15歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候是孩子最難管教的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)期的孩子開(kāi)始有了自己的獨(dú)立意識(shí)和自主想法，有時(shí)候面對(duì)家長(zhǎng)的管教都會(huì)選擇置之不理，有的甚至不愿意和父母溝通交流。那么，怎樣和15歲的孩子溝通談心？

怎樣和15歲的孩子溝通談心

１、貼心安慰

當(dāng)孩子犯下錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)首先不要忙著生氣，內(nèi)心里多問(wèn)幾個(gè)為什么，想想孩子為什么會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)誤，背后有什么原因。家長(zhǎng)要心平氣和地分析原因，要有豁達(dá)的胸襟和平和的態(tài)度。不論孩子還是大人，心都是肉長(zhǎng)的，充滿溫情的話語(yǔ)，可以慰藉孩子的心靈，也可以更好的和孩子交流。

２、融洽親子關(guān)系

有些父母平時(shí)和孩子思想交流很少，發(fā)生了問(wèn)題之后就嚴(yán)厲訓(xùn)斥孩子，久而久之，與孩子的感情距離漸漸拉大。因此，家長(zhǎng)與孩子交談，首先要制造一種和諧的氣氛，比如說(shuō)句笑話，講點(diǎn)令人高興的事情等，這樣不知不覺(jué)中就拉近了與孩子的距離，溝通效果也會(huì)好得多。

很多孩子進(jìn)入高中后，很長(zhǎng)一段時(shí)間不能適應(yīng)高中的生活，出現(xiàn)成績(jī)下降，甚至墊底的現(xiàn)象，這是很常見(jiàn)的，作為父母，千萬(wàn)不要責(zé)罵孩子，因?yàn)楦咧械恼n程與初中相比，不但科目增加，難度也增加了，因此家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法。

高一孩子考的不好怎樣和孩子溝通

1、心平氣和，控制好自己的情緒，不要在孩子面前表現(xiàn)出焦慮。如果孩子考得不好，心理上會(huì)受到打擊，煩躁不安。這時(shí)候如果家長(zhǎng)再不耐煩，就會(huì)火上澆油，讓孩子更加煩躁。

2、幫助孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析原因，制定對(duì)策。很多時(shí)候，孩子也想好好考試，努力學(xué)習(xí)，但是因?yàn)榉N種原因，達(dá)不到預(yù)期的效果，這可能是因?yàn)樗麄兊闹R(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、適應(yīng)能力太差。

3、關(guān)心和支持。表達(dá)理解和支持的態(tài)度，讓學(xué)生感到老師和家長(zhǎng)的關(guān)切，讓他們知道，不管考試成績(jī)?nèi)绾危加腥嗽陉P(guān)心著他們。

4、鼓勵(lì)積極面對(duì)。幫助學(xué)生正視考試成績(jī)不佳的事實(shí)，鼓勵(lì)他們從失敗中學(xué)習(xí)，并尋找提高的方向和辦法。

在和孩子溝通時(shí)，相信家長(zhǎng)們都會(huì)遇到這樣的情況：跟孩子講話好像“耳旁風(fēng)”，說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)，常常讓家長(zhǎng)氣的夠嗆。如何與孩子進(jìn)行有效的溝通，是每一位父母的必修課。下面我們來(lái)詳細(xì)了解下父母怎樣與孩子溝通交流？

父母怎樣與孩子溝通交流

1、尊重孩子，營(yíng)造民主平等的溝通氛圍。很多家庭都有一種傾斜式的溝通模式：父母親高高在上，總是以教導(dǎo)者的身份出現(xiàn)，父母總是對(duì)的；孩子是被動(dòng)的，處在服從、聽(tīng)從的地位。這樣的溝通很難培養(yǎng)孩子的積極主動(dòng)性，也不利于孩子大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。

父母要把孩子看成是有思想的人，重視孩子的意見(jiàn)。讓孩子多說(shuō)，保護(hù)孩子的自尊心，幫助孩子樹(shù)立表達(dá)的自信，多傾聽(tīng)、多詢問(wèn)、少否定、少評(píng)論。

2、了解孩子，提高親子互動(dòng)的有效性。溝通最主要的一個(gè)方式就是聊天，爸爸媽媽們要騰出時(shí)間和孩子相處，密切觀察孩子對(duì)哪些事物感興趣，了解他最近是否遇到苦惱的問(wèn)題，然后就孩子的想法和喜好尋找話題進(jìn)行交流，這樣會(huì)激發(fā)孩子和父母交談的興趣，促進(jìn)親子關(guān)系。

3、避免用負(fù)面意義的語(yǔ)氣。所謂的負(fù)面比如家長(zhǎng)不要用“我命令你”、“我警告你”、“你最好趕快等帶有指揮、命令、警告、責(zé)備、謾罵、拒絕等負(fù)面意義的說(shuō)話語(yǔ)氣。

青春期是一個(gè)非常關(guān)鍵和挑戰(zhàn)性的階段，孩子們正在經(jīng)歷身體和心理上的變化，需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)注。要讓孩子感到舒適和不受評(píng)判，而且也要給他們適當(dāng)?shù)碾[私；鼓勵(lì)他們向你提出他們的問(wèn)題和擔(dān)憂，并認(rèn)真地傾聽(tīng)他們的想法和情感。

怎樣跟13歲男孩子溝通青春期問(wèn)題

1.別太“父母”。

在孩子面前放下父母的架子，避免強(qiáng)硬態(tài)度，不然會(huì)影響親子關(guān)系，并會(huì)令孩子有恐懼心理。

2.理解在先。

即使孩子的想法或行為出現(xiàn)了一些問(wèn)題，也應(yīng)該站在孩子的角度多些理解和寬容。然后再耐心地告訴孩子自己對(duì)此事的看法，以及自己反對(duì)這樣做的原因。要杜絕簡(jiǎn)單地否定或以長(zhǎng)輩的身份粗暴地壓制孩子的做法。

現(xiàn)如今，如何跟叛逆期的孩子進(jìn)行有效地溝通交流，成為了很多父母都非常苦惱的問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子總是會(huì)非常反感父母靠近，總是會(huì)想盡各種辦法遠(yuǎn)離父母，以至于父母無(wú)法走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

怎樣和叛逆孩子溝通談心說(shuō)心里話

1、了解孩子的內(nèi)心世界。首先，我們需要了解孩子的內(nèi)心世界。叛逆期的孩子們可能會(huì)感到迷茫、無(wú)助、孤獨(dú)等等。因此，我們需要多關(guān)注孩子的情感變化，與他們進(jìn)行溝通和交流。只有了解了孩子的內(nèi)心世界，才能更好地幫助他們解決問(wèn)題。

2、了解叛逆期的特點(diǎn)、在與孩子談心之前，父母必須先了解叛逆期的特點(diǎn)。叛逆期是指孩子從11歲到20歲期間，心理上和生理上都經(jīng)歷了明顯的變化。

孩子開(kāi)始進(jìn)入青春期，身體發(fā)生了很多變化，情緒也特別不穩(wěn)定，常常會(huì)產(chǎn)生反叛心理，不知道該如何表達(dá)自己的想法和情感。因此，父母必須理解孩子的內(nèi)心世界，尊重孩子的感受，才能與孩子建立連接。

3、傾聽(tīng)孩子的話語(yǔ)。與孩子建立良好關(guān)系的關(guān)鍵是傾聽(tīng)。在交談中，父母必須傾聽(tīng)孩子的話語(yǔ)，尊重孩子的意見(jiàn)和感受。父母不應(yīng)該打斷孩子，對(duì)其進(jìn)行評(píng)判或試圖改變孩子的觀點(diǎn)。而是應(yīng)該給孩子足夠的空間，表達(dá)自己的想法和情感，讓孩子感到被理解和被接受。

孩子進(jìn)入叛逆期性格主要有兩方面的特點(diǎn)，一個(gè)是“躁”一個(gè)是“亂”。此時(shí)家長(zhǎng)一定要多一點(diǎn)耐心和理解，才能幫助孩子更好的走出叛逆期。

怎樣與叛逆期孩子溝通

1、給予愛(ài)和支持。盡管孩子表現(xiàn)出了叛逆，但是他們?nèi)匀恍枰议L(zhǎng)的愛(ài)和支持。通過(guò)關(guān)注他們喜歡的事情、參與他們的興趣活動(dòng)，以及表達(dá)出對(duì)他們的肯定和鼓勵(lì)，讓他們感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。

2、尊重孩子。不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處和別的孩子優(yōu)點(diǎn)比較，與孩子接觸時(shí)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。不要總是反對(duì)孩子想做的事情，這也是孩子需要的放松的空間。

3、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在和孩子溝通的過(guò)程當(dāng)中，家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓孩子把不良的想法、不良的情緒以及受到的委屈表達(dá)出來(lái)。在孩子表達(dá)的時(shí)候給予一定的理解，再給予一定的引導(dǎo)和幫助。

不要著急作出指示或自己認(rèn)為對(duì)孩子有益的幫助，耐心地傾聽(tīng)，讓孩子自由表達(dá)出他的情緒，讓他感覺(jué)到你非常理解和贊同他。

初中的大多數(shù)孩子都已經(jīng)步入了青春期，而這個(gè)時(shí)期的他們不僅會(huì)產(chǎn)生一些不良情緒，還具備著非常嚴(yán)重的逆反心理，所以作為父母，一定要多跟孩子進(jìn)行有效地溝通和交流，幫助他們順利度過(guò)這一時(shí)期。

怎樣和初中叛逆孩子溝通

1、告知孩子自己的想法。叛逆期的孩子不喜歡交流，會(huì)做出一些讓家長(zhǎng)無(wú)法理解的舉動(dòng)，家長(zhǎng)在不明白孩子想法的時(shí)候只會(huì)誤解孩子，一味的去指責(zé)。

但同時(shí)孩子也無(wú)法理解家長(zhǎng)的想法，他們不明白自己的父母是怎么想的，為什么他們只是做了一件事情，就會(huì)引來(lái)父母這么大的怒火。父母在理解孩子的同時(shí)，也應(yīng)該告訴孩子自己內(nèi)心深處的想法。

現(xiàn)在的社會(huì)，不僅孩子的學(xué)習(xí)壓力很大，父母的負(fù)擔(dān)也很重。父母應(yīng)該讓孩子理解自己的難處，他們也會(huì)有不得已的時(shí)候，但是要點(diǎn)到為止，過(guò)度的傾訴只會(huì)讓孩子自我否定。

2、走入孩子的內(nèi)心世界。嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不要總是以大人的眼光和視角去看待孩子的某些行為。多多嘗試和孩子溝通，看看他們內(nèi)心真正的想法是什么，他們?nèi)绾慰创粋€(gè)你不理解的問(wèn)題，這樣，你才能和孩子在心靈深處進(jìn)行交會(huì)。