大多數(shù)的孩子是愛玩的，愛玩并沒有錯(cuò)，但是不按時(shí)回家就不應(yīng)該了，所以家長(zhǎng)有時(shí)候不讓孩子出去玩就是這個(gè)原因，父母平常要約束他們，出現(xiàn)不按時(shí)回家的情況可以小小的給一個(gè)懲罰。
不讓孩子出去玩怎么溝通
第一個(gè)方面：
規(guī)定時(shí)間限制，確保孩子自己說到做到。
告訴家長(zhǎng)自己出去的時(shí)間不長(zhǎng)，或者是有什么事情，規(guī)定一個(gè)家長(zhǎng)可以接受的時(shí)間，自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回來。這樣遵守時(shí)間，下一次出門就會(huì)簡(jiǎn)單很多。
第二個(gè)方面：
孩子拿手機(jī)要不回來可采取的措施：1、家長(zhǎng)要和孩子簽訂使用手機(jī)的協(xié)議，引導(dǎo)孩子遵守規(guī)定；2、家長(zhǎng)教育孩子要堅(jiān)持原則，不要因?yàn)楹⒆涌摁[就妥協(xié)；3、家長(zhǎng)要正確教導(dǎo)孩子，適當(dāng)讓孩子玩手機(jī)；4、家長(zhǎng)要允許孩子有情緒，不要采取強(qiáng)硬手段收回手機(jī)。
孩子拿手機(jī)要不回來怎么辦
1、和孩子簽訂協(xié)議
父母需要提前和孩子做好使用手機(jī)的約定，還需要和孩子一起討論約定的細(xì)節(jié)，并簽訂“手機(jī)使用協(xié)議”。比如，根據(jù)協(xié)議，父母和孩子約定好每天晚上做完作業(yè)，可以看30分鐘電視。父母就要拿出計(jì)時(shí)器和孩子確認(rèn)，過程中，可以適當(dāng)提醒1-2次。
時(shí)間到如果孩子遵守約定，父母要對(duì)孩子及時(shí)予以肯定。如果孩子被手機(jī)游戲吸引，不遵守約定，父母要盡量溫和的堅(jiān)持，過程中，可以嚴(yán)厲，但不要情緒失控、暴跳如雷。
2、家長(zhǎng)要堅(jiān)持原則
很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題，特別是進(jìn)入青春期的孩子，不像小時(shí)候那么容易管教了，他們已經(jīng)有了自己的想法，他們想獨(dú)立，想要自由，這個(gè)時(shí)候他們就會(huì)跟家長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)抗。結(jié)果就是有逃學(xué)的，叛逆的，以及離家出走的。那么孩子離家出走不肯回來怎么辦，應(yīng)該怎么教育？
孩子離家出走不肯回來怎么辦
1.當(dāng)遇到孩子離家出走的情況，作為父母一定不能著急，要進(jìn)行冷靜的分析和思考。如果孩子離家出走，父母把孩子找回后，一定不要再說教和責(zé)罵了，更不能動(dòng)手打孩子。要心平氣和的與孩子溝通，了解孩子離家出走的真實(shí)原因，然后再根據(jù)原因幫助孩子解決遇到的問題。最后在告訴孩子這樣離家出走是不對(duì)的，因?yàn)榧议L(zhǎng)很擔(dān)心。
孩子離家出走不肯回來都是有一定原因和理由的，其實(shí)很大一部分是因?yàn)榧议L(zhǎng)的不理解和強(qiáng)制孩子做不喜歡的事情，以及不懂的尊重孩子造成的。所以如果是父母的錯(cuò)誤，一定要給孩子承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉。如果孩子離家出走去了自己親戚朋友家，孩子沒有什么問題，那就暫時(shí)先放一放這件事情，等過幾天孩子和自己的情緒都穩(wěn)定后在好好的溝通交流。
2.孩子缺乏關(guān)愛
孩子離家出走不肯回來，其實(shí)這個(gè)問題一大部分來自于父母，不只是引導(dǎo)的問題，而是父母和孩子之間的問題。孩子缺乏來自父母的愛，因?yàn)楹⒆釉诩依锔惺懿坏綔嘏看畏稿e(cuò)換來的都是一頓斥責(zé)，甚至是打罵。從來沒有獲得過來自父母的理解和包容，讓孩子產(chǎn)生一種沒有存在的意義。為了讓父母注意自己，孩子就選擇了離家出走，讓父母著急，讓他們不關(guān)心我。所以，不管父母平時(shí)多么的忙碌，一定要多抽出時(shí)間陪伴孩子，多和孩子溝通交流，要了解孩子的內(nèi)心世界，和孩子做朋友，給孩子心理上的安慰和足夠的愛！
愛玩是每個(gè)孩子的天性，家長(zhǎng)不能磨滅孩子的這種天性，但是也要有一個(gè)尺度；有的孩子晚上出去玩不回來，家長(zhǎng)就會(huì)非常的擔(dān)心，尤其擔(dān)心孩子的安全，這種情況下就要教育孩子早點(diǎn)回家。
孩子晚上出去玩很晚回來怎么教育
1、父母保持平和，溝通才能真正開始。當(dāng)你處于非常惱火生氣的狀態(tài)是無法真正和他人溝通的。那個(gè)狀態(tài)下無法冷靜思考，很好的組織語言，首先應(yīng)該解決自己的情緒問題，然后才是解決問題。而對(duì)著孩子發(fā)泄情緒，指責(zé)，批評(píng)，說教，不但不能解決問題，還讓對(duì)方難過、傷心、憤怒甚至反擊。
2、不要著急責(zé)怪孩子，從自己身上找找原因。作為家長(zhǎng)，可能是整天忙于工作，忙于做生意，忙于和朋友吃飯，忙于吃完飯后追劇等等。自己反省一下，有多少時(shí)間在陪孩子，有多少時(shí)間和孩子交流，有多少時(shí)間關(guān)心孩子學(xué)習(xí)及在學(xué)校的情況。
孩子晚歸甚至夜不歸宿，不論是去網(wǎng)吧，還是在談戀愛，還是做什么其他的，根源還是在家長(zhǎng)。所以，要想糾正孩子的問題，家長(zhǎng)首先要反省自己，首先要改變自己。
3、多做多看少說話。比如孩子回來了，不要問東問西，觀察他若累了，鋪床關(guān)門讓他補(bǔ)覺，他若餓了，趕緊做好吃的。趁他能感受到家庭溫暖時(shí)候提一句：“出去玩沒關(guān)系，大了就是要多闖蕩嘛。但盡量別讓你媽媽擔(dān)心，每天晚上你不回來，她都睡不好覺。吃，趕緊吃，涼了”。
青春期的孩子大多數(shù)是叛逆的，這個(gè)是事實(shí)情況，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教不應(yīng)該嚴(yán)絲合縫，但是也要管之有度，不能讓孩子什么都不忌憚、什么都不害怕，這樣的孩子遲早會(huì)和父母起沖突。
青春期孩子天天出去玩怎么辦
父母更要耐心說服孩子。家庭教育不當(dāng)，往往是孩子出走的直接誘因。我們?cè)跊]有了解孩子內(nèi)心深處真正的想法之前，不要隨便對(duì)孩子的行為妄下結(jié)論。
改變自身的態(tài)度，不要頤指氣使，也不要姿態(tài)傲慢，我們需要相信孩子，鼓勵(lì)他們勇敢去面對(duì)生活中的困難。同時(shí)，父母也要認(rèn)真反省自己究竟有沒有做得不對(duì)的地方。
有一點(diǎn)是作為家長(zhǎng)經(jīng)常忽略的事情，要多鼓勵(lì)孩子和同齡人接觸。增強(qiáng)孩子的交際能力，使他們學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移自己的壓力和負(fù)面情緒。
而通過孩子和其他伙伴之間的談話和溝通，我們也能夠提前感覺到一些風(fēng)吹草動(dòng)，以便及時(shí)采取相應(yīng)的措施，避免事情陷入不可挽回的僵局。
如果孩子經(jīng)常不出門待在家對(duì)孩子的成長(zhǎng)并沒有好處，肯定是他沒有把他自己的內(nèi)心打開，接受不了新鮮的事物，到了外面很難與別人溝通，說話沒有水平，不愿意與外界接觸。
孩子不愛出去玩就喜歡呆在家里怎么辦
積極鍛煉
家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境，只有身體上活躍起來了，他才能在心理上對(duì)于生活的態(tài)度有所改觀。家長(zhǎng)要讓孩子明白鍛煉身體的重要性，知道積極鍛煉。
時(shí)常走動(dòng)
家長(zhǎng)要帶著孩子時(shí)常外出走動(dòng)，有時(shí)候孩子不愛出門可能就是內(nèi)心比較害羞，讓他外出多見見人，多與人溝通，讓他主動(dòng)學(xué)會(huì)介紹自己，鍛煉他的勇氣，讓他勇于面對(duì)心理的恐懼，次數(shù)多了，孩子就會(huì)變得積極大膽，這樣就能很好解決孩子不愛出門的問題了。
初中的孩子正處于青春的叛逆期，這個(gè)時(shí)期的他們非常貪玩，而且特別討厭學(xué)習(xí)。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，千萬不要對(duì)孩子動(dòng)手，也不要隨意去辱罵孩子，而是應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ龑?dǎo)。
初中孩子老想出去玩怎么辦
1、確立正確的育兒觀念。教育孩子并非易事，父母應(yīng)當(dāng)保持冷靜，千萬不要著急，正所謂十年樹木，百年樹人，父母急迫的態(tài)度無法解決孩子貪玩的問題，因此父母要保持理智，切記隨意打罵孩子。
心理學(xué)研究證實(shí)，父母的懲罰無法幫助孩子收獲行為的根本性變化，父母要想讓孩子改變不愿學(xué)習(xí)貪玩好動(dòng)的習(xí)慣，不妨發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，給予孩子真誠的贊美，通過正面引導(dǎo)幫助孩子改變不良行為習(xí)慣。
2、為孩子營(yíng)造輕松的氛圍。對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)問題，不少家長(zhǎng)習(xí)慣以強(qiáng)勢(shì)的態(tài)度逼迫孩子學(xué)習(xí)，然而在父母強(qiáng)勢(shì)逼迫下的學(xué)習(xí)往往屬于被動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子當(dāng)然不會(huì)用心。
其實(shí)父母不妨嘗試為孩子營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在輕松的環(huán)境中培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，當(dāng)然父母要切記在孩子學(xué)習(xí)的過程中，不可給予孩子過多的心理負(fù)擔(dān)。