1、要經(jīng)常和孩子溝通，盡量理解孩子，和孩子說話時不要拿出家長的威風，要把孩子當朋友一樣，要讓孩子在你面前暢所欲言，沒有任何壓抑感。這樣孩子才不會撒謊，還可以及時掌握孩子的想法，不對的及時糾正。有什么事情和孩子聊天，不要將自己的意見強加給孩子，只能提出建議，讓孩子自己想。

2、要讓孩子感覺你非常愛他，但你在孩子面前仍然有威信。也就是一定要有規(guī)矩，不能為所欲為。只要和孩子講道理，孩子就會聽話。

3、轉(zhuǎn)移孩子注意力。小孩子到一定年齡，都要經(jīng)歷逆返心理時期，大人說怎樣，他偏不怎樣，這就是不聽話.遇到這樣的孩子，要耐心說服，說服半天也不管用，就不妨將事情擱下來，做點別的，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，這樣過一會兒，再去引導說服孩子，也許效果就好多了。

4、做父母的，千萬不要跟孩子去頂撞，而是我們要跟孩子好好的溝通，我們溝通的時候盡量把語氣放柔和點，也千萬不要拿我們的孩子跟別的孩子攀比，這樣會影響孩子的情緒，更叛逆。

5、要用說服教育的方法，耐心的給孩子講清道理要有耐心幫助孩子。認識自己的錯誤。在此過程中，一定要有耐心要動之以情曉之以理不能使用粗暴的語言來教育孩子。對他們的教育要抱著愛護孩子的心理使孩子感受到老師對他的愛護。

6、你不能打他，你打他會起反作用，你越打他，他越不聽話，尤其是孩子大了，他會記仇的。你應該給他把事情講明白，給他講道理，這樣的話，你心平氣和的跟他說，他就會聽的，而且要言傳身教，首先你自己要做的事情要比較端正。孩子就會跟你學的。

孩子計算差，計算能力不好，會影響孩子的數(shù)學成績，也會影響孩子的自信心，影響孩子對數(shù)學的興趣，對孩子是非常不利的，那么，計算差的孩子怎樣才能提高呢？

計算差的孩子怎樣才能提高

看是多大的孩子，我這里針對的是小學以內(nèi)的孩子。

1、孩子計算能力差，從頭開始練習，如把乘法口訣表背熟練，二十以內(nèi)加減法心算，乘除法會乘會試商，把這些搞扎實了，計算能力自然會提高。平時給孩子檢查作業(yè)時，找到一些問題，然后給他糾正，然后多加訓練練習，孩子掌握了解題方法，計算起來很容易。光有好的方法是不行的，一定要多多練習，熟能生巧，久而久之，孩子的計算能力就不會很差了。

在規(guī)定時間內(nèi)練習，一分鐘20道口算題到30道或40道。每次定好時間，根據(jù)孩子的能力，逐步提高口算速度和準確率。

持續(xù)練習。俗話說＂一天不練手生”，練習也要堅持一段時間，一周，半個月或一個月，每天練習50到100題，熟能生巧，口算能力便增強了。

孩子進入高中，生理和心理都發(fā)生了巨大的變化，他們不再事無巨細的與父母溝通，有時甚至表現(xiàn)的很冷漠，家長們不知該如何與孩子溝通，更不知該如何教育孩子，其實高中時期的孩子，更需要的是父母的理解，父母就多給孩子自由，讓孩子擁有自主選取的機會。

高中階段的孩子怎樣教育

1、思想引導法。高中生雖然已經(jīng)基本脫掉初中生的稚氣，但又不像成年人那樣成熟，他們精力充沛、求知欲強、上進心強，同時，由于思想發(fā)展未定型，還有很大的可塑性。因此，家庭在對高中生進行教育時，要緊密聯(lián)系他們的思想，從意志品德、遵紀守法等方面進行引導式教育。

2、目標鼓勵法。學習中的目標鼓勵，就是根據(jù)“水漲船高”的道理，幫助高中生設計學習目標，來激發(fā)積極性，使他們不斷向更高的知識高峰攀登。事實證明，切實可行的學習計劃目標可以催人向上。

3、形象感召法。教育實踐證明：“喊破嗓子，不如做好樣子。”很多高中生品學兼優(yōu)、誠實勤勞、文明禮貌，固然是學校、社會教育的結果，但更重要的是良好的家庭教育，家長的表率作用，對他們健康成長有著強烈的感召力。

4、關注孩子的興趣愛好。在高中階段，孩子們開始表現(xiàn)出更加明顯的個性。他們可能會對某些特定領域有濃厚的興趣，比如藝術、音樂、運動等。作為家長，我們應該重視孩子的興趣愛好，幫助他們進一步發(fā)展自己的特長。這不僅能夠增加孩子們的樂趣，還可以促進他們的自信心和自尊心。

叛逆期是孩子心理走向成熟的過渡期，這時候的孩子對人、事、物有自己的認知，他們的想法會和家長的看法有所偏差，因此雙方常常矛盾不斷。叛逆期的孩子年齡不大，家長要對這個時候的孩子更包容一些，盡可能理解孩子的想法，用孩子的立場看問題，采用溫和的教育方式，引導孩子順利度過叛逆期。

對于叛逆期的男孩子怎樣正確引導

1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。

2、在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

3、用商量解決問題。以商量的方式去解決問題，即使商量失敗，但感情氛圍會增強，有利于以后問題的溝通。家長經(jīng)常的錯誤是，當前題沒解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情溝通，失去今后問題解決的機會。

4、幫助孩子做自我評價。幫助孩子完成正確客觀的自我評價。和他一起分析學習成績、勞動態(tài)度、刻苦程度、時間效率、優(yōu)點、缺點、尤其是集體對他的公眾評價。是孩子對自己在集體中的角色有明確的認識，不要好高鶩遠地去攀比，也不要草率地認為比后進同學優(yōu)秀。要客觀自我認識，接受當前自我。

孩子在成長的過程中，會出現(xiàn)許多的叛逆行為，一度讓家長們十分的困惑與焦慮，此時家長要學會理解與關愛，引導孩子走向積極的成長之路。

對于叛逆期的女孩子怎樣正確引導

1、多與孩子溝通。對于叛逆的孩子，父母應該多以溫和地說教為主，多與孩子溝通交流，給孩子機會表達內(nèi)心的想法。幫助孩子解決困惑，不要做強勢的父母。放低自己的姿態(tài)，理解孩子、尊重孩子。

這一時期的孩子可能會面臨很多的挫折，作為父母就要敏銳地察覺孩子的情緒變化，多給予孩子鼓勵與支持，讓孩子感受到來自父母的關心與愛。特別是孩子的媽媽，要多與女孩交流給孩子講道理，幫助孩子樹立正確的“三觀”。

2、尊重女孩子的個性。女孩子在叛逆期獨立性越來越強，希望尋找自己的價值和存在感。家長在這個時候應該尊重女孩子的個性，給予她們更多的自由和空間。

當她們對家長的規(guī)定提出疑問時，家長可以適當放寬約束，與她們進行交流討論，從而達到平衡關系的目的，并且這樣也能讓女孩子感受到家長的理解和關愛。

初中的孩子性格叛逆，情緒更是變化多端，心思也讓家長琢磨不透，很多家長不知道該如何教育這個階段的孩子。下面為大家詳細介紹下上初中的孩子怎樣教育效果好？

上初中的孩子怎樣教育效果好

1、尊重孩子。初中的孩子叛逆，最多的原因就是因為得不到父母的尊重。很多孩子認為，到了初中，我就是長大了，這個家里應該出現(xiàn)我的聲音，但是父母往往還認為孩子還小，什么事都不跟孩子說，包括孩子的興趣班，孩子都做不了主。

這就需要我們家長轉(zhuǎn)變一下自己的思想，有什么事跟孩子商量著來，一些大事兒上，也讓孩子參與討論，讓孩子有一種被尊重的感覺，有一種自己確實這個家里一份子的感覺，這樣才不會去叛逆跟家長對著干。

2、建立良好的溝通渠道。溝通是家庭教育中至關重要的一環(huán)。家長們應該與孩子建立良好的溝通渠道，了解他們的想法和需求。在溝通過程中，家長們要保持平和的心態(tài)，尊重孩子的意見，避免對孩子進行過多的指責和批評。同時，家長們也要學會傾聽，讓孩子感受到自己的想法和感受是被重視的。

3、培養(yǎng)自律和責任感。自律和責任感是兩個非常重要的品質(zhì)，尤其在孩子開始上初中后。要教育孩子完成自己該完成的任務，讓他們意識到自己的行為對他們周圍的人和事物產(chǎn)生的影響。這樣的教育可以讓他們成為更好的領袖，更受人尊重并彰顯他們自己的價值。

初二的孩子已經(jīng)有了自主意識和獨立意識，這個時期的她們已經(jīng)不再聽從父母的管教了，只想跟隨自己的主見，甚至有些逆反心理較強的孩子，會處處頂撞父母，讓父母束手無策。

初二叛逆期的女孩子怎樣開導

1、尊重孩子。很多孩子處于叛逆期后，父母由于擔心孩子，急于了解事發(fā)的原因，以至于千方百計的想知道孩子情況，可謂是無所不用其極呀。

比如說跟蹤、偷看、偷聽等等，被發(fā)現(xiàn)后還很理直氣壯、要打要罵。孩子覺得自己不被尊重了，本來就是父母做錯了，不但不道歉還這樣，心里頓覺委屈，思想上肯定就有點反叛了。

2、多體諒女孩。有些家長在教育女孩子的時候，態(tài)度往往都十分偏激，有些人甚至還會動手打罵女孩，這是非常不利于女孩成長的。在孩子們處于青春期的時候，家長一定要保持冷靜的態(tài)度。

3、要欣賞自己的孩子。孩子最討厭的一件事情就是家長老說，別人家的孩子如何如何。你要知道啊！別人家的孩子何其多，你的孩子遠不是能超過每一個別人家的孩子的！所以，反過來想一想，孩子做了自認為很滿意的事情，要多鼓勵。