高中階段的孩子已經(jīng)有了自主意識(shí)，能聽(tīng)得進(jìn)去家長(zhǎng)的建議，所以在面對(duì)不聽(tīng)話的他們時(shí)，家長(zhǎng)一定要摒棄打罵、嘮叨、指責(zé)等不恰當(dāng)?shù)淖龇?，而是?yīng)該多溝通，多交流，了解他們內(nèi)心的想法。

小孩讀高中了不聽(tīng)話用什么方法教育好孩子

1、父母要停止打罵吼。如果孩子一旦不聽(tīng)話，父母上來(lái)就一頓吼叫甚至打罵，那就相當(dāng)于給孩子的周圍籠罩了一個(gè)不透氣的魚(yú)缸。孩子會(huì)因此而感到內(nèi)心受挫，總是被父母吼叫和打罵，還會(huì)使孩子變得膽小自卑，更加不愿意敞開(kāi)內(nèi)心。

2、多理解和尊重孩子。父母不要總是站在成年人的角度來(lái)評(píng)判孩子，其實(shí)孩子的很多叛逆行為，都是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的階段。

父母要對(duì)孩子的行為多一些理解，對(duì)孩子的想法多一些尊重，凡是先聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，要讓孩子感受到父母對(duì)自己的支持，這樣親子之間的溝通渠道才能打通，孩子才會(huì)愿意跟父母交流。

3、了解高中生的心理特征。高中是學(xué)生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由于科目變多，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也會(huì)變得復(fù)雜，再加上孩子都處于青春期，開(kāi)始有自己的想法，但是自制力又差，很容易被一些學(xué)習(xí)以外的東西所誘惑，還會(huì)產(chǎn)生“叛逆的心理”，這些都會(huì)使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑，甚至到了無(wú)法拯救的邊緣。

遇到不聽(tīng)話的孩子，家長(zhǎng)別總是硬碰硬，可以試試換個(gè)角度，不要總想著讓孩子聽(tīng)你的，而是想想，我們?cè)趺凑f(shuō)，怎么做，孩子才愿意完成這件事呢？

小孩子不聽(tīng)話如何教育

1、家長(zhǎng)的言行要足以令孩子聽(tīng)話。家長(zhǎng)的言行要足以令孩子"聽(tīng)話"，某種角度上來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)也應(yīng)該遵守與孩子之間的約定或承諾，要履行好家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任與孩子給的"任務(wù)"，家長(zhǎng)要知道"0-8歲孩子希望更多關(guān)愛(ài)，9-14孩子渴望尊重，15-18孩子追求獨(dú)立" 。

盡可能地給予相對(duì)應(yīng)年齡的孩子的需求，真正做到讓孩子信服、崇拜和敬仰，甚至成為孩子的"偶像"。這時(shí)，就不會(huì)出現(xiàn)"為什么自己說(shuō)的話，孩子總不聽(tīng)"、 "自己叫孩子去東，他偏要去西" 的現(xiàn)象。

2、家長(zhǎng)要做孩子的知心朋友。家長(zhǎng)應(yīng)該每天抽時(shí)間跟孩子單獨(dú)相處，一起做些孩子感興趣的事情，跟孩子交朋友，甚至成為"知心朋友"。這樣，孩子才愿意跟父母訴說(shuō)心底話。父母才能成為孩子的傾聽(tīng)者、支持者和陪伴者。這時(shí)候父母說(shuō)的話，孩子都會(huì)愿意聽(tīng)。

3、家長(zhǎng)要做孩子學(xué)會(huì)獨(dú)處。當(dāng)孩子發(fā)脾氣，耍賴皮時(shí)，往往孩子的情緒激動(dòng)，這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜對(duì)待，不要急于去說(shuō)服他。讓孩子一個(gè)人待一會(huì)兒，學(xué)會(huì)獨(dú)處。不久，孩子就會(huì)安靜下來(lái)，這時(shí)再跟其講道理，孩子才會(huì)接受。

在面對(duì)孩子不合理的要求時(shí)，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，千萬(wàn)不要對(duì)他們采取一些粗暴的手段，而是應(yīng)該冷靜下來(lái)，多跟他們溝通交流，了解他們內(nèi)心的想法，讓他們合理地表達(dá)出來(lái)。

小孩子不聽(tīng)話怎么教育既簡(jiǎn)單有效

1、找到原因。每個(gè)孩子不聽(tīng)話的原因都是不一樣的，家長(zhǎng)要找到不聽(tīng)話的原因所在，進(jìn)而才能知道怎樣去解決這個(gè)問(wèn)題。孩子不聽(tīng)話的原因有很多，比如希望受到父母的注意、精力太充沛等等。

2、不打罵孩子。孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)往往會(huì)覺(jué)得生氣，從而批評(píng)打罵孩子。但這樣只會(huì)引起孩子的反抗，激發(fā)更大的矛盾，出現(xiàn)與家長(zhǎng)預(yù)期相反的結(jié)果。因此，當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，家長(zhǎng)首先要控制住自己的脾氣，不要打罵孩子，避免引起孩子更大的反抗。

3、利用共情法引流壞情緒。其實(shí)孩子在犯錯(cuò)后，已經(jīng)被內(nèi)疚感和痛苦所折磨了，但他們也是要面子的，就會(huì)故意做出不在乎和頂嘴的表象。

這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子哭鬧宣泄情緒，試圖站在他的角度思考，讓孩子的壞情緒得到引流。這樣不僅能幫助孩子學(xué)會(huì)情緒管理，還能讓孩子感到自己被理解。

現(xiàn)在的孩子比較早熟，很多事情都有自己的想法，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要改變自己的教育方式。不要總認(rèn)為孩子做的事情都不對(duì)，要學(xué)會(huì)尊重，以理服人。

16歲小孩不聽(tīng)話怎么教育的方法

1、多耐心的包容。一定要多些包容和耐心，千萬(wàn)不能過(guò)于急躁，或者對(duì)孩子的一舉一動(dòng)總是以否定的態(tài)度來(lái)對(duì)待，很容易造成更加緊張、更加叛逆，多些耐心和自己的孩子多些陪伴，這都是非常好的辦法。

應(yīng)該積極接受孩子的變化并尊重，尤其是變得成熟時(shí)主動(dòng)和孩子溝通心里的想法并尊重意見(jiàn)，才會(huì)變得更加自信和成熟。

2、正視孩子的逆反心理，不要抱有成見(jiàn)。如果遇到孩子的逆反心理特別強(qiáng)，一定要清楚，這事一種正?，F(xiàn)象。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開(kāi)拓意識(shí)，并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng)，逆反心理是能夠在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮積極作用的。

3、多抽出時(shí)間陪陪孩子。多和孩子溝通交流，了解孩子的內(nèi)心變化這樣有利于孩子的交流，在這一時(shí)期一定要重視孩子的自尊心的培養(yǎng)，這一時(shí)期的孩子自我意識(shí)比較強(qiáng)，不要打罵孩子。平等溝通，做到耐心細(xì)心。

小孩上學(xué)不聽(tīng)話可采取的教育方法：1、家長(zhǎng)要保持冷靜，穩(wěn)定情緒，不能一味的埋怨教師人員；2、與老師保持溝通，及時(shí)了解孩子在學(xué)校發(fā)生的事情；3、不要總是拿孩子作比較，這樣會(huì)傷害孩子的自尊心的自信心；4、家長(zhǎng)不要過(guò)度關(guān)注孩子的成績(jī)，要學(xué)會(huì)和孩子一起分析成績(jī)不好的原因，多鼓勵(lì)孩子，幫助孩子提高成績(jī)。

小孩上學(xué)不聽(tīng)話怎么教育的方法

1、家長(zhǎng)要保持冷靜

作為家長(zhǎng)，我們肯定希望孩子能夠獲得最好的教育，最大的尊重。這一點(diǎn)希望與孩子就讀的學(xué)校無(wú)關(guān)。但這并不意味著我們能太情緒化，反應(yīng)過(guò)激，指責(zé)和為難學(xué)校人員。我們需要做的是盡可能保持冷靜、堅(jiān)定和非控制的態(tài)度。在我們與學(xué)校工作人員接觸時(shí)，既不要被他們以及學(xué)校的規(guī)定嚇壞了，也不要太盛氣凌人和過(guò)分苛刻。只要把孩子在學(xué)校里的需要充分表達(dá)出來(lái)就可以了。如果可以，可以和負(fù)責(zé)跟進(jìn)孩子的老師保持一兩周一次的固定溝通，了解學(xué)生在校進(jìn)展，彼此合作。

2、盡可能的了解孩子在學(xué)校的事情

作為家長(zhǎng)，我們還應(yīng)該盡可能多地了解孩子在學(xué)校的一切。了解的越多，工作就越容易做。這樣一來(lái)，身為家長(zhǎng)我們就能了解孩子在學(xué)校里發(fā)生著的事情。當(dāng)然，我們還需要了解學(xué)校即將實(shí)施的計(jì)劃以及孩子的家庭作業(yè)。和孩子的老師保持聯(lián)系，盡可能及時(shí)地與他們交流。并且對(duì)于老師們一些好的教育方式及時(shí)地表現(xiàn)出興趣。

小孩子調(diào)皮不聽(tīng)話可采取的教育方式：1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的想法，給予孩子足夠的關(guān)注；2、家長(zhǎng)要做到言傳身教，注意自身的言行；3、不要總是拿孩子作比較，要維護(hù)孩子的自尊心；4、家長(zhǎng)要樹(shù)立威信，對(duì)待孩子要亦師亦友。

小孩子調(diào)皮不聽(tīng)話該怎么教育

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的觀點(diǎn)

孩子年齡小，特別是小學(xué)階段，他的思想和性格觀念會(huì)慢慢轉(zhuǎn)型起來(lái)。所以，家長(zhǎng)朋友們會(huì)發(fā)現(xiàn)自家的孩子時(shí)常盯著一個(gè)事物發(fā)呆，說(shuō)不定他正在認(rèn)真思考。對(duì)于這一類的孩子，家長(zhǎng)要嘗試學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的觀點(diǎn)，說(shuō)不定他們的調(diào)皮和打鬧只是為了吸引大人們的注意。

2、做到言傳身教

那些不聽(tīng)話的孩子之所以調(diào)皮、愛(ài)打鬧，就是因?yàn)椴欢?。假如說(shuō)，家長(zhǎng)們做好榜樣，言傳身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響孩子。說(shuō)不定孩子會(huì)把亂扔的書(shū)本收起來(lái)、破碎的花盆打掃干凈。

教育不聽(tīng)話的孩子可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要和孩子好好溝通，給予孩子更多的關(guān)愛(ài)；2、家長(zhǎng)們教育孩子的方式要一致，不要一個(gè)嚴(yán)厲，另一個(gè)縱容孩子；3、要做孩子的傾聽(tīng)者，耐心傾聽(tīng)孩子的想法；4、家長(zhǎng)教育孩子不要經(jīng)常給孩子講道理，或者一味的批評(píng)指責(zé)孩子。

教育不聽(tīng)話的孩子有什么辦法

1、和孩子好好溝通

溝通是解決問(wèn)題的前提，在孩子不聽(tīng)話時(shí)，家長(zhǎng)要先跟他進(jìn)行心平氣和的溝通，跟孩子換位思考，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。另外，有些孩子平時(shí)調(diào)皮是因?yàn)橄胍鸶改傅淖⒁饬?，所以家長(zhǎng)要對(duì)給娃更多的關(guān)愛(ài)，不讓孩子覺(jué)得自己被忽視。

用嚇唬的方式讓孩子更聽(tīng)話，雖然能夠讓娃當(dāng)時(shí)被震住，但是給孩子造成的傷害是不可磨滅的，嚴(yán)重的會(huì)讓孩子一生都留下陰影，所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采取這種方式管教孩子。

2、家長(zhǎng)教育方式要一致