，讓孩子自己管理好手機使用時間和方式。
總之，家長是否收繳孩子的手機需要根據具體情況進行判斷和決策。在做出決策之前，家長需要和孩子進行溝通，了解孩子的想法和需求，尊重孩子的意見，幫助他們建立正確的手機使用習慣。
手機對孩子來說，既有利也有弊。對于要不要給孩子買手機這個問題，需要看孩子有多大，給低年級的孩子玩手機，肯定是不可以的；給成年孩子買手機，屬于正常情況。因此，這個問題需要考慮綜合因素，并不能等量齊觀。
該不該給孩子買手機
應該買，但是家長要考慮孩子的年齡和實際情況，對孩子做好引導教育。
手機使用越來越低齡化的問題，已經成為一個普遍的現象，家長為了不耽誤孩子學習，而拒絕買手機，那只會讓孩子陷入與同齡人格格不入的窘迫之中，對孩子來說也是另一種傷害。
問題的關鍵不是手機，而是如何去合理的利用手機。孩子平時玩玩手機上的小游戲，聽一些網課也是可以開發大腦，增長知識的。但任何事情都要做到適度為宜，過多的限制和過多的放縱都會對孩子造成嚴重的影響。
給孩子買手機的最佳年齡
青少年抵抗力弱，很容易對手機沉迷。對于年齡較小的孩子，應盡可能避免讓孩子玩手機，年齡偏大一點的孩子，可以適當玩手機，但是家長需要做好合理的管控孩子玩手機的時間，避免孩子對沉迷手機。
到底該不該讓孩子玩手機
對于小孩子是否應該玩手機，這需要綜合考慮不同年齡段的孩子以及手機使用的方式和時間。
對于年紀較小的孩子，玩手機可能會對他們的視力和身體健康產生負面影響，因為他們的眼睛和身體都還在發育中，長時間看手機可能會引起近視和姿勢不正確等問題。此外，手機上的游戲和社交媒體等應用程序可能不適合年幼的孩子，因為它們可能包含不適合他們年齡的內容。
因此，對于年幼的孩子，應該限制他們使用手機的時間，并且監督他們的使用，以確保他們使用手機的方式和內容適合他們的年齡。
對于較大的孩子，他們可能需要使用手機進行學習、交流和娛樂等目的。在這種情況下，合理地使用手機是有益的，可以促進他們的學習和社交能力的發展。但是，家長仍然需要監督他們的使用，以確保他們不會接觸到不適當的內容或過度沉迷于手機。
該不該給孩子玩手機，家長要考慮到孩子自身的性格、特點等情況，只有這樣，才能幫助孩子更好的成長。下面我們來詳細了解下該不該給孩子玩手機？
該不該給孩子玩手機
不應該。
對于孩子來說，身體心理各方面還未發育完全，玩手機的危害就會更大。
首先是視力。中國青少年的近視率已經達到世界第一。有人說，近視并不是玩手機導致的，是因為姿勢不對，但是，孩子拿到手機一玩就是幾個小時都可以不動一下，你敢說孩子近視和手機沒有任何關系嗎？
其次是心理，孩子的心智尚未成熟，看到網上一些不當的言論或者視頻，很可能對他以后的人生觀，價值觀都會有影響。
如果孩子沉迷手機家長可采取的教育方法：1、家長以身作則，給孩子做好榜樣作用；2、充實孩子的生活，轉移孩子的注意力；3、父母要多花時間陪伴孩子，給予孩子足夠的安全感。
如果孩子沉迷手機家長該不該收手機
孩子沉迷與手機，家長該不該收手機，這個主要看孩子的具體情況，有的孩子性格比較強硬，收手機只會引起孩子的逆反心理，導致孩子激烈對抗，不利于孩子的成長，有的孩子自律性比較好的，可以不用收孩子的手機。每一個家長都應該根據自己家庭的情況，靈活的做出自己的決斷。 家長和孩子的親子關系怎么樣？孩子的心理承受能力怎么樣？家長如果強硬的收走孩子的手機，孩子有可能會有什么樣的反應，會造成什么樣的結果？家長一定要認真考慮這些因素，千萬不要盲目的收手機。
手機是一個工具，用的好，自然能發揮到很好的效益；用的不好，自然也會帶來不好的結果。所以，關鍵的其實并不是手機，而是使用手機的人。解決玩手機上癮的問題，最根本的考慮因素還是要去考慮這個人。
孩子沉迷手機怎么教育引導
1、家長以身作則
孩子玩手機可采取的措施：1、家長以身作則，給孩子做一個好的榜樣；2、和孩子溝通，了解孩子為什么喜歡玩手機；3、和孩子建立約定，約束孩子的行為；4、家長要多陪伴孩子，給予孩子足夠的關愛。
到底該不該給孩子玩手機
小孩玩手機應該說是有利也有弊的。但是盡量不要給孩子玩手機，畢竟孩子的自控能力是有限的。小孩如果長時間玩手機首先肯定會影響孩子的視力發育；其次，很多家長應該都能感覺到孩子在長時間使用電子產品后對其他事物的興趣會降低，心情也會特別容易煩躁。但你讓孩子完全不接觸手機和電子產品，在現代社會也不現實，完全不接觸跟大環境脫節，小伙伴之間沒有共同話題，而且家長自己就玩，家長是孩子的鏡子，自己做不到讓孩子做到也很難。
所以說，手機一把雙刃劍，有好處也有壞處，關鍵是看你怎么使用，如果完全隔離手機，孩子容易被同齡的孩子孤立，畢竟人家談論的內容你都不知道。如果有了可以合理的控制小孩使用手機作為前提的話，那么也可以讓孩子玩一會。
孩子沉迷手機怎么辦
1、父母以身作則