孩子一生中要經(jīng)歷無數(shù)的考試，如果考的好了，就會(huì)信心倍增，如果考的差了，就會(huì)大受打擊，但是沒有人能夠保證自己一直能考好，所以難免會(huì)產(chǎn)生失落、憂慮的情緒。那么怎么鼓勵(lì)孩子進(jìn)步和自信？
怎么鼓勵(lì)孩子進(jìn)步和自信
1、不與其他孩子作比較
每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的個(gè)性和閃光點(diǎn)，有些家長提起別人家的孩子全是優(yōu)點(diǎn)，提到自己家的孩子全是不足，這樣做會(huì)嚴(yán)重?fù)p傷孩子的自信心。家長可以對(duì)孩子們的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，讓他知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)，不用盲目自信和自卑。
2、和孩子平等相處及交流
家長平時(shí)和孩子相處時(shí)，要保持平等的相處模式，盡量不要和孩子說童語，如果孩子沒有聽明白，可以仔細(xì)解釋給他聽。家長還可以經(jīng)常和孩子一起討論他喜歡的人、事、物等，并對(duì)他的觀點(diǎn)表示感興趣。
自信心是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果孩子不具備學(xué)習(xí)自信的話，那么他們就很難學(xué)習(xí)好，因?yàn)樗麄儚膬?nèi)心深處就不相信自己能學(xué)好。那么怎么鼓勵(lì)孩子增加孩子自信心？
怎么鼓勵(lì)孩子增加孩子自信心
1、自信的建立需要一個(gè)過程
很多孩子都在不同程度上存在不自信的情況，只是有的表現(xiàn)明顯，有的表現(xiàn)不明顯。對(duì)于缺乏信心的孩子，要鼓勵(lì)他多去嘗試，可以制定一些小目標(biāo)，在逐漸實(shí)現(xiàn)的過程中，培養(yǎng)孩子的信心。這是需要一個(gè)過程的。
2、充實(shí)的生活
每天合理安排好鍛煉身體，看書，娛樂的時(shí)間，把生活安排的有條理。實(shí)現(xiàn)身體和心靈都充滿信心，身體強(qiáng)壯也會(huì)增強(qiáng)信心。
有的孩子因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)或生活上，受到了打擊，所以容易產(chǎn)生自卑的情緒，如果放任不管的話，這種負(fù)面情緒就會(huì)逐漸蔓延。那么怎么鼓勵(lì)孩子自信？
怎么鼓勵(lì)孩子自信
1、不與其他孩子作比較
每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的個(gè)性和閃光點(diǎn)，有些家長提起別人家的孩子全是優(yōu)點(diǎn)，提到自己家的孩子全是不足，這樣做會(huì)嚴(yán)重?fù)p傷孩子的自信心。家長可以對(duì)孩子們的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，讓他知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)，不用盲目自信和自卑。
2、和孩子平等相處及交流
家長平時(shí)和孩子相處時(shí)，要保持平等的相處模式，盡量不要和孩子說童語，如果孩子沒有聽明白，可以仔細(xì)解釋給他聽。家長還可以經(jīng)常和孩子一起討論他喜歡的人、事、物等，并對(duì)他的觀點(diǎn)表示感興趣。
高三是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)間，一些孩子在即將進(jìn)入高三時(shí)，家長們都十分緊張，既害怕孩子因?yàn)閴毫μ蟪霈F(xiàn)叛逆，又害怕孩子的成績上不去，面對(duì)即將進(jìn)入高三的孩子，家長的支持和鼓勵(lì)對(duì)孩子來說起到很重要的作用。
孩子高三了怎么鼓勵(lì)孩子備戰(zhàn)高考
1、肯定孩子過去的努力和成績，不管結(jié)果如何，都應(yīng)該告訴孩子，他們已經(jīng)做到了最好的。
2、為孩子提供情感支持，給予他們信任、安全和愛的感覺，幫助孩子緩解壓力、調(diào)整心態(tài)和情緒。
3、為孩子提供物質(zhì)支持，給予孩子更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，提供健康的飲食和良好的睡眠環(huán)境，幫助孩子調(diào)整身體狀態(tài)和精神狀態(tài)，以更好地備戰(zhàn)高考。
4、鼓勵(lì)前要傾聽，作為孩子的家長，學(xué)會(huì)傾聽是很重要的，這樣才能知道孩子們的心聲，了解他們真正需要的東西。而且假如他們的心情不太好，問問他們需不需要幫忙，告訴孩子，無論什么結(jié)果，父母都是可以接受的。
高一對(duì)于孩子來說是非常重要的時(shí)期，學(xué)習(xí)壓力的日益增加，成績的波動(dòng)，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)情況都影響著孩子的情緒，此時(shí)家長一定要和孩子保持良好的溝通，及時(shí)的給予孩子幫助和鼓勵(lì)。
高一孩子成績不好家長怎么鼓勵(lì)孩子
1、心平氣和，控制好自己的情緒，不要在孩子面前表現(xiàn)出焦慮。如果孩子考得不好，心理上會(huì)受到打擊，煩躁不安。這時(shí)候如果家長再不耐煩，就會(huì)火上澆油，讓孩子更加煩躁。所以家長要靜下心來和孩子溝通。再著急也要壓住火，不能爆發(fā)。
發(fā)火大喊不僅無助于問題的解決，還會(huì)讓事情變得更糟。幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，制定對(duì)策。
2、多溝通，多交流。很多問題的產(chǎn)生，都是因?yàn)闆]有及時(shí)的溝通導(dǎo)致的，這個(gè)時(shí)候我們就要多和孩子進(jìn)行溝通，了解孩子的想法，好的想法鼓勵(lì)他堅(jiān)持，不好的想法教他如何換正確的思路。
3、幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如，孩子遇到困難時(shí)要關(guān)心、支持、鼓勵(lì)；孩子出現(xiàn)進(jìn)步行為表現(xiàn)時(shí)及時(shí)給予表揚(yáng)、激勵(lì)和肯定（比如，努力程度、按時(shí)完成作業(yè)、寫作業(yè)又快又好等），鼓勵(lì)和支持孩子尋找適合于自己的學(xué)習(xí)方法，逐步找到適合自己、獨(dú)立的學(xué)習(xí)模式，最終達(dá)到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
孩子粗心大意家長可采取的教育方法：1、家長要讓孩子明白粗心大意會(huì)帶來的后果，要潛移默化的影響孩子；2、家長不要過度的批評(píng)指責(zé)孩子，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)；3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，讓孩子體會(huì)細(xì)心帶來的好處。
孩子粗心大意家長怎么鼓勵(lì)孩子
1、讓孩子明白粗心會(huì)帶來的后果
家長要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成整齊有序的生活習(xí)慣，讓孩子學(xué)會(huì)自己整理內(nèi)務(wù)。家長應(yīng)該讓孩子體驗(yàn)一下因?yàn)榇中慕o他帶來的影響和后果，要讓他認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，這樣的孩子以后就不敢再粗心了。父母應(yīng)該在生活中潛移默化地影響他們，讓他們能夠?qū)⒏嗟木Ψ旁谧鍪虑樯厦妗?/p>
2、不要過于嚴(yán)厲批評(píng)孩子
父母不要過多的批評(píng)孩子，這會(huì)給孩子帶來很大的壓力。如果在考試，他們會(huì)把注意力集中在心理要求上，比如我不能粗心，這更可能會(huì)導(dǎo)致孩子犯不必要的錯(cuò)誤。對(duì)于孩子的粗心，家長盡量不采取積極懲罰的方式，以免打擊孩子的信心。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，不要批評(píng)他，但當(dāng)孩子認(rèn)真完成一件事時(shí)，家長此時(shí)及時(shí)表揚(yáng)孩子，讓孩子慢慢變得更加細(xì)心。幫助孩子養(yǎng)成在寫完作業(yè)后，自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。
高考馬上就要來了，不僅是高考生感到緊張甚至父母也感到巨大的壓力。關(guān)于高考生的需求，父母都會(huì)盡力滿足，不敢給孩子壓力，不敢說重話，不希望影響考生的心情。可以說，高考生和家長正在共同面對(duì)高考，高考前怎么鼓勵(lì)孩子呢？
高考前怎么鼓勵(lì)孩子
首先，家長要充分了解孩子的學(xué)習(xí)情況與精神狀態(tài)，微笑鼓勵(lì)。微笑鼓勵(lì)就是家長的臉上展現(xiàn)給孩子的是友善與愛護(hù)表情，孩子看到父母的和顏悅色心理壓力就會(huì)大大降低，極大舒緩孩子緊張焦慮情緒。
其次，家長要想方設(shè)法消除孩子的焦慮情緒，進(jìn)行語言鼓勵(lì)。家長自己不要因?yàn)楹⒆用媾R高考而過度焦慮，不要傳播負(fù)能量給孩子。語言鼓勵(lì)就是家長通過比較接地氣的話語進(jìn)行鼓勵(lì)。譬如，孩子，你在爸爸媽媽心中是最棒的，加油，最后勝利屬于你。或者對(duì)孩子說，只要努力過，就無怨無悔。這些話語在孩子心中一定具有極大的心理安慰，增加孩子的自信。
最后，家長的行動(dòng)鼓勵(lì)很重要。在孩子需要生活、學(xué)習(xí)、情感方面幫助、疏導(dǎo)的時(shí)候，家長無論多忙，一定抽時(shí)間為孩子解決困難與疑惑。這個(gè)時(shí)候，家長的行動(dòng)比什么都重要。
高考前怎么幫孩子減壓