父母會擔心挫折讓孩子失去信心，讓他們產生消極心態。但是其實挫折對于孩子來說是有它的好處的，一起來看看孩子經歷挫折的好處有哪些吧！
孩子經歷挫折的好處
1、激發孩子的潛能
在學習過程中，找到答案的難度越大，激發學生的潛力和探索精神，促進學生的研究行為的能力就越大。
未來兒童的可能性無限，父母需要幫助孩子激發潛能。因此，只有當兒童從小成長時，他們才能發展出反挫折意識。當他們遭受挫折時，他們很容易激發孩子的內在潛力。
2、發展獨立能力
對于孩子來說，由于處于身心發展時期，他們的生理、心理都發生著巨大變化，很容易受到挫折。挫折教育在如今的被談論得越來越多，挫折教育對孩子的好處有哪些呢？
挫折教育對孩子的好處
1、提高孩子的抗壓能力
作家渡邊淳一，是最早提出鈍感力的人，而鈍感力我們可以理解為抗壓力。孩子的抗壓能力越強，就意味著孩子的一個情緒管控的能力越強，不容易因為一點小事情就變得特別的不開心，生氣。
孩子的抗壓能力越強，他對幸福感的掌控就會越強。幸福感不單純是通過物質換來的，更重要的是心靈上的。你如何看待自己的生活，看待失敗，這些都會影響到你的幸福感。
2、孩子能夠更加的獨立
沒有誰的人生是一帆風順的，孩子在成長的過程中，總會遇到一些難題和挫折，從而產生一些負面影響，如果家長不能及時幫助他們疏導，那孩子很容易一蹶不振，遇到問題也會知難而退。
孩子遇到了挫折家長該怎么開導教育
1、多鼓勵孩子。大多數孩子的內心都比較脆弱，在這個年齡階段里，他們并沒有經過大風大浪，當遇到挫折的時候難免會一蹶不振。
其實當孩子遇到挫折時，內心并不好受，很多孩子也會出現自責的心理。家長這個時候應該做的是鼓勵孩子，給予孩子愛和鼓勵，幫助他走出來。而不是去責怪孩子，這樣做只會讓孩子更加的傷心，難以從挫折的陰影當中走出來。
2、幫助孩子調節情緒。不少家長總是不把孩子遇到的困難當回事，總是站在大人的角度去看待孩子遇到的挫折，這是不對的。
雖然表面上看起來孩子的問題沒有多嚴重，但是對于孩子來講，卻會把他們壓得喘不過來氣。這個時候家長需要做的就是幫助孩子調節情緒，讓他們學會理解挫折，進而去戰勝挫折。
很多大人都非常擔心孩子玩游戲，總覺得會影響孩子的成績，其實一些智力游戲是可以適當玩一下的。只要把心態放好，只把游戲當做娛樂，不沉迷于其中就可以，家長也沒必要完全杜絕。
孩子適當玩游戲有好處嗎
適度游戲益腦，沉迷游戲傷身。
只要合理安排游戲時間，玩游戲會有不少好處。比如可以放松孩子的心情，學會自我管理等。玩游戲需要有同伴的情況下才能進行，這樣就很好地為孩子與玩伴提供了接觸的機會，學會合作、互助、團結的精神，在社會行為發展方面也得到了鍛煉。只要孩子玩游戲時間把控好，養成良好的自制能力，還是有點益處的。
沉迷游戲的害處是多方面的
對身體傷害大，由于沉迷游戲，經常熬夜，打亂了生物鐘，這種傷害是極大的。
專注力好的孩子會帶來的好處：1、可以幫助孩子學習，提高孩子的學習效率；2、增強孩子的自信心，讓孩子體驗到學習成功的快樂；3、有助于增加孩子的耐心，讓孩子專心做好一件事，遇到困難不會退縮。
專注力好的孩子有什么好處
1、幫助孩子學習
當孩子能夠把注意力集中于某件事情的時候，他們就會主動去探求未知的東西，尋求解決問題的辦法。比如，經常喜歡搭積木的孩子更容易掌握組合與分解的知識技巧，這可以提升孩子的數學思維能力，讓孩子更好的學習數學。
2、增強孩子的自信心
注意力集中的孩子，由于能夠專心于自己所做的事情，所以他們所做的事更容易成功，也更能體驗到成功的快樂。如果這個時候再得到父母或老師的夸獎，就會增長孩子的自信心，讓孩子更加自信。
孩子抗挫折能力差可采取的辦法：1、家長要有意識的給孩子進行挫折教育，引導孩子遇到困難要勇敢面對；2、有意識的創造挫折情景鍛煉孩子，培養孩子應對和處理挫折的能力；3、給孩子安全感，鼓勵孩子用自己的方式解決困難；4、給孩子制定科學合理的目標，幫助孩子建立自信心。
孩子抗挫折能力差怎么辦
1、對孩子進行挫折意識教育
父母要首先排除“怕”的干擾，敢于放手，不怕孩子碰壁、撞釘子。讓順境中成長起來的孩子看到，出現挫折是一種必然，一定要勇敢地面對它。成功的人大多是不怕挫折，它是人生最親密的朋友，關鍵是如何面對它。要引導孩子正確對待挫折，教育孩子面對挫折不害怕、不退縮，敢于迎著困難上，樹立戰勝挫折的信心。
2、有意識的創造挫折情景鍛煉孩子
挫折可以分為若干層次，從低層次挫折向高層挫折的發展，是良好的社會狀況、良好的個人成熟的跡象。挫折在形成自我激勵、自我強化和堅強意志等心理素質的過程中，是必不可少的。適度、適量的挫折，能為孩子創造提高心理自我調節能力、克服困難的情境機會。
許多孩子在沒有任何計劃或組織的情況下做事，也有孩子沒做完就想干別的，結果什么都做不好，把自己弄得一團糟，那么，孩子學會做計劃的好處？
孩子學會做計劃的好處
1、學會管理你的時間
這意味著在規定的時間內做好你的工作，孩子們傾向于拖延，有時間就做一點，沒時間就忘記，因為他們沒有意識到每一分鐘如何影響他們所做的事情。只有讓孩子把自己的計劃落實到現實生活中，感受時間過得很快，孩子才能學會珍惜時間，把握好每一分每一秒。
2、孩子做事有計劃
孩子的生活有放松，這樣才能合理安排自己的時間，以便在規定的時間內完成事情，避免因為事情沒有完成而與時間打債務。在玩的時候玩，在學習的時候學會學習，提高孩子做事的效率，讓孩子的生活得到放松。