相信很多家長都會(huì)遇到這個(gè)問題，小孩子平時(shí)很乖巧，但是一到上學(xué)了，就開始暴脾氣，孩子出現(xiàn)厭學(xué)行為這怎么解決？

小孩子厭學(xué)怎么辦

1、明確孩子厭學(xué)的原因

任何事情的發(fā)生都是有各種因素共同造成的，在面對孩子厭學(xué)時(shí)，父母不要一股腦的只知道去責(zé)備孩子，埋怨孩子成績不好。相反在事情發(fā)生以后家長應(yīng)該及時(shí)去找出孩子為什么厭學(xué)的原因，明白問題的根本所在。發(fā)現(xiàn)問題后，家長應(yīng)該保持清醒的頭腦去分析他們，不要籠統(tǒng)地去看待問題，不同的問題會(huì)有不一樣的解決方法。

2、用溝通拉近與孩子之間的距離，幫助孩子去打開心結(jié)

隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化，孩子的心理也會(huì)隨著這些變化而產(chǎn)生改變，家長在和孩子相處的過程中更應(yīng)該明白這一點(diǎn)，尊重孩子的想法和孩子所表達(dá)出來的意愿，不要強(qiáng)迫孩子去做不喜歡的事情。在日常生活中我們都喜歡和人講話，這是為什么呢？其實(shí)是在這些談話過程中我們更容易拉近和對方的關(guān)系，所以家長也應(yīng)該多和孩子聊一聊，開心的不開心的事都可以聊一聊，這樣更容易幫助孩子打開心結(jié)，從而在學(xué)習(xí)上保持更高的激情！

1、是適當(dāng)降低學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定的目標(biāo)讓孩子稍微努力就能達(dá)成，孩子就有了一種成就感，成功感。慢慢就建立了學(xué)習(xí)自信，他內(nèi)心就認(rèn)為他可以，他能行。當(dāng)然他就熱愛了，對學(xué)習(xí)有興趣了。

2、讓孩子建構(gòu)自己的夢想。夢想是孩子學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿υ慈：⒆訛榱藢?shí)現(xiàn)他的夢想，他會(huì)全力以赴，信心滿滿去攻克學(xué)習(xí)上一個(gè)個(gè)大大小小的困難，他會(huì)堅(jiān)持，所以，讓孩子自己萌生夢想至關(guān)重要的。說通俗一點(diǎn)，就是要有所追求。

3、榜樣的力量是無窮的。讓孩子經(jīng)常閱讀一些中國名人、世界名人或者創(chuàng)業(yè)成功者的傳記文章，讓孩子汲取重要的精神食糧，學(xué)習(xí)這些成功人士力持有的一顆恒心，頑強(qiáng)的意志，努力的拼搏。在這樣一種正的心態(tài)激勵(lì)下，孩子也會(huì)慢慢的積極起來。

4、查找根源。與孩子好好溝通一下，共同查找一下厭學(xué)的根源，是學(xué)不會(huì)，還是根本沒有動(dòng)力，不想學(xué)，還是有什么心理問題，故意不學(xué)。

5、對癥下藥。找到孩子厭學(xué)的根源，對癥下藥。學(xué)不會(huì)，可以及時(shí)與老師溝通，想辦法趕上去，沒有動(dòng)力的話，就進(jìn)行一些理想主義的教育，一些現(xiàn)實(shí)壓力的分析，心理問題的話，及時(shí)有針對性的解決。只要足夠耐心細(xì)致的話，總會(huì)找到解決的辦法的。

6、勞動(dòng)改造。針對沒有具體原因，就是懶惰，不想學(xué)習(xí)的情況，可以進(jìn)行一定的勞動(dòng)教育和改造。利用合適的時(shí)機(jī)讓他參加體會(huì)一下各種勞動(dòng)的辛苦，從而使他懂得珍惜目前大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

對于初一學(xué)生厭學(xué)，家長不要過分責(zé)備、批評和謾罵，應(yīng)該給孩子更多的理解和包容，幫助孩子找到厭學(xué)的心理根源并理性，適當(dāng)?shù)慕鉀Q它，才是最好的辦法。

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

如果孩子自力更生，自強(qiáng)不息，就很容易在學(xué)習(xí)上取得一定的成績，孩子的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，就是為自己學(xué)習(xí)，就是為自己以后的未來保駕護(hù)航。不是為了父母，不是為了老師，更不是為了某個(gè)人。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，不要因?yàn)閯e人的表揚(yáng)或批評而自滿或放棄。所以家長應(yīng)該多給孩子正確的引導(dǎo)。

2、豐富校園生活

因此，家長要增強(qiáng)孩子對學(xué)習(xí)的吸引力，讓孩子感受到學(xué)校不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)，學(xué)校還可以幫助學(xué)生舉辦更多的課外活動(dòng)，比如各種體育運(yùn)動(dòng)、比賽等，豐富學(xué)生的校園生活。

3、找到孩子的閃光點(diǎn)

不少孩子剛開始成績都是非常不錯(cuò)的，但慢慢的學(xué)習(xí)成績開始下降，甚至出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，在家的時(shí)候也一門心思的只想著玩。那此時(shí)又該如何處理呢？

小孩子厭學(xué)了怎么辦

1、重新建立起孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。首先我們可以和孩子一起定好一個(gè)目標(biāo)，比如說孩子某一科的成績不太好的時(shí)候，我們不要去要求孩子馬上就去取得及格，只要孩子在學(xué)習(xí)中比之前有進(jìn)步，我們就給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。這對孩子重拾信心是非常有幫助的。

2、找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)孩子需要提高語文成績時(shí)，不妨多買一些繪本故事送給孩子，陪孩子親子共讀；玩玩查字典、成語接龍、組詞、講故事的游戲，也能讓孩子發(fā)散思維。當(dāng)孩子需要提高數(shù)學(xué)成績時(shí)，不妨先跟孩子復(fù)習(xí)課本知識(shí)，再從作業(yè)里挑出問題給孩子做，把作業(yè)當(dāng)作輔導(dǎo)工具。

總之，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子不對學(xué)習(xí)喊累。每個(gè)孩子都有各自的學(xué)習(xí)問題，爸爸媽媽應(yīng)該有針對性地和孩子一起找到適合的方法，陪同孩子一起進(jìn)步。

3、制定合理的目標(biāo)。結(jié)合孩子的現(xiàn)狀，制定稍微高一點(diǎn)的目標(biāo)。比如孩子時(shí)常考50分，那么鼓勵(lì)孩子下一次爭取考到60分。當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)后，爸媽應(yīng)該毫不吝嗇地表揚(yáng)孩子所付出的努力，才能得到這個(gè)好的成果。切忌設(shè)定太高的目標(biāo)，反而讓孩子感到吃力。

一年級的小孩子有點(diǎn)厭學(xué)了可采取的辦法：1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，緩解孩子的心理壓力；2、樹立孩子遠(yuǎn)大的理想，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性；3、在孩子面前不要說老師的壞話，要樹立老師的良好形象；4、多觀察孩子，及時(shí)了解孩子的情緒變化；5、接納孩子的所有表現(xiàn)，對待孩子厭學(xué)情況，態(tài)度要溫和。

一年級的小孩子有點(diǎn)厭學(xué)了怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一年級的孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的另一個(gè)主要原因是不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，上課時(shí)不能認(rèn)真聽課、積極舉手發(fā)言，放學(xué)后不愿意復(fù)習(xí)功課、寫作業(yè)。出現(xiàn)這些問題的孩子往往會(huì)受到老師或家長的嚴(yán)厲批評，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以，家長要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一方面要教會(huì)孩子如何認(rèn)真聽課，不僅要仔細(xì)聽老師講解的知識(shí)點(diǎn)，還要積極思考老師提出的問題，主動(dòng)舉手回答問題。

2、要給孩子樹立遠(yuǎn)大的理想

當(dāng)孩子厭學(xué)時(shí)，父母應(yīng)該對孩子心理進(jìn)行疏導(dǎo)，要讓孩子意識(shí)到自己已經(jīng)長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時(shí)父母就可以給孩子樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學(xué)要是不能打好基礎(chǔ)的話，還是對以后學(xué)習(xí)有很大影響的。所以父母應(yīng)該從孩子小的時(shí)候就讓孩子打好基礎(chǔ)，以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠輕松一些。

每年到了假期，孩子們都會(huì)釋放緊張的神經(jīng)，放慢作業(yè)的進(jìn)度，會(huì)專心玩耍。放假對孩子來說是件開心的事，但對于家長來說最好別放假。只要假期一結(jié)束，就很難讓孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不僅叫醒孩子很困難，而且出門前經(jīng)常磨蹭，而且心情很疲憊，那么，小孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒怎么辦？

孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的原因有哪些

1、學(xué)習(xí)壓力大

孩子們上學(xué)時(shí)間很長，放學(xué)后想盡可能多地玩耍。但現(xiàn)實(shí)中，很多孩子還處于放學(xué)后不斷學(xué)習(xí)的狀態(tài)，沒有時(shí)間休息，也沒有時(shí)間玩耍。在這種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)中，會(huì)讓孩子一直處于緊張狀態(tài)，他的心理壓力會(huì)逐漸增大。

2、自理能力差

很多家長都有這樣的經(jīng)歷，孩子早上經(jīng)常起床，磨磨蹭蹭起不來，等起床半小時(shí)過去了，孩子不停地喊媽媽，“媽媽我穿什么衣服”、“媽媽我找不到襪子了”。有的家長為了節(jié)省時(shí)間，會(huì)為孩子做任何事情，穿衣、找襪子包，隨著時(shí)間的推移，孩子的自理能力越來越差。

現(xiàn)在的父母工作都比較忙，沒有太多的時(shí)間陪伴在孩子左右，所以小孩子也會(huì)有叛逆厭學(xué)的情況發(fā)生，還有一個(gè)重要原因，在孩子面前，父母覺得自己所說所做都是對的，孩子不能有其他想法，所以孩子一般不會(huì)和父母傾訴心事，心靈得不到慰藉，引起厭學(xué)叛逆情況。那么，小孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？接下來介紹一下。

小孩子叛逆厭學(xué)怎么辦

1.查清孩子厭學(xué)的原因

厭學(xué)的原因，一定要查真實(shí)，到底是家庭困難厭學(xué)，還是自身對學(xué)習(xí)不感興趣而導(dǎo)致厭學(xué)？這個(gè)問題一定要搞清楚。

做好與學(xué)生的溝通交流工作。做好這些厭學(xué)學(xué)生的思想工作，了解這些厭學(xué)學(xué)生的思想動(dòng)向。

2.放正心態(tài)