現如今，很多孩子都是家里的掌中寶，父母長輩也是對他們竭盡寵愛，處處都依著他們，滿足他們，以至于孩子的脾氣變得越來越大，遇到一點不如意的事情，就大發雷霆摔東西。

小孩子發脾氣摔東西怎么處理

1、明確態度：這樣沒有用。行為心理學中，他人的行為反饋會極大地影響一個人的行為形成。家長如果在孩子摔東西發脾氣的時候，馬上順應孩子的要求，或是有更激烈的情緒回應，孩子會認為自己的行為可以達到一定的作用。因此，家長要明確地告訴孩子摔東西是沒有用的，有要求要好好說。

2、積極溝通。孩子不滿摔東西，家長一上來就開始斥聲指責很可能會激化孩子的情緒。家長要在言語和語氣中柔化自己“氣急”的情緒，要主動地、冷靜不失威嚴地和孩子溝通教育，了解孩子情緒變化的原因。如果要進行必要的懲罰，也要說明緣由。

3、不要答應孩子的過分要求。拒絕孩子的不合理要求，否則孩子將學會用發脾氣來得到他想要的東西。如果孩子的“怒火”不斷升級，以致要打人或寵物、扔東西，不停地尖叫，這時你的情緒必須穩定。

你要把他放在一個安全的地方，諸如他的臥室，在那里他不會傷害自己，并且告訴他，為什么把他放在這里，讓他知道，他不得不呆在這兒，直到激動的行為停止。

不良情緒其實是我們每個人都會有的，但是成人懂得如何控制，如何合理的宣泄出來，小孩子卻缺乏一定的自控能力，常常不受控制的大吵大鬧，讓父母感到非常無奈。

小孩子發脾氣大喊大叫怎么辦

1、理解孩子的情緒不受控。說到情緒，不得不說控制情緒的“情緒腦”。不只是孩子，20歲前，情緒腦沒有發育完全的青年，同樣容易被自己的情緒所控制，說年輕人血氣方剛，其實就是情緒腦不完全在作祟。

孩子更容易被情緒所控制，這也是孩子的天性。作為家長應該理解孩子的情緒，不能逆著孩子的情緒行事，那樣根本起不到效果，反而會加重孩子情緒風暴。

2、在孩子發脾氣時，先不要急著講道理。先想想自己，已經成人了，生氣時是不是也聽不進別人的道理和勸解，可能反倒對講道理的人生氣。

當孩子和你發脾氣時，你可以先遠離是否之地；當孩子和別人發脾氣時，最好帶著孩子離開是非之地，過了一段時間后，你就會發現，孩子情緒慢慢平靜下來了。

家長要接納孩子的情緒，然后告訴孩子，其實有很多方法可以幫助你擺脫生氣的情緒。孩子發脾氣扔東西怎么處理，家長要引導他描述自己的情緒，讓他知道自己是生氣了，還是郁悶了，還是后悔了。這是疏解情緒的前提。？

孩子發脾氣扔東西怎么處理

1、安撫孩子

孩子出現這種情況，首先要根據孩子這種情況背后的心理因素進行調整，首先是孩子的期待沒有得到滿足，還是憤怒的想法導致的。

所以說要讓孩子進行心情的平復，特別是此時，作為父母應該去安撫孩子，擁抱孩子，給予孩子安全感，要感受到孩子的內心體驗，給予共情式的語言溝通，這是非常關鍵的。

2、以柔克剛

偷東西是很多孩子小時候都有過的經歷，生活中很多家長得知孩子偷東西，非常氣憤，為了讓孩子長記性，改掉偷東西的壞毛病，對孩子進行打罵，家長的這些過激做法，容易讓孩子產生更加強烈的逆反心理，最終形成無法挽回的后果。

12歲孩子拿人家東西怎么處理

1、耐心詢問孩子事情的來龍去脈。有的孩子僅僅是好奇，想把別人的東西拿來看看；有的孩子因為別人拿過他的東西，所以自己也去拿別人的。孩子拿別人東西的原因很多，父母必須了解清楚再下定義，決不能冤枉了孩子。

2、鼓勵孩子勇敢承認。如果確認孩子的確是偷了別人的東西，父母需耐心引導他承認其行為，并告知這種行為帶來的后果。要積極引導孩子勇于承認錯誤、接受批評，告訴他偷東西已經不對了，如果還不誠實的話就更不對了，媽媽希望你做一個誠實的好孩子。

3、帶孩子一同返還物品并及時道歉。建議父母帶著孩子一同去返還物品，一是避免孩子獨自面對未知的局勢；二是告訴他犯錯了沒關系，改過來就好了，媽媽會陪你面對的；三是示范給孩子看如何返還物品并真誠道歉。

4、用換位思考的方式告誡孩子。孩子行為對錯，父母的價值觀會給孩子提供標準，所以給孩子建立正確的價值觀很重要。父母需要告訴孩子，哪怕是一針一線，也不應該拿別人的。父母應該引導孩子換位思考，用同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情。

對于孩子偷東西還愛撒謊的情況，家長一定要重視起來，嚴肅的告訴孩子這樣做是不對的，別人的東西再好，也不能不問自取。要讓孩子意識到自己的行為是錯誤的，需要改正。

孩子愛撒謊偷東西怎么處理

1、家長應該保持平靜。當發現孩子偷東西和說謊后，家長要保持平靜的心態，強調的重點不在于要他坦白承認撒謊，而在于討論。當事實已經擺在眼前時，要弄清他為什么還要堅持否認。這時，家長要盡量控制自己的怒氣，否則只會讓他更難以面對真相。

2、尊重孩子，不要惡語傷人。家長切忌用“那么小就騙人，長大必然學壞”，“你在撒謊”，“你騙人”這些糟透了的語言，否則會使孩子幼小的心靈受到傷害，孩子因此會產生自卑心理，或者是更強烈的反抗心理。

3、孩子承認錯誤，及時表揚同時作出相應懲罰。孩子承認錯誤時，你可以說：“我很高興你告訴我了，我相信你是可以信任的。你如果不說實話我會罰你兩天不準騎自行車。但現在，你只需要為那個錯誤承擔一定的責任，我把懲罰減少一天。

這樣孩子以后即使撤謊，也會很快承認錯誤。不會頑固到底。而且這樣才能給他一個深刻的教訓，以杜絕下次再犯。否則，他們就不會害怕撒謊會帶來什么后果，可能會再次撒謊。

父母一定要冷靜下來，千萬不要一上來就對孩子又打又罵，這樣只會降低孩子的自尊感、責任感。家長要給孩子留空間，讓孩子說說自己說說怎么回事，有沒有認識到自己的錯誤，錯在哪里，然后讓孩子改正。

發現兒子偷東西怎么處理

1、引導孩子勇于承認錯誤。正視錯誤，是改掉偷東西行為的前提。發現問題并致歉，培養孩子的羞恥心，強化他的自制意識，不要讓孩子將錯就錯或存在僥幸心理。

2、給孩子正確的示范和引導。讓孩子區別“別人的”和“自己的”兩個概念，教育孩子如果想要別人的東西，必須經過對方同意，不能隨意翻動別人的東西，借的東西一定要歸還主人或原處。

3、多用心關注孩子的日常生活和活動。父母應把偷東西行為扼制在萌芽階段，不能放任不管。孩子周圍出現不屬于自己的東西時，一定要追查清楚，并教育鼓勵孩子將物品歸還原主，同時要為孩子提供他所需要的物品。

4、父母要讓孩子明白偷拿東西是錯誤的。當家長們發現孩子有偷拿東西的行為時，一定要及時地指出這種行為的錯誤性，讓孩子意識到偷拿東西是非常不對的。

孩子喜歡發脾氣，一定是有原因存在的，家長需要了解清楚孩子背后的原因，采取合適的方式去教育孩子，父母的威信力對于教育孩子是一個不可缺少的東西，有了威信力孩子才能夠從心中真正的敬畏父母和聽話。

小孩子總愛發脾氣怎么辦

1、幫孩子正確認識情緒、理解情緒。在家庭教育過程中，對兒童情緒進行管理，并不是消除兒童不良的情緒，而是尊重并引導其以合理的方式表現出來。比如，對待孩子的負面情緒，家長不能用隨意的言行不負責任地進行評價，這直接影響到兒童的自我評價和發展。

正確的做法應該是，父母應對兒童的情緒問題進行客觀評價，評價語言要具體明確，明確孩子的為什么這是錯誤的，錯在哪；明確孩子的進步，進步了哪些方面所以值得表揚。

2、學會表現情緒。學會讓孩子表現情緒，比如委屈了、難過了就要說出來；對于別人的難過，也要學會有同情意識的情緒表現。比如，別的小朋友摔倒了在一旁哭，不要站著，而是要上前安慰別人的情緒。

3、給孩子足夠的安全感。當兒童的心理安全得到滿足時，孩子的內心就會有安全感。具有安全感的兒童往往比較自信、寬容、熱情、開朗，易與人合作，對人充滿善意，富有同情心。另外，要持之以恒地向孩子表示父母對他的愛與關注，給予足夠的安全感，孩子不良的情緒問題也會減少。