家長(zhǎng)在陪伴孩子的成長(zhǎng)過程中，經(jīng)常會(huì)遇到孩子的叛逆行為，你說你的，我做我的，有時(shí)弄的家長(zhǎng)急了，就吼孩子兩嗓子。甚至還有性急的家長(zhǎng)，在指揮命令無效狀態(tài)下，給孩子幾巴掌，結(jié)果弄的孩子哇哇大哭。
怎么去管教一個(gè)不聽話的孩子
孩子不好好吃飯
不好好吃飯，那行，那就不吃了，反正餓肚子的是他，又不是我。人餓了總是會(huì)吃飯的，而且人一旦餓了，吃什么都是香的，就是泥土也會(huì)拿來填饑餓。饑餓是一種本能，吃飯也是一種本能，比起讓孩子養(yǎng)成一個(gè)吃飯不挑食的好習(xí)慣，寧可由著他餓幾頓。餓上幾頓，體會(huì)了饑餓的感覺，便知道該好好吃飯了。
反正父母不要擔(dān)心太多，科學(xué)數(shù)據(jù)證明，一個(gè)人餓上三天對(duì)身體也沒有太大的影響，何況孩子，能餓上一天就算他厲害了。比起每天為了吃飯的事情鬧脾氣，發(fā)火，生氣，還不如輕松的看待這件事情。
行，不吃，不好吃，那就不吃吧，去玩吧，該干啥就干啥吧。等到下一頓的吃飯時(shí)間，我們繼續(xù)吃完今天的糧食，不能浪費(fèi)呀，對(duì)不？
在管教一個(gè)不聽話的小孩子時(shí)，家長(zhǎng)一定要善用技巧，切不可在被不良情緒的控制下，對(duì)孩子做出一些簡(jiǎn)單粗暴的行為，這樣不僅解決不了任何問題，反而還會(huì)讓親子關(guān)系變得越來越惡劣。
怎么管教一個(gè)不聽話的女孩子
1、了解根源。首先，作為父母，我們需要深入了解導(dǎo)致女孩子不聽話的原因。也許她正在經(jīng)歷成長(zhǎng)中的壓力，或者她有一些不安全感。一旦我們知道了她的問題，我們就可以為她提供正確的幫助和支持，建立起信任和積極的溝通。
2、建立規(guī)則。作為家長(zhǎng)，我們需要確立一系列規(guī)則，這些規(guī)則必須清晰、簡(jiǎn)單、明確，并且與她的行為相關(guān)。例如，我們可以規(guī)定女孩子必須在規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)，不能在家里吃零食等等。當(dāng)然，我們必須對(duì)這些規(guī)則進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕忉尯驼f明，以確保女孩子能夠理解和接受。
3、認(rèn)真傾聽孩子的講話。當(dāng)孩子跟你說話的時(shí)候，每一位父母都應(yīng)該把手頭的事情放下，專心聽孩子講話。如果父母能夠以身作則，做一個(gè)好聽眾，那么孩子就會(huì)跟父母學(xué)著做。
4、尊重孩子。叛逆期女孩子性格細(xì)膩且敏感，自尊心很強(qiáng)，希望得到他人的尊重。因此如果想要緩和與孩子之間的緊張關(guān)系，一定要充分尊重孩子。
孩子不聽話可采取的管教措施：1、嘗試讓孩子自己承擔(dān)后果，了解自己錯(cuò)誤行為需要承擔(dān)的；2、給孩子一個(gè)冷靜的時(shí)間，不要因?yàn)楹⒆拥目摁[而妥協(xié)；3、靜下心來接納孩子的不聽話，親近孩子，給予孩子足夠的安全感；4、表達(dá)對(duì)孩子的安慰，不要總是高高在上威脅孩子；5、單方面的說教，只會(huì)讓孩子下次還犯同樣的錯(cuò)誤。
孩子不聽話如何管教
1、讓孩子承擔(dān)后果
就是讓孩子犯錯(cuò)，讓他知道犯錯(cuò)的后果，從而避免自己再去犯類似的錯(cuò)誤。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，小孩子早上都不喜歡起床，每次都要叫很多次，耽擱父母的進(jìn)度。對(duì)于這樣的孩子，建議定好第二天鬧鐘，告訴他明天不會(huì)叫他，讓他自己起床。若他自己起來了，再好不過。若是沒起來，也不要著急，讓他這次遲到，知道了遲到會(huì)帶來的后果，以后就不敢輕易遲到。
2、給孩子一個(gè)冷靜的時(shí)間
部分父母教育不好孩子，歸根結(jié)底是沒有底線。只要孩子一哭一鬧，原本不允許的事情，紛紛妥協(xié)。消退法就要求父母有自己的原則和底線，不要一味寵溺孩子。在孩子哭鬧著要玩具或是零食的時(shí)候，暫時(shí)不要去理他們，而是等他們的脾氣漸漸小了。再跟他們講道理、擺事實(shí)。孩子有時(shí)候的哭鬧是有層次的，你越哄他，他越聲音大。其實(shí)有時(shí)他不是真的難過，只是在用這種方式讓家長(zhǎng)妥協(xié)。所以這個(gè)時(shí)候不要哄，默默地告訴他這招沒用。
管教一個(gè)不聽話的孩子可采取的措施：1、家長(zhǎng)要抽出時(shí)間，多去了解孩子，明白應(yīng)該怎么引導(dǎo)孩子；2、家長(zhǎng)要不斷更新自身的教育觀念，調(diào)整自身的教育方式；3、耐心傾聽孩子的聲音，幫助孩子解決問題；4、教會(huì)孩子同理心，學(xué)會(huì)站在他人的角度看待問題；5、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，給予孩子自由發(fā)展的空間。
怎么管教一個(gè)不聽話的孩子
1、多了解孩子
多多了解孩子在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來多了解孩子，與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。
2、不斷調(diào)整自身的教育觀念
吸收教育知識(shí)社會(huì)在變化，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長(zhǎng)，就要責(zé)無旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育 方式中，多半是父母用權(quán)威來教育孩子，而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長(zhǎng)跳出自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念。
教育一個(gè)不聽話的孩子可采取的措施：1、及時(shí)查明孩子不聽話的原因，根據(jù)情況采取針對(duì)性的措施；2、給孩子制定規(guī)則，讓孩子明白有些事情可以怎么做；3、家長(zhǎng)可以眼神暗示孩子，讓孩子明白自己的行為是錯(cuò)誤的；4、教育孩子要及時(shí)，這樣才會(huì)起到良好的教育效果，孩子也會(huì)更加影響深刻。
如何教育一個(gè)不聽話的孩子
1、及時(shí)查明原因，采取措施
孩子不聽話通常由一些特殊原因或者內(nèi)因所致，因此家長(zhǎng)一定要好好觀察自己的孩子，對(duì)孩子的行為加以解析，從而找出孩子不聽話的原因。如果孩子受了委屈，不高興，但是又不說，沒有辦法緩解，可能會(huì)通過和家長(zhǎng)對(duì)著干來發(fā)泄。那么，家長(zhǎng)需要做的就是讓孩子盡可能地釋放出自己消極的情緒。如果孩子生病了感覺不舒服，但是家長(zhǎng)們沒有察覺，還像往常一樣對(duì)待孩子，孩子也會(huì)很“犟”。
2、給孩子制定規(guī)則
制定明確規(guī)則是一個(gè)好辦法，但是要保證孩子能夠理解。例如告訴孩子“”過馬路時(shí)一定要抓緊大人的手“。如果孩子不習(xí)慣服從這些規(guī)定，家長(zhǎng)就要再想辦法。例如，孩子因?yàn)楦杏X自己被忽視而欺負(fù)妹妹，就讓他幫妹妹吃飯，然后找一段時(shí)間和孩子單獨(dú)相處。如果孩子因?yàn)楹ε潞诙豢仙洗玻敲纯梢栽诤⒆拥拇差^留下手電筒。
不知道從什么時(shí)候開始，“別人家的孩子”成為了父母的口頭禪，似乎父母的眼里總是別人家的孩子更優(yōu)秀，自己的孩子不僅愛玩，還總是不聽話。事實(shí)上，這是一種誤解。家長(zhǎng)要正視自家孩子的“不聽話”那么，不聽話的孩子如何管教？
不聽話的孩子如何管教
1、仔細(xì)觀察，對(duì)癥用藥
孩子叛逆，一方面孩子懂的事情越來越多，心里的想法也開始增多。當(dāng)父母下達(dá)不符合孩子內(nèi)心的命令時(shí)，他不會(huì)聽從父母的。另一方面，父母沒有意識(shí)到孩子的壞情緒，發(fā)現(xiàn)一些問題直接沖他大吼大叫，導(dǎo)致他們的叛逆情緒加劇，會(huì)反抗父母。因此，想要治好孩子的不聽話，首先要對(duì)癥下藥。
2、使用其他形式代替打罵
雖然現(xiàn)在是文明社會(huì)，但還是有一些家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，堅(jiān)持“棍棒下出孝子”的想法。但打罵能起到暫時(shí)的效果，也會(huì)讓孩子出現(xiàn)叛逆心理，所以打罵并不是教育孩子最好的方式。
或許每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷青春期的叛逆期，在這個(gè)階段，孩子容易變得暴躁、不耐煩，甚至出現(xiàn)一些極端的行為或想法，這是很正常的。但是，家長(zhǎng)也要做好正面的引導(dǎo)，否則只會(huì)讓孩子越陷越深，最終影響孩子的生活和學(xué)習(xí)。那么作為家長(zhǎng)，孩子叛逆不聽話如何管教？
孩子經(jīng)歷叛逆期有什么表現(xiàn)
1、浮躁好動(dòng)，容易發(fā)火
當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí)，很多家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是孩子變壞了，沒教養(yǎng)。但事實(shí)上，并非如此，而是一種內(nèi)心浮躁的表現(xiàn)，常伴有焦慮、脾氣暴躁、容易生氣等。有些孩子甚至有攻擊性的行為。作為家長(zhǎng)，首先要了解自己的孩子，了解孩子易怒的原因，然后根據(jù)實(shí)際情況尋找解決辦法。
2、心急，愛玩
大多數(shù)青春期的孩子都有這樣一個(gè)特點(diǎn)：愛玩。愛玩是每個(gè)孩子的天性，家長(zhǎng)應(yīng)該正確看待孩子的特點(diǎn)，并理性的接受。