孩子不跟父母說心里話，是親子關(guān)系中最讓父母最燒腦的話題，面對(duì)這個(gè)問題，再有能力、受過教育的父母往往束手無策，那么，孩子為什么不愿意和父母說心里話？

孩子為什么不愿意和父母說心里話

1、有些事情父母會(huì)拿孩子出氣

有些事情發(fā)生在孩子身上之后，之所以不想和父母說話，是因?yàn)橛行┦虑楦改笗?huì)把怒火發(fā)泄在孩子身上。

有些父母在工作中受委屈，把怒火發(fā)泄在孩子身上，或者因?yàn)楹⒆雍榷嗔硕蚝⒆印Ｔ谶@種情況下，孩子遇到什么事情，只會(huì)擔(dān)心父母知道這些事情會(huì)不會(huì)生氣，而不是想著跟父母談?wù)撨@些事情。

2、不把孩子的問題當(dāng)作問題

隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大，自主意識(shí)的不斷提高，他們與父母之間的溝通，變得越來越稀少，因?yàn)樗麄兣c父母之間的共同話題變得越來越少。那么孩子為什么不愿意和父母溝通？

孩子為什么不愿意和父母溝通

第一，孩子自主性提高。

小時(shí)候孩子比較聽話，那是因?yàn)楹⒆舆€不知道一些東西，沒有形成自己的一些觀點(diǎn)和自己的一些想法。隨著孩子年齡逐漸的增加，他所了解的事情也越來越多，他可能逐漸的發(fā)現(xiàn)父母所說的事情并不一定是正確的，而父母所說的意見與自己的想法也是不一致的，在這種情況下孩子就越來越不愿意與家長(zhǎng)溝通。

第二，孩子的隱私性提高。

隨著孩子逐漸的長(zhǎng)大，他開始意識(shí)到每個(gè)人有自己的隱私，并不是什么事情都要與父母進(jìn)行溝通，進(jìn)行交流。比如說孩子在學(xué)期間可能會(huì)有一些感情上面的一些事情，或者是自己在其他方面有一些想法，但是這些想法他可能不太愿意跟父母進(jìn)行溝通。因此在這種情況下，她為了保持自己的隱私，就可能不太愿意跟父母溝通。

正確的溝通方式，拉近兩顆心的距離，讓彼此的關(guān)系越來越近，能否與孩子建立親密的親子關(guān)系，取決于父母采取什么樣的溝通方式，用錯(cuò)了方法孩子會(huì)爆炸。

如果父母想與青春期的孩子進(jìn)行良好的溝通，可以這樣做：

1、非正式談話

當(dāng)父母對(duì)孩子說“來吧，我們談?wù)劇睍r(shí)，這是一種正式的談話，帶有嚴(yán)肅的邀請(qǐng)，孩子一聽到就會(huì)跑掉，而父母的反應(yīng)是明確無誤的：孩子拒絕溝通，拒絕開始。

所以盡量避免與孩子進(jìn)行正式的交談，家長(zhǎng)和孩子的反抗會(huì)引起孩子的反感，不妨從孩子感興趣的話題的角度，聊天，然后不要向孩子透露自己的觀點(diǎn)，與孩子溝通是尊重作為個(gè)體的前提，而不是居高臨下的態(tài)度。

2、給孩子更多選擇

有時(shí)，我們認(rèn)為孩子不愿意溝通是孩子的問題，但我們忽略了這可能是親子關(guān)系中的問題。所以我們要從整體上看，到底是孩子不愿意溝通，還是家長(zhǎng)沒有給孩子溝通的機(jī)會(huì)，孩子為什么不愿意和家長(zhǎng)溝通呢？

孩子為什么不愿意和家長(zhǎng)溝通

1、孩子自主性提高

小時(shí)候孩子比較聽話，那是因?yàn)楹⒆舆€不知道一些東西，沒有形成自己的一些觀點(diǎn)和自己的一些想法。隨著孩子年齡逐漸的增加，他所了解的事情也越來越多。

他可能逐漸的發(fā)現(xiàn)父母所說的事情并不一定是正確的，而父母所說的意見與自己的想法也是不一致的，在這種情況下孩子就越來越不愿意與家長(zhǎng)溝通。

2、孩子的隱私性提高

在很多家長(zhǎng)眼中，孩子一回到家，不立刻寫作業(yè)，就是不愿意寫作業(yè)，其實(shí)這是不對(duì)的，家長(zhǎng)不能一味地要求孩子把寫作業(yè)放在第一位。那么孩子為什么不愿意寫作業(yè)？

孩子為什么不愿意寫作業(yè)

1.缺乏興趣

學(xué)校之所以要求學(xué)生回家后寫作業(yè)，其實(shí)這是一個(gè)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的過程，在學(xué)習(xí)過程中，只有及時(shí)復(fù)習(xí)才能讓學(xué)到的知識(shí)得到鞏固，所以，這個(gè)作業(yè)，還得寫。但是問題來了，這個(gè)作業(yè)的形式，對(duì)孩子的吸引力不夠，不是抄寫就是各種練習(xí)冊(cè)，孩子周圍比寫作業(yè)好玩兒的事情太多了，如果作業(yè)不是足夠有趣，孩子的精力很難集中。

2.在校壓力大

現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力大，畢竟他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也跟老師的績(jī)效掛鉤，老師也不敢松懈。孩子一天在學(xué)校要待上8個(gè)小時(shí)，除了上課就是寫作業(yè)，對(duì)小小的他們來說，要說沒有壓力那是假的。好不容易盼到放學(xué)，可回家后還有一大堆作業(yè)，孩子本能地抗拒著祖業(yè)，能拖延就拖延。

隨著孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)，孩子與父母的話是越來越少了，以前那個(gè)整天說個(gè)沒完的小話癆不見了。所以，究竟為什么孩子不愿意和父母溝通？

為什么孩子不愿意和父母溝通

不尊重孩子的決定、選擇。比如：孩子自己喜歡的衣服，你覺得不好看，非要孩子按照你的要求買。記住，是孩子喜歡，不是你喜歡，要尊重他。

不尊重孩子的隱私。隨意翻他的東西，偷看他的日記，孩子沒有獨(dú)立的空間。

不尊重孩子的勞動(dòng)成果。有父母隨意扔掉孩子的東西，比如：孩子做的手工，你覺得放在那里占地方，又或是你覺得不好看，沒有經(jīng)過孩子的同意就隨意給扔掉了，這樣孩子會(huì)覺得父母不珍惜他的勞動(dòng)成果。

不善于傾聽。孩子從小是非常喜歡表達(dá)自己的各種情緒的，但是父母不好好聽，不好好理解，不和孩子共情，孩子覺得跟家長(zhǎng)說啥也沒意思，自然不說了，因?yàn)樗X得父母不尊重她。

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他們遇到的問題也越來越多，按理來說，孩子應(yīng)該多去找父母來解決，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一部分孩子在成長(zhǎng)的過程中，慢慢對(duì)父母“閉上了嘴巴”，這讓父母非常苦惱。

為什么孩子越大越不愿意和父母溝通

1、溝通方式單一。家長(zhǎng)容易走進(jìn)溝通的誤區(qū)：將說教作為親子溝通的唯一方式。具體表現(xiàn)為：只要有機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)便一廂情愿地向孩子嘮叨自己認(rèn)為重要的事。你嘮叨的內(nèi)容他不一定會(huì)聽，但你的嘮叨他一定會(huì)煩。這種嘮叨的說教只會(huì)引起孩子的反感和抵觸。

2、無法得到溝通的有效反饋。在與父母溝通的過程中，有些孩子無法從父母的反饋中，獲得自己想要的有效信息和情感價(jià)值反饋。這種溝通對(duì)孩子來說毫無意義，浪費(fèi)時(shí)間和精力。隨著時(shí)間的推移，孩子和父母之間的溝通只會(huì)越來越困難。

比如孩子跟父母分享自己在學(xué)校的困難和煩惱，想從父母那里得到一些改善現(xiàn)狀的建議。然而，父母在溝通過程中并沒有注意到孩子的困難，和敷衍了事，這種溝通就是我們常說的“無效溝通”。

3、父母忽視了情感交流。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了，很多父母會(huì)給孩子很多物質(zhì)上的滿足，從來不和孩子進(jìn)行情感上的交流。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子會(huì)覺得父母只會(huì)滿足自己的物質(zhì)需求，不知道自己真正想要的是什么，所以會(huì)不愿意和父母溝通。