孩子不懂得感恩，家長還需要反思是不是平時對孩子過于忽視，以及從小沒有注重孩子這方面的培養。孩子自私沒有感恩的心怎么辦，家長還可以從以下幾個方向入手：1、不要過度溺愛孩子；2、教會孩子懂得分享；3、家長同時也要審視自己；4、讓孩子感受到愛與關心；5、加強孩子責任感的培養。
孩子自私沒有感恩的心怎么辦
1、不要過度溺愛
家長需要反思一下自己不是對孩子太過寵溺了，孩子在家，除了學習，什么都可以不管，什么都可以不做，生活上所有孩子力所能及的事情，父母都包攬下來，變成了孩子的保姆。這樣在衣來伸手，飯來張口，養尊處優下長大的孩子，非常容易變得自私自利，甚至會抱怨父母給得還不夠多。所以家長一定要注意平時不要溺愛孩子，而是要多培養他的能力。
2、教會孩子懂得分享
家長要經常告訴孩子把自己喜歡的東西跟別人分享，孩子才能體會到與人分享的那種幸福感，自然也能懂得受到別人的禮物是多么開心的事情，這樣孩子才能懂得什么是發自內心的感謝。
感恩是中華民族的傳統美德，是我們每個人都要具備的品質，可是在現實生活中，有很多孩子都缺乏了感恩之心，面對父母和他人的付出時，也認為是理所應當，這讓父母非常苦惱。
孩子自私不懂感恩怎么辦
1、建立積極的家庭氛圍。孩子的價值觀往往是在家庭環境中形成的，家長需要為孩子營造一個積極的家庭氛圍，注重家庭成員之間的交流和互動。家長可以通過一些小活動、小游戲等方式鼓勵孩子學會感恩。
2、塑造孩子的自我意識。孩子需要了解自己存在的意義和價值，家長可以引導孩子確立自己的興趣和優勢，并為孩子提供機會開展自己的特長，讓孩子意識到自己的生命具有獨特的價值和意義。
3、培養孩子的禮貌及感激之心。孩子需要學習如何有禮貌，不僅僅是因為這是規矩，而且也是因為這是尊重別人的一種基本形式。
家長可以鼓勵孩子在日常生活中表現出禮貌、尊重和感激之心，例如教孩子如何說“請”和“謝謝”，以及當別人幫助他們時，如何說“謝謝”以表達感激之情。通過這些小小的行為，孩子可以逐漸學會感激身邊的人，并養成一個懂得感恩的品格。
孩子太自私不知道感恩可采取的辦法：1、家長要有意識的培養孩子的感恩意識，多教孩子感謝；2、為孩子做好榜樣，用自身行為影響孩子；3、家長不要過于心急，要保持耐心；4、不要給孩子講太多的大道理，要選擇孩子能接受的方式教育孩子。
孩子太自私不知道感恩怎么辦
1、培養孩子感恩的意識
比如說在親子閱讀的時候可以適當的選取感恩的內容，從感恩故事中讓孩子明白感恩的重要性，在生活中怎樣正確對待別人的幫助等。也可以在孩子與小朋友的互動中，多教孩子說謝謝，讓孩子有感恩的意識。
2、為孩子做好榜樣
父母的行為對于孩子的影響很重要。懂得感恩的父母，潛移默化中自然會影響孩子，時間長了便也就養成感恩的習慣了。一個良好的家庭環境對于孩子的感恩教育是非常有幫助的，讓孩子更加具體的感受到感恩帶來的好處。
合理引導控制自己的情緒，以身作則用家庭的溫馨去感化他們。孩子沒有感恩之心怎么辦，樹立孩子主動奉獻的意識，讓他自己去體驗生活的苦和累，不要事無巨細的遮風擋雨。不要讓孩子們覺得家長為他們做一切都是應該的。
孩子沒有感恩之心怎么辦
1、平常多告訴孩子感恩
一個孩子沒有感恩的心，就要平時多說他幾句。要和他說，人一定要感恩自己的爸爸媽媽，感恩自己的家人。是他們將你撫養長大，是他們辛勤的付出，才有了你的今天，一定要學會感恩。一定要學會回報爸爸媽媽和家人對你的關愛。以及老師同學們對你的幫助，這都需要感恩的。
2、讓孩子學會感恩他人
如果孩子沒有感恩的心的話，可以教育孩子讓他有感恩的心，我們生活中的點點滴滴都是來之不易的，我們要學會感恩別人，要懂得別人的付出也是來之不易的，我們可以帶孩子去一些地方讓他們看看一些人的生活，或許孩子就會懂得感恩的。
父母為了孩子任勞任怨，辛苦一輩子了，但是孩子卻不理解父母的艱辛，只知道一味的索取；甚至對父母不顧一切的付出毫無感覺；甚至有時候為了一點小事就沖父母發脾氣，一點也不知道感恩。那么，孩子自私自利不懂感恩怎么辦？
孩子自私自利不懂感恩家長應該怎么做
1、教會孩子感恩
平時給跟孩子說，因為彼此之間存在愛，所以才會對孩子好，但并不是應該的。沒有這份愛彼此之間的這份呵護和關心也就不復存在了。所以基于此，愛是相互的，孩子也應該對父母做出一些回報，才是在這種觀念的灌輸下，孩子就會漸漸明白，原來感恩是必須的，原來所謂的關心也是有來有去的。
2、為孩子做出表率
父母是孩子的第一任老師，父母怎么做，孩子也會跟著學，對待自己的父母長輩，家長是否真的知道感恩?是否真的做到感恩?如果您做不到，又怎么能奢求孩子做到呢?
高中的學習生活是非常苦的，孩子在學習的過程中，沒有一個明確的目標，很容易出現迷失自我，厭學逃學的現象，因此，在平時的溝通與教育中，家長要及時幫助孩子設定學習目標，并引導孩子制定學習計劃，鼓勵孩子不斷前行。
高中孩子沒有目標和動力怎么辦
學習時間安排合理：學習時間安排合理是學習的基礎，要把學習時間安排好，把重點知識點放在前面，把難點知識點放在后面，把每天的學習時間安排好，把每天的學習任務安排好。
學習方法多樣化：學習方法多樣化是學習的重要方法，要把學習方法多樣化，把聽課、看書、做筆記、做作業、參加討論等學習方法結合起來，把學習方法多樣化，把學習效果提高。
學習環境良好：學習環境良好是學習的重要條件，要把學習環境良好，把安靜的學習環境搭建起來，把良好的學習氛圍搭建起來，把學習環境良好，把學習效果提高。
給孩子樹立好的榜樣：幫助孩子樹立一個正確的目標高中的孩子都已經大有了自己明確的目標，所以一定要給孩子樹立一個正確的目標，比如說每天早上7點準時起床，或者說每天要吃點水果，如果孩子在學習方面沒有目標，那么家長也要給孩子樹立一個學習的目標，給孩子樹立一個學習的榜樣。
高三是孩子學習的關鍵一年，很多孩子進入高三后難以承受巨大的學習壓力，出現厭學、學習沒動力等現象，此時，家長要多與孩子溝通，幫助孩子調整學習目標，與孩子一起制定適當的學習計劃。
高三的孩子沒有動力怎么辦
1、適當調整高考目標。有的高中孩子學習沒有動力的原因是高考目標不合理，因為難以實現的高考目標對于孩子來說不會有任何激勵作用，反而會讓孩子產生嚴重的挫敗感，進而產生自暴自棄的想法，也就沒有了學習動力。
2、盡量避免疲勞學習。有的高中孩子學習沒有動力的原因是長期處于疲勞學習的狀態，根本提不起精神主動學習，所以，家長要提醒孩子提高學習效率，盡量避免疲勞學習。家長要督促孩子提高寫作業效率，不僅要制定寫作業計劃。
3、及時和老師溝通。老師帶過很多高三的學生，見過各種各樣學生，能處理各種各樣的問題。可以找年紀大一點，平時關心孩子的老師聊聊天，請教一下。
4、培養孩子的學習興趣。在高三階段，培養孩子的學習興趣，對提高孩子的學習動力和效率都有很大的幫助。家長可以通過引導孩子看些有趣的書籍，拓寬孩子的知識面等方式培養孩子的學習興趣。