家長要對孩子多點耐心，尊重孩子個人意愿，培養(yǎng)孩子的自信心。孩子靦腆內(nèi)向不敢說話怎么辦，多帶孩子出去逛逛，多參加一些聚會，多跟她說話，慢慢的會好很多。在日常生活中讓孩子多看書籍，多給孩子點自由的空間。

孩子靦腆內(nèi)向不敢說話怎么辦

1、不強迫孩子

對于內(nèi)向的孩子，最重要的是開口說這個環(huán)節(jié)。開口的條件一定是有表達的欲望，孩子自己覺得想說，也能說出來。這就要求家長平時和孩子相處時，要多觀察孩子在想說和不想說的時候，神態(tài)表情、舉止動作有什么不同。如果發(fā)現(xiàn)孩子壓根就不想聊這個話題，那么就不要強迫孩子說，順其自然，等孩子想說的時候再說。

2、多溝通

可以跟孩子多溝通，多說話，引導他喜歡的話題不要強迫他不喜歡的事情，多鼓勵鼓勵他認識好朋友，朋友一多慢慢的他就會變的開朗活潑，沒事的時候帶他出去吃吃玩玩，到處多走走看看，讓他知道外面的世界是多么的美好，空氣是多么的新鮮，慢慢的他就會好的。

孩子膽小內(nèi)向不敢說話，這種性格很常見，但是不管是對孩子的學習也好，對孩子的人際交往也好，都會帶來負面的影響。那么孩子膽小內(nèi)向不敢說話怎么辦？

孩子膽小內(nèi)向不敢說話怎么辦

1、首先要確定孩子膽小內(nèi)向不敢說話是不是就是性格的問題，對于性格可能存在一些天生就有的因素，也會受到生活及教育的環(huán)境影響，比如孩子不夠有自信就是形成這種性格的一個原因。

2、對于后天的部分，家長可以多在日常中來下功夫，一有空就要多帶孩子外出，多與其他的大人小孩進行接觸，只要接觸的次數(shù)多，時間一長孩子就會丟掉一些戒備心。

3、孩子內(nèi)向的一個表現(xiàn)則是看到大人不會打招呼，不要將這點歸于孩子的禮貌問題，這是孩子有著較強的自我保護，膽小內(nèi)向的不好開口，這時家長可不要訓孩子，會有反效果。

4、家長可以給孩子進行鼓勵式的訓練，訓練時可以使用漸進方式，比如孩子叫人的聲音非常小的話，就要耐心鼓勵用較大的聲量再叫一次，一定要用鼓勵而不是訓斥，這樣逐步的鼓勵孩子叫人有足夠大的聲音后，再進一步教孩子用看對方眼睛叫人的方式來表達真誠。

膽子小不敢大聲說話的孩子，可能是性格影響，這樣的孩子性格較為害羞、內(nèi)向，也可能是后天環(huán)境的影響。不管是性格原因還是環(huán)境的影響，想要孩子有所改變，都需要家長多關(guān)心多愛護孩子，并在生活中多鼓勵多夸贊孩子，培養(yǎng)孩子的自信心，才能克服孩子膽小的問題。

孩子膽子小不敢大聲說話怎么辦

孩子的膽小和說話聲音小可能是因為缺乏自信和經(jīng)驗，需要家長的耐心和幫助，可以通過以下幾種方式來幫助孩子：

1、鼓勵孩子多說話，多與人交流，可以先從家庭開始，讓孩子多參與家庭討論和活動。

2、學會贊美孩子，讓孩子感到自己的努力和表現(xiàn)得到了認可和贊揚，從而增加自信。

3、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子有自己的特長和優(yōu)勢，從而增強自信和表達能力。

孩子怕老師、上學不敢和老師說話，家長首先需要做的，就是幫助孩子消除內(nèi)心的恐懼感；只有弄清楚問題出在哪里，才能更好的解決問題。

孩子上學不敢和老師說話怎么辦

1、給孩子創(chuàng)造一個和諧、輕松的環(huán)境。孩子在一種和諧輕松的環(huán)境中，容易形成自信、平穩(wěn)的性格。家長之間有事多商量，不要在孩子面前大吵大鬧。 

2、鼓勵孩子勇敢表達自己的想法。無論說的對錯，先讓他努力去表達，在這個過程中，要給孩子更多的關(guān)注度和愛。家長要創(chuàng)造各種各樣的機會讓孩子多接觸社會，長見識、增見聞，孩子懂得多了，就會變得更加自信。

3、不要當眾指責、羞辱孩子。這樣只會增加孩子的壓力和挫折感，使他更加膽怯和退縮。當孩子不肯叫人時，不要當著客人的面強迫他叫，也不要說"人都不會叫，是個啞巴"等責罵和羞辱的話，而應(yīng)當?shù)瓤腿穗x去后再耐心教育和鼓勵孩子。

4、創(chuàng)造條件，擴大孩子的接觸范圍。家長應(yīng)有意識地讓孩子廣泛接觸社會，引導孩子與其他人接觸，讓他在不知不覺中參與到游戲、購物、接待客人等活動中去。對不敢去找別人玩的孩子，可先帶他觀看別的小朋友游戲，當他被別人的歡樂情緒感染時，請別的小朋友來邀請他，并鼓勵他積極參與。

孩子怕老師不敢說話可采取的辦法：1、家長要耐心傾聽孩子的訴說，不要對帶發(fā)火；2、家長不要在孩子面前表現(xiàn)得過于關(guān)注，這會增加孩子的心理負擔；3、接納孩子的情緒，不要否認孩子的情緒；4、與老師雙向溝通，幫助孩子克服困難。

孩子怕老師不敢說話怎么辦

1、耐心傾聽孩子的訴說

不要試圖用“你不是真的害怕”或“你的老師并不可怕”這樣的說法來消除孩子的恐懼。當你告訴孩子他們的感覺是不對或不合適時，無異于在教孩子懷疑自己的情感，甚至讓他們在對別人表達情感時感到焦慮。相反，要傾聽孩子的訴說，向她（他）表達你理解了她所說的話，比如，“聽起來你今天在學校很不開心。”一定要保持冷靜，不要生氣或責備老師，因為這會加重她的恐懼。

2、不要在孩子面前表現(xiàn)得過于關(guān)注

另一方面，不要讓孩子陷于恐懼當中不能自拔，當孩子表現(xiàn)出恐懼時家長也不要表現(xiàn)得過于關(guān)注。認真傾聽孩子的講述，直到你認為完全理解了孩子的感受及其原因。然后你應(yīng)該向孩子保證你們將一起努力尋找解決問題的辦法。要經(jīng)常告訴孩子，你的工作就是保護她，不讓任何人傷害她。

女孩子性格內(nèi)向不愛說話可采取的辦法：1、家長要從孩子的興趣出發(fā)，慢慢引導孩子；2、但孩子取得進步的時候，家長要及時贊揚孩子，培養(yǎng)孩子的自信心；3、家長不要給孩子隨意貼標簽，要讓孩子跟隨自己的節(jié)奏慢慢成長；4、家長要學會放手，不要過度包辦孩子。

女孩子性格內(nèi)向不愛說話怎么辦

1、從孩子的興趣出發(fā)

為了吸引孩子的注意，媽媽決定從女兒的興趣愛好出發(fā)，將她無意中的注意轉(zhuǎn)化為有意的注意，從而融入到集體生活中。然而，由于內(nèi)向的孩子往往語言理解力差，老師的指導相對簡單，變化也越小。例如，小女孩喜歡玩布偶玩具。當孩子們可以自由活動時，媽媽讓她玩布偶玩具，并鼓勵她與班上的其他孩子分享游戲的結(jié)果。不知不覺中，她越來越愛她的同學了。

2、家長要及時贊揚孩子

眾所周知，家長的表揚和贊美是每個孩子的夢想，內(nèi)向的孩子也不例外，能給孩子帶來足夠的自信。因此，當孩子有了一點小進步，也要及時肯定孩子：你真的很棒，有進步了。普通的孩子很容易被肯定，但內(nèi)向的孩子卻不容易。因此，有利于降低這些孩子的標準，將為他們創(chuàng)造更多成功的機會，使他們能夠從中獲得成功，從而增強自信心。

要積極強化孩子表現(xiàn)出的閃光點，要耐心心平氣和跟孩子說要相信自己是最棒的，鼓勵孩子。主要看家人引導，經(jīng)常帶小孩去參加一些朗誦或者講故事比賽。為孩子營造溫暖和諧的家庭氛圍，那么，孩子膽小不敢說話怎么辦？

孩子膽小不敢說話怎么辦

1、帶孩子去人多的地方

經(jīng)常帶孩子去人多的場合或者小孩多的地方，鼓勵孩子跟其它的小朋友一起玩，多讓孩子表達自己的想法，經(jīng)常能看到不同的人和事物，能開闊孩子的視野，也會讓孩子會越來越開朗 ，再跟生人講話就不會那么膽怯了，因為孩子已經(jīng)習慣了跟生人打交道了。

2、陪伴孩子

每個孩子都有不同的氣質(zhì)以及性格，家長不需要拿自己的孩子與別人家的孩子做比較，作為父母需要認同孩子，接受孩子不同的性格特點，并且尊重孩子，孩子膽怯，不愿在陌生人面前說話，也沒有關(guān)系，家長不能強迫孩子，平日里家長多花點時間有效的陪伴孩子，帶孩子參加一些集體活動，增加孩子的安全感，逐漸的，孩子會在他感到安全的領(lǐng)域做出更多的探索。