家長和老師溝通孩子在校情況可采取的辦法：1、家長要明確溝通目標，不要漫無目的的溝通；2、尊重老師，不要一上來就指責老師；3、選擇對的溝通的渠道，盡量以私下溝通為主；4、家長要主動找老師溝通，把問題落到實處。

家長怎樣和老師溝通孩子在校情況

1、明確溝通目標

先明確：和老師溝通的目的是什么，切記不要問，我家孩子最近表現怎么樣，這句話太空洞，無從答起。讓老師和孩子互相了解，建立良好師生關系。讓老師回憶孩子好的地方，而不是一給老師打電話就數落孩子的缺點。讓老師對孩子有好的印象。及時溝通，解決關于孩子的困難和需求，不要一上來就問孩子成績，孩子成績是一個綜合性的原因。而是要把老師當做合作伙伴，尋求改善方法，共同解決孩子的問題。

2、尊重老師

當和老師溝通時用“我”開頭時，傳達的是，我作為家長是第一責任人，我是來尋求合作，共同幫助孩子的，而不是來指責老師的。要表達感謝及肯定，比如，“老師您對孩子說的話，孩子都會回來跟我講，您對他的每次表揚，他都特別開心。孩子遇到您這樣的老師真是太幸運了。”

孩子在學校抽煙家長和老師溝通可采取的辦法：1、家長要讓孩子知道吸煙的危害性，讓孩子明白自身行為會帶來多大的影響；2、家長以身作則，在孩子面前樹立好的榜樣；3、多帶孩子參加課外活動，轉移孩子的注意力；4、與孩子溝通要注意方式方法，努力獲取孩子的信任；5、父母要學會教育方法，正確引導教育孩子。

孩子在學校抽煙家長怎樣和老師溝通

1、讓孩子了解吸煙的危害

可以通過書籍、視頻等方法讓孩子了解到吸煙所存在的多種危害。在煙草中存在上百種有害物質，而孩子很容易受到這些物質的傷害，從而造成孩子身體受損，同時也要提醒孩子二手煙的危害更大。通過書籍、視頻中的介紹讓孩子明白吸煙是件錯誤的事情，會對自己和身邊的人形成危害，從而提高孩子戒煙的積極性。

2、告訴老師會以身作則

如果家長長期吸煙，或者是經常在孩子面前吸煙，就會給孩子形成錯誤的示范，孩子也會覺得吸煙是件很正常的事情，所以家長一定要有做好榜樣的意識。假如說家長吸煙，卻要求孩子戒煙，那孩子自然不會服氣，更不會同意戒煙，因此家長的示范作用很重要。

孩子早戀其實是一種正常現象，家長不要因此自亂陣腳，做出過激行為，要學會尊重孩子，給予孩子科學指導，在必要的情況下與對方家長溝通，才能更好的解決孩子的早戀問題。

孩子早戀女孩家長怎樣和對方家溝通

1、把孩子當成朋友，讓她說出內心的真實想法。孩子早戀，最忌諱的就是“軍閥”作風，這樣會讓孩子出現抵觸心理，即便表面上唯唯諾諾，也不會真的聽家長的話。

家長要放低姿態，把孩子當成朋友，和顏悅色的去和孩子溝通。讓孩子打開心門。說出自己的想法，然后再引申到會不會影響學習，會不會破壞校規？

孩子還在懵懂期，很多事情肯定沒想明白，在家長的啟發下，才會想到深層次的東西，認識到早戀造成的后果能不能承擔。告訴孩子自己不反對戀愛，但是要對自己的未來負責。

2、通過孩子了解對方的家庭情況，找到對方家長的聯系方式。電話里約定時間。在孩子那打聽對方家長的情況。孩子如果不愿意說，也可以用開玩笑的方式說：你們戀愛，總歸是要見家長的吧？要是人家想見咱們，那多被動呀？

初三的孩子家長跟孩子溝通可采取的辦法：1、家長要學會改命令式的說教為主動詢問，給孩子說話的機會；2、孩子成績出來，不要一味的批評指責孩子，要幫助孩子一起分析問題；3、家長要控制好自己的情緒，用平和的態度教育孩子；4、多傾聽孩子的話，多跟孩子交流，不要跟孩子冷戰；5、多包容孩子，教會孩子學會控制自身的情緒，幫助孩子釋放內心情緒。

初三的孩子家長怎樣跟孩子溝通

1、改命令式的說教為主動的詢問

很多家長日常最關心的就是孩子的作業，每次看到孩子一拿手機，血壓直線上升，就開始說：怎么老是玩手機啊，作業都寫完了嗎？天天就知道玩，能不能自覺點啊，說啥啥不聽等等，自己說完一堆，孩子該怎么樣還是怎么樣，所以還不如主動問孩子，作業多不多，10點前能寫完嗎？還剩幾科沒寫呢啊？留給孩子回答的空間。

2、考試成績出來，不要總批評

考試成績是所有家長和老師特別關注的，但是我們不要忘了，最關心成績的應該是孩子本人，雖然有時候不表現出來，但是心里都想考高一點，哪怕一點點都會很開心。我們是成人，所以看到孩子成績不理想，首先是幫著孩子解決學習問題，是不是在學校聽不懂啊，讓學校老師關注孩子，該補課給孩子補課，其次是詢問孩子本身問題，先聽孩子怎么說。再問，那你覺得怎么樣怎么做呢？最后再給意見。

很多孩子處于青春期，無論是孩子生理上還是思想上都是不夠成熟的，孩子對感情上的問題處理的也是不成熟理智的，但在青春期發生早戀的現象也是比比皆是。在學習方面早戀給孩子帶來的影響很大，而高中正是孩子學習道路上最為關鍵的一年，很多家長得知孩子早戀往往驚詫的同時，在教育上也是苦不堪言。那么，高中孩子早戀家長怎樣溝通？

高中孩子早戀家長怎樣溝通

1、很孩子平等地談心

家長要正確的對待孩子，教導孩子目前年齡還小，現在主要精力是學習。要是真正喜歡他，就不應影響他的學習，把友誼埋在心底，努力完善豐富自己，將來給他幸福。

2、多關心孩子心理情緒

家長開導孩子多交朋友，多參加社會活動，豐富自己的文化生活，避免孩子交際面窄，心思放在一個人身上，誤認為他是最好的。

跟老師溝通孩子在學校的情況可采取的方法：1、家長要堅持家校共育的理念，幫助孩子解決問題；2、不要在老師面前縱容包庇孩子，要控制自身情緒；3、當老師主動聯系時，要積極配合老師，不要找借口；4、尊重老師，為有效溝通打下基礎。

怎么跟老師溝通孩子在學校的情況

1、堅持家校共育的理念

有些家長以為孩子送進了學校，就一切交給老師了，孩子一出問題就埋怨老師，其實這樣是不對的。孩子是你的孩子，不是老師的。孩子送到學校，并不代表家長就撒手不管了，而是應該堅持家校共育的理念。家長要尊重老師、信任老師，平時要針對孩子的具體問題和老師多多溝通，雙方要交換想法和觀點，最終要達成一致的做法來解決孩子的問題。家校共育，最終得益的是孩子。

2、不要包庇孩子

有些家長是屬于護犢子的，見不得孩子在學校受一點委屈。如果孩子一下小心磕著了或者和其他小朋友搶玩具劃破手了，就會大鬧學校，這樣其實對不利于孩子的成長。要知道，孩子在學校，磕磕碰碰都是難免的，老師照顧的不是你家一個孩子，而是全班的孩子。一些小的磕碰其實都是很正常的。

和初中老師溝通孩子的情況可采取的辦法：1、家長要積極主動與老師溝通，但是要把握好力度；2、把自身的想法明確表達給孩子，然后再聽聽老師的意見；3、家長要明確心態與老師進行溝通，要相互尊重，相互理解；4、與老師溝通要講究方式方法，注意觀察孩子的變化，必要時及時找尋求老師的幫助。

怎么和初中老師溝通孩子的情況

1、要積極主動，但是也要適時適度

很多家長擔心自己去跟老師交流孩子情況的話，會耽誤老師的時間。有的家長臉皮比較薄，認為如果自己主動去跟老師交流孩子的情況的話，可能會打擾到老師的工作、生活，擔心老師不歡迎自己。

其實，這個擔心是沒必要的。家長如果主動去聯系老師的話，對老師來說其實更加方便。因為如果老師一個個去家訪的話，肯定需要更多的時間。很多老師其實更歡迎家長主動來聯系自己，跟自己一起交流、商討孩子的教育方式。但是，聯系老師的時候，一定要適時適度。不要堆積一堆問題，或者等到問題嚴重的時候再去找老師。

2、把自己的想法表達給老師