隨著孩子的成長，家長的教育方式也要隨之做出調整，父母在日常生活中一定要做好榜樣，讓孩子為有這樣的父母而引以為自豪。這就給父母與孩子進行正常的交流和溝通奠定了一個良好的基礎。

孩子大了該怎么給孩子溝通

1、作為家長時時刻刻要以身作則，有的事情自己做到了和孩子溝通起來就很流暢。和孩子溝通的時候多聽少說，有時候只有和孩子站在同一個角度，才能和他很好的溝通。

2、學會傾聽，且允許孩子發脾氣。假如孩子正為某事在氣頭上要允許他發脾氣。父母不妨先坐好，安靜地等待孩子，安靜地看著孩子，不去打斷他的話，全神貫注地傾聽，不左顧右盼，停下手邊的工作，這等于告訴孩子：你是被我們在意的，我們在認真地聽在注意你所說的感覺或問題。

3、改變父母自己的觀念，不是高高在上的真理把握者，而是一個可以感悟孩子情緒變化，理解他們、平等對待他們的朋友，那樣的溝通才有可能真正有效起來。

4、耐心。認真對待孩子提出的問題，家長要珍惜孩子的好奇心，對孩子提出的問題，要有耐心，認真回答，盡量避免使用命令的口氣，當你很生氣時，一定要讓自己的情緒穩定下來后，再去和孩子進行交流，因為人在生氣的時候會失去理智，不要讓不理智的情緒控制你的語言。

很多高中孩子面臨著住宿的問題，一些孩子由于從小在父母的溺愛中長大，很難適應高中的住宿環境，出現不愿意住校的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，理解孩子的情緒，積極幫助孩子解決遇到的問題。

高中生不想住校怎么和孩子溝通

給孩子正面講清讀住宿的重要性。高中生有一定的理性了，懂道理了。給孩子算一算住宿的經濟帳、時間帳、未來帳。住宿要比陪讀經濟多了。住宿的學習時間有充分的保證，也更有效率。住宿也是為未來讀大學作準備，因為大學只能住宿。

請老師出面做工作。老師特別是班主任在學生的心目中有較高的權威性。學生一般會考慮老師的建議。

提前帶孩子熟悉宿舍。家長可以在孩子開始住校生活前，帶孩子多去幾次宿舍，讓孩子對將來所要居住的環境有一個了解，認識一下將來要同寢室的同學，提前和新同學打好關系，還可以讓孩子去看一下已經住校學生的生活狀態，這樣孩子對住校的恐懼心理就會減輕很多，也不會那么的排斥住校了。

幫助孩子找到困難并克服困難。家長如果已經決定讓孩子住校了，面對孩子不愿意住校的強烈反抗，家長應該學跟孩子深入交流一下，了解孩子不想住校的原因。了解到原因后要努力想辦法子糾正孩子不愿住校的意愿。

高中生厭學大部分是孩子的壓力太大，他們不是不愿意學習，相反，他們是太在乎學習了，所以給自己的壓力過大，導致自己心里壓抑，時間長了，就會產生厭學心理。所以，當高中孩子厭學的時候，家長要體諒孩子，并疏導孩子的內心，通過溝通讓孩子釋放壓力和引導孩子用積極的態度繼續堅持。

高中生厭學家長怎么和孩子溝通？

1、控制情緒

大人們可以幫助孩子控制好情緒，讓孩子的情緒穩定。孩子在面對環境變化、人際關系問題時能夠以積極的心態看待，以健康的身心去好好鉆研高中的每一門功課。

2、改變對待孩子的態度

孩子厭學父母對孩子肯定是不滿意的，難免言語上會表現出來，甚至是惡語相向。孩子厭學，他一定是遇到了問題，心里是不快樂的，情緒是低落的。如果這個時候，父母再施壓，再訓斥或責罵，等于是把孩子在厭學的路上又向前推了一把。此時父母一定要耐住性子，和孩子心平氣和地交流。讓孩子把心里話說出來。了解孩子厭學的真正原因。

每個家長對于孩子的教育都不是那么簡單的，其實孩子的教育是一個漫長的過程，現在反應出來的情況都不是一天造成的，有時父母今天為了一時清靜、省事，走捷徑，把手機扔給孩子，讓手機陪孩子玩，那么孩子將會造成手機沉迷的現象。

初中生玩手機怎么和孩子溝通

1、孩子渴望被理解和認同，手機使用可能是為了逃避學業壓力、社交困擾或是其他情感問題。家長可以創造一個寬松的環境，鼓勵孩子傾訴內心的想法和感受。不要急于提出批評或建議，而是耐心地聆聽，讓他們感受到家長的支持和關心。

2、有時候，面對面的談話可能讓孩子感到壓力，而通過書信、文字或是繪畫等方式，孩子更容易表達自己的情感。這樣的方式可以為孩子提供一個舒適的空間，讓他們能夠更自由地分享他們的想法。

3、制定明確的規矩和限制是幫助孩子擺脫手機沉迷的有效途徑之一。然而，規矩的制定要與孩子共同商討，讓他們參與其中，增加他們的責任感。例如，可以約定在特定時間段使用手機，同時鼓勵他們參與其他活動，如戶外運動、閱讀或創作等，以減少手機的誘惑。

4、盡可能的抽時間跟孩子互動，多聽聽孩子說些什么，想些什么，把孩子當朋友一樣對待，不要老是說教，跟孩子的對話要控制在三分之一，孩子三分之二的基礎上，家長多聽，讓孩子多說。堅持和孩子每天有深度的聊聊，會有很多收獲。

家庭是孩子成長過程中的重要環境，而早戀是青春期時期的一個普遍現象，尤其是在13歲左右的女孩。孩子容易出現早戀的情況，家長在發現后，需要對孩子進行疏導才好。

13歲早戀怎么和孩子溝通

家長要認識到早戀是青春期孩子成長過程中可能出現的一種現象。它可能是孩子對于情感的探索，也可能是對周圍環境影響的一種反應。因此，面對早戀，家長的首要任務不是簡單地禁止或責備，而是要理解、溝通和引導。

保持開放的溝通渠道，鼓勵孩子與你分享她的感受和經歷。確保她知道你愿意傾聽而不是批評。這有助于建立信任，并使孩子在面臨情感問題時更愿意尋求你的幫助。

青春期時，孩子可能會受到錯誤或不負責任的信息影響，因此，家長需要提供正確的教育和戀愛觀念。與孩子坦誠交流，解釋愛情的區別，強調負責任和尊重的重要性。

家長需明確家庭規定和邊界。這些規定可以包括與異性的相處時間、使用社交媒體的方式、外出約會的時間和地點等。規定應當明確而合理，同時也需要與孩子討論和制定，以確保孩子的合作和理解。

叛逆期的孩子總是看什么都看不順眼，心情極其煩躁，此時家長要調整教育的方式，和孩子成為朋友，避免成為孩子叛逆的導火索。

怎么跟叛逆期的孩子溝通

1、拒絕啰嗦。父母不要太啰嗦，講多了容易吵架，孩子如果執著于做一件錯的事，不如就讓他去嘗試，順從他，假如他是為了氣你，那他可能就不會做了，如果不是，那讓他吃點苦頭也好，孩子才能長記性。  

2、適當示弱。叛逆期的孩子比較敏感，家長在溝通中應該訓練自己的覺察能力。感受到關系緊張時要收斂并且想辦法修復，叛逆期的孩子情緒爆發時，不能硬來，家長可以適度示弱并進行安撫，等孩子情緒緩和了，再繼續討論有爭議的話題。  

3、信任孩子。用信任和尊重的態度，和孩子建立關系，從而持續和他們互動，彼此學習，共同成長。  

4、放下偏見。放下成年人們自以為是的傲慢偏見，以及用教訓式的口吻和孩子說話，才能逐漸改變孩子的叛逆行為。

家長們在教育孩子的過程中，有時難免會情緒失控，失手打罵孩子，但我們可以做一個不吝嗇擁抱、不吝嗇愛的語言、不吝嗇和孩子說聲“對不起”的家長，只有如此，才能收獲良好的親子關系。

家長打了孩子后怎么跟孩子溝通

1：一邊道歉，一邊撫摸剛剛打孩子的地方。孩子雖然有錯，但是父母也有錯，錯在管控不住自己的情緒，情緒失控打孩子很容易就把親子關系打碎，父母要學會跟孩子講“對不起”三個字，在道歉的同時可以輕輕揉一下剛剛打孩子的部位，孩子能感受到到父母的真誠歉意，減輕心里面對父母的敵意。

2：父母道歉的同時，要不忘教育孩子下不為例。出手打孩子是不對，但是孩子也是做錯事情在先，父母要語氣溫和地跟孩子講，剛剛孩子的哪些行為，爸爸媽媽看到了心里很生氣，很不舒服，讓孩子知道父母生氣的原因，同時要教育孩子，怎么做才是正確，孩子印象才會深刻，下次就不會再犯了。

3：適當獎勵孩子，彌補打孩子的過失。打完孩子后，作為彌補可以適當讓孩子做平時喜歡的事情，比如說平時玩手機游戲規定半個小時，這次可以延長至一個小時，也可以做孩子喜歡吃的飯菜，孩子心情變回開心，很快就把父母打他的事情忘記掉。

打完孩子后父母的及時安撫很重要，有沒有發現，你打孩子后，孩子第一時間是張開雙手哭著撲向你求抱抱，孩子雖然被打很疼，但還是想得到父母的關心和愛，他們知道自己做錯，如果你此時還要推開孩子的話，無異于加深孩子心理的傷痛。