相信每個孩子都有過叛逆期，叛逆期的孩子往往令很多家長都十分生氣，卻又無可奈何。每個家長都希望自家孩子以成熟的方式度過叛逆期，卻又不知道從何下手！那么，家長面對五年級孩子厭學叛逆家長要怎么辦呢？

五年級孩子厭學叛逆家長要怎么辦

1當孩子出現這樣行為，家長一定耐心和孩子溝，釋放孩子壓力，傾聽孩子想法和意見。

2找出孩子出現狀況的原因，是自己的原因還是學校、家庭造成的壓力。找出原因后要正確疏導，減少對孩子的壓力，多跟老師溝通，保持對孩子的關注。

3給孩子一個放松的環境，培養好的業余愛好，這也是釋放壓力最好的良藥。

4讓孩子養成好的生活習慣，睡眠對孩子的生理和心里健很重要。平時多做運動，注意日常飲食等。

叛逆期是孩子三觀形成的關鍵時期，孩子在這一階段很容易出現不成熟甚至是偏激的想法，此時家長一定要正確的教育和引導。

五年級的孩子很叛逆不聽話怎么辦

處于叛逆期的孩子都希望多得到父母的接受和肯定、理解與尊重，他們非常排斥父母的嘮叨。

因此，在孩子面前，父母應該少嘮叨多傾聽。只有傾聽，才能讓你更加全面地了解孩子的想法，知道他們遇到的困惑和困境，努力做到感同身受，并想辦法幫助孩子去解決他們所遇到的各種問題。

只有傾聽，才會逐漸發現孩子的諸多行為其實都是情有可原的，這樣自然就會多一份包容。

叛逆期的孩子容易沖動，也很容易受到一些網絡游戲、不良書籍和社會不良風氣的影響，缺乏判斷，從而產生一些錯誤的想法，并做出一些錯誤的事情。

有的家長認為厭學只發生在初高中階段，小學的孩子不會厭學，所以當孩子出現厭學情緒后卻不以為然，置之不理。但是家長不知道的是四五年級其實也是一個厭學的高發期，因為到了四五年級，學習難度加大，孩子覺得學習吃力，從而產生了厭學情緒。那么，孩子五年級就厭學了怎么辦？

孩子五年級就厭學了怎么辦

1.激發孩子的學習興趣

孩子的興趣并非天生就有，特別是有逃學、厭學行為的孩子的學習興趣已經淡化，要使孩子學習興趣萌發和強化的確不容易。不過，只要家長用心，辦法還是有的。我們要注意使用不同的學習方法，如綜合運用聽、說、讀、寫，避免學習時間過長使孩子心理上產生厭煩情緒。有條件的家庭還可以配合錄音、錄像等電化教學手段，提高孩子的學習興趣。

2.經常給孩子“積極暗示”

孩子的自信心除了來自于他們的自我激勵外，還需要來自于父母的賞識和鼓勵。其實每一個孩子都是這樣，家長說他聰明，他就聰明；家長說他笨，他真的會變笨，這就是心理學上所講的“暗示”作用。

五年級孩子厭學家長可采取的教育辦法：1、家長要保持冷靜，理智處理孩子厭學的情況；2、正確引導孩子，將孩子的注意力轉移到學習上來；3、家長要調整好自身的情緒，不要讓自身的焦慮情緒影響到孩子。

五年級孩子厭學家長怎么處理

1、理智處理

其實，孩子的這種想法是沖動和短暫的，帶有明顯的青春萌動氣息，沒有持久性。這時候家長千萬不能采用強硬的方式對待，一定要冷靜處理才會有效果。首先家長要肯定孩子的這個想法是一種值得稱贊的有責任的表現，并且要心平氣和的幫助孩子分析不想讀書的利與弊。

2、正確引導孩子

孩子的心理問題。這個年紀的孩子心智不堅定，抗誘惑能力差，如果對一樣東西沉迷，可能會讓他對別的東西都失去興趣，比如早戀、網游等。這個時候家長要給予孩子正確的引導，幫助孩子尋找到一個有益的興趣愛好，將孩子的注意力轉移到良好的興趣上來。

四年級孩子厭學叛逆可采取的辦法：1、家長要學會尊重孩子，不要把自身想法強加給孩子；2、家長要學會放手，培養孩子的自主學習能力；3、多鼓勵表揚孩子，激發孩子的學習的欲望；4、家長要言傳身教，用自身行為影響孩子；5、不要對孩子有過高的期望，不要否定孩子的選擇。

四年級孩子厭學叛逆怎么辦

1、尊重孩子

家長要尊重、民主、平等、信任孩子，給孩子足夠的成長空間，給孩子自主、選擇的權利，同時賦予孩子責任，做到外松內緊。“孩子小的時候，家長習慣于在前臺，‘指揮’孩子的成長；當孩子不斷長大的時候，家長應該移身幕后，讓孩子上臺表演。”

2、家長要學會放手

家庭教育的重心應是培養孩子的自主學習能力，包括他對學習的興趣。因此，想要培養孩子自主學習的能力和習慣，家長就應該多放手一些，多陪伴一些，多鼓勵一些，真正培養孩子主動探索與學習的興趣。

高中學生學習任務繁重，在學習過程中遇到困難，會認為學習太苦，失去興趣和動力，隨之而來的是厭學。所以很多孩子之所以叛逆、厭學，是因為父母不切實際的要求。這時候家長就應該反省自己，平時的一些做法是不是合適。高三孩子叛逆厭學家長怎么辦？以下做法供參考：

高三孩子叛逆厭學家長怎么辦

1、給自己一個合適的位置

高三同學要學會給自己一個正確的評價和定位，自己的學習成績能達到什么程度，是否還有進步或提升的空間，這是一個需要考慮的問題。所以一味地追求那些不切實際的目標，只會讓自己的學習越來越無望。應明確自己的學習目標，接受允許的進步和退步，才能保持良好的學習態度，提高學習的信心。

2、考試的意義

了解考試只是在正常學習過程中練習和發現弱點的一種方式。換個角度看也不是什么壞事。這比在高考中找問題要好得多。高考成績是最終的學習目標。

每個孩子都是獨立的個體，他們有自己的個性，有自己的想法，有自己的追求。年輕的時候，他還是會想聽父母的話，但是隨著年齡的增長，他的自主意識越來越強。這時候，如果父母還以命令的形式要求孩子，孩子就會開始頂嘴。 如果這個時間處理不當，孩子可能會變得叛逆。那么，六年級的男孩子已經叛逆頂嘴家長應該怎么辦？

六年級的男孩子已經叛逆頂嘴家長應該怎么辦

1.給孩子機會讓孩子把話說完

當孩子開始頂嘴時，低情商的父母會猛烈抨擊，而高情商的父母會指導，要知道孩子在頂嘴的時候，其實是有情緒的，所以，這個時候家長要做的，不是打斷，不是停止，而是保持沉默，給孩子時間，讓孩子說完，家長這時候要做好傾聽者。

在這個過程中，你會發現孩子的注意力高度集中，大腦在高速運轉，即使孩子平時不擅長語言表達，這個時候孩子也能清晰、有邏輯。等孩子說完話，大概發泄情緒的時候，家長再做下一步。

2.給孩子情感上的理解