很多的家長認為孩子沉迷游戲，是孩子自身的原因，但是家長有沒有想過孩子為什么會沉迷呢？身為家長的我們需要好好反思一下，孩子沉迷游戲，是不是我們的家庭教育出現(xiàn)了問題呢？又應(yīng)當(dāng)怎么幫助孩子解決呢？
孩子沉迷游戲父母該怎么辦
一是激發(fā)積極上進的強大動力。讓孩子不沉迷游戲，這是關(guān)鍵的一條。在重視孩子知識學(xué)業(yè)的同時，我們要經(jīng)常性貫輸人生的哲學(xué)。要讓孩子知道，什么樣的人生，才是最好最快樂的人生？我們未來應(yīng)該設(shè)立什么樣的目標(biāo)，做什么樣的人？
通過這樣的教育，讓孩子產(chǎn)生努力進取的內(nèi)在動力，產(chǎn)生抵抗外來不良影響的免疫力。
二是轉(zhuǎn)移孩子的游戲注意力與精力。適當(dāng)?shù)挠螒颍覀儧]必要大驚失色，因為這也是一種調(diào)節(jié)與放松，但孩子沉迷游戲了，家長就應(yīng)該出手幫助了。這種幫助不是打罵式的，而是轉(zhuǎn)移式的。
孩子沉迷游戲的時候，我們要打斷他的游戲，可以陪著一起玩孩子喜歡的其他項目，可以請孩子到戶外去游玩，可以帶讓孩子參加興趣活動，可以帶孩子去拜訪親戚或同學(xué)，可以帶孩子一起設(shè)計制作某種玩具或工具，可以帶孩子去逛街、散步、騎車和打球等，一句話，就是以各種辦法，中斷孩子的游戲。
隨著科技的不斷發(fā)展，孩子沉迷游戲的現(xiàn)象越來越常見，一些孩子天天手機不離手，晚上不睡覺也要玩游戲，學(xué)習(xí)成績持續(xù)下滑，脾氣也變得越來越暴躁，面對家長的管教更是置之不理，家長們不知該如何引導(dǎo)孩子。
高一孩子沉迷于游戲怎么辦
轉(zhuǎn)移注意力，培養(yǎng)更多興趣。一代孩子有一代的玩樂方式，今天的孩子獲取快樂很多時候要靠手機。這也有客觀原因，畢竟我們能提供給孩子的游戲玩耍方式太有限，實在沒得玩，拿起手機是較容易的。
家長要尊重孩子。尊重他的興趣，他對學(xué)習(xí)就會有興趣。況且每個孩子的個性都不相同，家長和老師們不妨以欣賞的眼光來看孩子，只要孩子有興趣、有能力學(xué)，都值得鼓勵。
家長要起到表率作用。如果家長不想讓高一學(xué)生沉迷游戲，那么家長要遠離游戲、遠離手機，要讓孩子監(jiān)督，家長帶頭做表率，孩子即使繼續(xù)玩游戲，也是心虛，你說不要玩的時候，他會很聽話，所以，家長要起表率作用。
建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。家長和老師需要幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子認識到學(xué)習(xí)的重要性，并且鼓勵孩子在學(xué)習(xí)中積極思考和解決問題。
高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，這一階段孩子的學(xué)習(xí)時間是十分寶貴的，然而一些孩子卻將寶貴的時間用于打游戲，長期沉迷游戲，對孩子的危害是比較大的，包括荒廢學(xué)業(yè)、情緒不穩(wěn)定等，面對孩子沉迷游戲，家長一定要及時干預(yù)，引導(dǎo)孩子投入到學(xué)習(xí)中來。
高中的孩子沉迷游戲怎么辦
父母要以身作則。育人先育己，方可為人師。本身孩子對游戲沒有抵抗力，如果看到父母動不動掏出手機玩游戲，就會潛移默化的讓孩子愛上游戲，刺激孩子沉迷游戲的欲望。所以，不管是在公共場合或家里，父母對手機玩游戲的行為一定要控制好，在家能不玩就不玩，還不如多閱讀，把這習(xí)慣傳染給孩子更好。
正確看待。家長和老師要正確對待孩子玩游戲的事情，首先要培養(yǎng)孩子的興趣愛好，多進行戶外活動；其次要有耐心培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。把小孩的興趣和愛好轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)和活動上來。限制弄手機的時間。
和孩子做朋友。我們家長要先和孩子做朋友，在一起溝通和交流，對孩子講出玩游戲?qū)λ奈：Γ?dāng)然我們家長也要用更多的時間來陪伴孩子，幫助孩子戒掉游戲，也可以給孩子買點課外閱讀書，分散孩子的主意力。
多帶孩子出去玩。很多孩子宅在家里久了，就用玩游戲來打發(fā)時間。那么家長就應(yīng)該帶孩子經(jīng)常出去玩，參加戶外的游戲。這樣孩子慢慢就會從沉迷的游戲中走出來。
孩子沉迷游戲是現(xiàn)在最讓家長頭疼的問題，很多家長為了孩子學(xué)習(xí)上的問題可謂是頭痛欲裂，那么作為家長，到底應(yīng)該怎樣處理這個問題呢？其實，家長可以采取轉(zhuǎn)移注意力的方式，幫助孩子糾正沉迷手機游戲的壞習(xí)慣，幫助孩子真正認識到沉迷游戲的危害。
孩子沉迷游戲叛逆厭學(xué)怎么辦
首先，先和孩子坐下來平心靜氣地談話，切忌嚴(yán)厲批評，告訴他不節(jié)制玩游戲的危害，最好引用身邊的事例來引導(dǎo)孩子，這樣會更有說服力；再從正面給他講學(xué)習(xí)的重要性，大的方面說是為報效祖國，小的方面說是為自己，要讓他切實認識到學(xué)習(xí)的重要，也最好從身邊的事例來講，效果會更好些。
其次，在孩子思想認識有所改變的時候，要給孩子制定出未來的計劃，比如：可以在學(xué)習(xí)任務(wù)完成的情況下，玩一會兒游戲，或者在考試考到多少名的時候玩一會兒游戲，讓孩子明確玩游戲的條件是先把學(xué)習(xí)搞好，這樣對玩游戲就有了節(jié)制。
再次，要多陪伴孩子，沒事的時候帶孩子到科技館展覽館參觀一下，或者到體育館參加體育活動，轉(zhuǎn)移孩子玩游戲的注意力，或者給孩子報個興趣班，如武術(shù)、舞蹈、美術(shù)、跆拳道等，培養(yǎng)孩子有益身心的活動，當(dāng)孩子對這些產(chǎn)生興趣之后，就不會再沉迷游戲了。
孩子畢竟是孩子，在我們大人面前還是好教育的，這是家長做教育的深切體會，沒有教不好的孩子，只是方法不對而已。
孩子游戲成癮是一個非常嚴(yán)重的問題，需要及時采取措施挽救。家長要和孩子好好溝通，了解他們的想法和情況，和孩子商量好每天玩游戲的時間，合理制定玩游戲的規(guī)劃，讓孩子學(xué)會遵守規(guī)則。幫助孩子建立健康的生活習(xí)慣，逐漸減少孩子對游戲的依賴。
孩子游戲成癮怎么辦孩子沉迷游戲
1、合理安排孩子游戲的時間：對于孩子打游戲上癮，不能采用一刀切的辦法來解決。完全不讓孩子在家里玩兒游戲，他很可能會逃學(xué)去網(wǎng)吧打游戲，到時候認識了壞的朋友，問題只會更嚴(yán)重。不妨規(guī)定他在學(xué)習(xí)結(jié)束時，再玩兒一會游戲。
2、家長要做好表率：父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子在成長過程中會以父母為榜樣學(xué)習(xí)。父母經(jīng)常當(dāng)著孩子的面玩游戲，孩子也會跟著效仿；強制性規(guī)定也會遭到孩子的駁斥：為什么你可以玩，我就不可以？想要孩子理性對待網(wǎng)絡(luò)游戲，家長要做好表率，給孩子營造一個良好的生活環(huán)境。
3、幫助孩子制定計劃：人都有惰性，大人和孩子都不例外。但相較于認知不足、自律能力差的孩子，大人更具邏輯和理性。家長要輔助孩子制定合理的學(xué)習(xí)和玩游戲的計劃，如果孩子認真執(zhí)行要有所獎勵。同時，可以規(guī)定不把電子設(shè)備帶進臥室，能防止孩子睡前玩游戲損害視力、影響睡眠。
4、多帶孩子出門玩兒：有條件的情況下，想辦法多帶孩子去外面呼吸新鮮空氣，四處走一走，看一看。有假期就要去旅行。讓他體會到玩兒法有很多種，并不只有打游戲這一種，轉(zhuǎn)移一下孩子的注意力。
現(xiàn)如今不少都喜歡玩手機、打游戲，更有甚者會瞞著父母，用家里的錢給游戲充值；作為家長要做的應(yīng)該是正確的引導(dǎo)孩子正確地對待游戲，做游戲的主人。
孩子用父母手機玩游戲充錢怎么辦
1、家長先檢討自己。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的家長都為了生計而奔波，根本無暇去照顧孩子，更別說共度親子時間了。于是越來越多的家長忽略了孩子玩手機的情況，導(dǎo)致他們在游戲的引誘下，在監(jiān)護者缺失的情況下游戲充錢。
孩子如果從小和父母關(guān)系好，父母陪伴得多，孩子會有充足的安全感，家長也會及早發(fā)現(xiàn)孩子的問題。
2、提升溝通技巧，改變教育方式。家長對于孩子游戲充錢這件事如果過于焦慮，會引發(fā)親子之間的沖突，你越不想孩子玩，孩子越會去玩。當(dāng)親子關(guān)系不夠好的時候，家長的過度反應(yīng)只能激化矛盾，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生更加強烈的逆反心理。
3、幫助孩子建立界限，引導(dǎo)興趣愛好和學(xué)習(xí)目標(biāo)。與孩子協(xié)商制定玩手機的時間，什么時候玩，每天可以玩多長時間，達成一致的意見。
發(fā)現(xiàn)11歲孩子沉迷游戲時，家長要避免采取粗暴的教育方式，這樣做只會讓親子關(guān)系更加疏遠，要學(xué)會以身作則，引導(dǎo)孩子將手機變成學(xué)習(xí)的工具。
11歲孩子沉迷游戲怎么辦
1家長以身作則：作為家長，你需要成為孩子的榜樣，減少自己看電視和玩手機的時間，讓孩子看到你也都在學(xué)習(xí)或者做有意義的事情。
2. 設(shè)定規(guī)則和限制：制定家庭規(guī)則，比如規(guī)定在上學(xué)日晚上不允許看電視或玩手機，周末可以適度娛樂，但要有時間限制。同時，讓孩子知道不遵守規(guī)則的后果。
3.引導(dǎo)孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)：幫助孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如每天完成一定量的學(xué)習(xí)任務(wù)，完成后可以獎勵他一些喜歡的事情，如允許他玩一會兒游戲。
4.提供激勵和獎勵：設(shè)計一些激勵和獎勵機制，如孩子堅持一個月努力學(xué)習(xí)，可以獎勵他一次旅游或者購買他想要的物品。