孩子讀書很吃力可采取的辦法：1、家長要學會培養孩子良好的學習習慣，幫助孩子掌握學習方法；2、家長要學會放手，盡量讓孩子自己去做；3、了解孩子學習吃力的原因，根據學生的具體情況采取針對性的措施；4、讓孩子體會學習的成就感，增加自身的自我認同感；5、及時發現孩子的進步，多鼓勵孩子，樹立孩子的學習自信心。
孩子讀書很吃力怎么辦
1、培養孩子良好的學習習慣
小學各科考試都是以基礎知識為主，我們會發現，孩子即使在課余時間從來不讀課外書，沒有做過多的數學奧數題，課后也沒有好好背誦英語單詞，孩子的成績依然還很不錯。我們父母看到的都是卷面上的分數，卻沒有認真分析孩子是否真的全部掌握了，是否真的全部消化為自己的東西。所以要想孩子在學習上不吃力，除了要有扎實的基本功之外，還需要良好的習慣。
2、家長要學會放手
在生活中，我們要盡量放手讓孩子去做，做對了，給孩子適當的鼓勵；做錯了，引導孩子改正。我想只有這樣才能讓孩子感受到“原來，我也可以的”。我們可以選擇一些孩子力所能及的家務來交給孩子，培養孩子的主人翁意識和獨立意識，增強自己的責任感。我們要讓孩子主動去安排自己生活的內容，久而久之就會成為一件順其自然的事情。
動力對一個人來說是非常重要的，有了動力，才有向前進的勇氣和力量，如果沒有了動力，一切愿望夢想都是虛無縹緲的東西。所以，當高中孩子讀書沒有動力的時候，作為家長，一定要想辦法激發出孩子的學習動力，讓孩子能夠加油向前沖。
高中孩子讀書沒有動力怎么辦？
1、適當調整高考目標
有的高中孩子學習沒有動力的原因是高考目標不合理，因為難以實現的高考目標對于孩子來說不會有任何激勵作用，反而會讓孩子產生嚴重的挫敗感，進而產生自暴自棄的想法，也就沒有了學習動力。所以，家長要與孩子一起確定更為合適的高考目標，最好是孩子通過一定的努力有希望考上的大學，這樣的目標才能激發孩子的學習動力。
2、有效解決學習困難
有的高中孩子學習沒有動力的原因是學習上遇到了很大的困難，自己又沒有能力解決這些問題，進而失去了學習動力，所以，家長要為孩子出謀劃策，幫助孩子掃除學習道路上的各種障礙。
初中的孩子正處于青春期和叛逆期交織的時期，此時的孩子壓力也是非常大的，很容易就會出現厭學心理，特別是初一的孩子，由于才上初中，可能不適應初中的生活，所以產生厭學的情況很多，家長一定要注意引導。
初一孩子讀書讀不進去怎么辦
1、控制好心情。家長知道孩子厭學之后先不要著急打罵孩子，用言語去跟孩子進行溝通，找出孩子的厭學原因，對癥下藥才是真正能處理問題的方法。言語上的溝通是比行為上的溝通作用要更好的，學會與孩子談談心，試著去了解他們心情，然后再進行引導，千萬別由于這種工作就去打罵孩子，那只會適得其反。
2、加強溝通。初中的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家族可添加與孩子溝通的時間，或尋求孩子朋友及教師的協助，輔助排解孩子的不良心情，讓孩子認識到學習的重要性，改變孩子對上學的態度。
3、了解與容納。孩子越是抵擋的時候，爸爸媽媽越需求有平靜穩定的心態。這個時候，爸爸媽媽應該給予更多的了解，而不是用正確和錯誤來評判孩子的行為。
4、排解壓力。初中孩子不想上學還有或許是由于學習壓力過大所造成的，家長充分了解情況后，可適當調整對孩子的希望，不要擬定過高方針、給予過大的壓力。可以考慮暫時讓孩子居家歇息，或許讓孩子添加戶外活動，做到勞逸結合、排解壓力。
如今學校、老師、家長很多都是唯分數論，不少老師對一些成績差的孩子難免會沒有好臉色，甚至是看不起成績差的孩子；此時家長要正確的引導孩子，幫助孩子用實際行去證明孩子的能力，從而改變老師對孩子的態度。下面我們來詳細了解下應該怎么做。
孩子讀書太差學校老師看不起怎么辦
老師對孩子的態度會很大程度影響孩子的學習，所以，遇到老師嫌棄孩子學習不好的情況，要從兩個方面去解決問題：一是和老師溝通，爭取老師改變對孩子的態度；二是幫助孩子提高學習成績。
第一：主動、積極和老師溝通，爭取老師改觀對孩子的態度。知道老師存在嫌棄孩子學習不好的態度的時候，家長要積極、主動去找老師進行溝通。一是跟老師解釋。從孩子的學習能力、孩子的性格、孩子的紀律等方面去跟老師解釋，孩子一時的學習不好，不代表一直學習不好，
二是對老師嚴格要求學生的學習表示理解。比較老師也有壓力，如果自家孩子老是拖后腿，比較也不好，還影響老師的教學效果；三是跟老師表態。自己正在努力幫助孩子，輔導孩子的學習，而且孩子也愿意努力學習，相信不久孩子的成績便有提高。
第二：幫助孩子努力提高學習成績。如果孩子成績好了，相信老師對孩子的態度會有所變化。所以，家長可以在家多陪孩子，可以陪孩子寫作業，復習功課，預習功課等，幫助孩子加油打氣。
上進心是通向成功必備的品質之一，如果一個孩子讀書的時候沒有上進心，那么必然會影響讀書的效率，從而影響到孩子的成績，所以當家長發現自己的孩子沒有上進心的時候，家長一定要想辦法激勵孩子的上進心。
孩子讀書不上進怎么辦
1、幫助孩子建立在學習上的自信心。孩子沒有上進心，有一部分是因為懼怕失敗。所以，在這種情況下家長要給孩子提供一個相對寬松、自由的成長環境，在寬松的環境中幫助孩子發現自己的優點和長處。
當孩子做錯事或學習成績不理想時，家長千萬不能給孩子施加壓力，而要以寬容、理解的心態去認可并鼓勵孩子，告訴孩子一次失敗并不代表永遠失敗。
2、一定程度約束孩子。我們需要在一定程度上約束孩子，讓孩子在一個應有的規則內進行學習。不僅要提升孩子的動力，還需要讓孩子了解到不好好學習是需要承擔后果的。我們可以在孩子無心學習的時候讓他們做一些家務，當他們不愿意學習的時候懲罰他們做家務，這都可以讓孩子意識到學習是件很重要的事情。
3、父母要以身作則，調整對孩子的期待。在生活中我們卻總要求孩子當科學家、當舞蹈家，卻忽略了孩子自己的感受。
絕大多數的父母對孩子的成績總是特別的關心，當孩子成績不好時，家長們也會跟著著急，此時家長應該擺正心態，及時的幫助孩子找到學習當中的樂趣，當把學習當成一種自己感興趣的事，這樣家長就不用多費力了；下面我們一起來看下具體應該怎么做？
孩子讀書成績不好父母想放棄怎么辦
1、保持良好的心態。孩子的學習成績，有所波動，這是一個非常正常的事情。不要總是給孩子太大的壓力，也別總是把孩子逼得太緊，你越是給孩子制造無數的壓力，你越是容易收獲一個想要適度放松的孩子。理性看待孩子的學習成績，不悲不喜，給予孩子鼓勵和認可，給孩子適當的愛，但不溺愛。
2、給孩子制定的目標要切合實際。每個父母都希望子女取得好成績，這是毋庸置疑的。但是，一味的只知道用高分來作為衡量孩子學習成績好壞的唯一標準，就顯得極其不妥。孩子的學習能力不同，學習方法不同，自我接收能力和輸出能力都不同，所以家長不能總是用最高分的唯一標準來逼迫孩子。
給孩子制定的學習目標要結合實際，不要空想，也不要假象，更不要一廂情愿的做夢覺得孩子一定能考多少分。根據孩子的日常表現，結合孩子平時測評的分數，估量孩子的大概成績，給予孩子一個適當的目標。
3、穩定情緒，不亂發脾氣。孩子成績差，作為家長不能一味地去指責孩子，應該控制好自己的情緒，多想想孩子的感受，孩子也不想差，也想考好，如果家長不能控制脾氣，對孩子大加批評，只會讓孩子更反感自己，很難友好地交流溝通。
孩子剛上一年級很容易在學習中出現，讀書不認識字的情況，出現這些情況時，此時的家長不要著急生氣，不要埋怨孩子，也不要隨便的打罵孩子。父母要慢慢培養學習識字的的興趣，教導孩子正確的識字方法補救。
一年級孩子讀書不認字怎么辦
1、教孩子識字的時候要讓孩子動筆。好記性不如爛筆頭，這是我們常說的一句話。家長在教孩子認字的時候，一般都是教孩子讀幾遍，解釋一下意思，然后就過去了，這樣教孩子，孩子一般只能在當時記住，過不了多久就忘了。
所以，家長教孩子認字的時候，可以讓孩子把拼音標上，或者單獨用個本把這個字寫出來，這樣做就是加深了一次記憶。
2、引導一年級孩子多閱讀。只是憑借課堂上的生字學習，是完全無法滿足孩子現有的閱讀量和識字要求的。如果從小有培養起很好的親子閱讀的習慣的孩子，大量認字應該不是一件特別復雜的事情。隨著閱讀量的累計，識字量也自然慢慢加大。
3、讓孩子閱讀自己喜歡的書。孩子認字最終的目的就是閱讀，讓孩子讀書是最好的方法，有些孩子用識字軟件認識了很多字，還是不會應用，最終還要讀分級讀物，以前認識的字相當于白認了。不如準備一些孩子喜歡的繪本、圖畫書，讓孩子在閱讀中認字。