處在科技化的現代社會，手機幾乎人手一部，包括很多中小學生都擁有自己的手機了。這使得很多家長開始犯難，不明白該不該給孩子準備手機？孩子多大可以買手機？給孩子買手機太早，自控力差的孩子容易沉迷手機；太晚給孩子安排手機，會影響孩子和同學交往。

孩子多大可以買手機

十二歲。

給孩子配備手機的時間不能太早，也不能太晚，十二歲的年紀剛剛好。當孩子十二歲上了初中后，已經具備了基本分辨是非的能力，思想也相對成熟，也有了一定的自制力。

其次，進入初中后，每天不在家人身邊的時間大幅度延長，從而人身安全隱患也大幅度提升，不僅如此，孩子也有了自己的社交范圍，比如放學后和同學一起吃了路邊的烤串；周末和同學約在一起打籃球等，若是不及時聯系家人，那父母勢必會擔心，焦慮。

但父母要注意的是，即使給孩子使用手機，需要有一個必備前提，樹立使用手機的規矩，從而讓孩子正確的使用手機。

生活中，很多孩子在接觸手機后，出現沉迷手機、成績下滑的現象，一些家長為了幫助孩子戒掉手機，采取一些極端的方式，比如摔孩子手機，給孩子斷網等，這些措施雖然能讓孩子一時戒掉手機，但孩子還是沒有真正意識到玩手機的危害，甚至可能激起孩子的叛逆心理。

孩子沉迷手機可以斷網處理嗎

能，但是不建議。

限制孩子上網不能靠強硬的手段來限制。

現在的孩子從小生活在互聯網時代，信息技術早已無孔不入地滲透到了他們的生活中，所以斷網、沒收手機和Ipad這樣的做法是不可行的。

家長在生活中可以以身作則，給孩子樹立一個好的榜樣。在孩子寫作業的時候家長是堅決不可以玩手機的，無論是上網還是寫文章什么的都不可以，要不然會給孩子一種我的作業或者任務完成之后就可以玩手機上網的信息。

隨著信息技術的不斷發展，手機已經成為人們生活的重要組成部分，一些高中孩子向父母索要手機，這是非常能夠理解的，因為手機不但能為孩子提供便利的學習條件，也能方便孩子社交，但是孩子的自控能力差，很容易沉迷其中。

高中生可以買手機嗎

可以買。

隨著科技的發展，人們生活水平的提高，手機已經成為人們生活的必需品。

有的家長擔心手機會影響孩子的學習成績，就不讓孩子使用手機，這種心情是可以理解的，但是從社會的發展來看，這也不是一種好的方法。

手機是一種科技產品，內容包羅萬象，學生可以使用手機查閱有關的學習資料，對學習有一定的促進作用，現在學生不會使用手機，可以說是落伍了。

手機已經成為人們生活的重要組成部分，手機對孩子影響也成為現在家庭關注的重點，很多孩子因為沉迷手機，出現成績下降，親子關系破裂的現象，因此，面對孩子要手機的要求，家長要提前權衡利弊，與孩子一起制定手機使用規則，防止孩子沉迷。

12歲可以買手機嗎

對于12歲的孩子配手機這個問題，需要考慮多方面因素。

首先，若孩子需要獨自外出或需要聯系家長時，手機可以起到很好的作用，有利于安全。

其次，隨著科技的發展，手機已經成為了人們日常生活不可缺少的一部分，適當的使用可以幫助孩子更好地融入社會。

但是，過度使用手機會影響孩子的學習和身心健康，一方面小孩沒有自控力，長時間看手機影響視力，另一方面，孩子玩手機占用休息和學習時間，孩子的成績可能會受影響，另外，手機中不健康內容也會損害孩子的心身健康，助長孩子的攀比心理。

手機發明的初衷，是為了方便我們的聯系，帶來更便捷的溝通方式。手機用的好能夠幫助孩子解決難題，幫助孩子了解更豐富的世界，開拓孩子的眼界。為了避免手機給孩子造成不利影響，讓孩子用機更安全，家長一定要合理控制孩子對手機的使用，減少手機的負面影響。

孩子幾歲可以有自己的手機

最好的時間段應該是在12歲左右。

這個年齡段，孩子的思想意識開始變得獨立，他們會有自己對是非的判斷，也經過上學一定的教育積累，能夠有不錯的自控意識，因此這時候孩子會很好的拿捏手機，合理運用，家長也不需過分擔心他們因為手機而影響生活學習。

在孩子使用手機時，家長需要與孩子一同制定使用規則，并且孩子需要遵守家規和學校規定，保護個人隱私，防止不良信息的侵害和干擾日常生活。

手機對孩子是好的還是壞的

對叛逆期的孩子，強制沒收手機并不是一個明智的選擇，叛逆期的孩子最怕被家長強制管控。倘若家長強制沒收孩子的手機，可能會引起孩子的逆反心理，發生和家長爭吵的事件。正確的做法是和孩子建立良好的溝通和，給予孩子足夠的理解和鼓勵，讓他認識到沉迷手機的危害。

孩子叛逆期可以沒收手機嗎

最好不要強制沒收孩子的手機，叛逆期是青少年成長過程中的一段特殊時期，男孩子在這個階段可能表現出一些叛逆、沖動和挑戰權威的行為，強制沒收孩子手機可能會導致孩子叛逆，影響家庭間的親子關系。

并且，手機在現代社會已經成為人們生活的重要組成部分，它不僅是一種通信工具，也是獲取信息、學習、娛樂等多種功能的載體。因此，家長完全沒收孩子的手機，可能會剝奪他們正常使用手機的權益，也會影響孩子與社會的聯系和學習能力。

但是，手機的使用也存在一些負面影響，例如沉迷于游戲、上網等不良行為，甚至可能接觸到不良信息。在這種情況下，適當限制和監管手機使用是有必要的，以保護他們的身心健康和良好的學習環境。

最重要的是，家長應該與孩子進行溝通和建立信任關系。了解孩子為什么需要手機以及他們使用手機的目的和內容，同時向他們傳達正確的價值觀和行為規范。通過引導和教育，幫助他們正確使用手機，并培養良好的自我管理能力。

孩子并沒有經濟來源，他們的手機基本上都是家長花錢購買的。家長給孩子購買手機后，孩子雖然暫時擁有了這部手機的使用權和管理權，但作為監護人的家長，依然擁有管理孩子手機的權利。不過，需要注意的是，倘若家長用強硬的方式沒收了給孩子的手機，極有可能導致家長和孩子間的親子關系受損。

家長可以收孩子手機嗎

孩子的手機大多數都是家長給予的，在孩子十八歲之前，家長作為其監護人擁有管理孩子手機的權利，因此，家長是可以收走孩子手機的。

當孩子使用手機過度，影響到學習和生活后，家長有權利適當地加以限制或控制。但是，強硬收手機，會激化父母與孩子的關系。因此，在沒收孩子手機之前，應該和孩子進行充分的溝通和教育，達成共識，使得這樣的措施更加有效。

此外，家長也可以考慮采用其他方法來幫助孩子更好地管理手機使用，比如設置時間限制，制定規定等，以達到更好的教育效果。

家長在什么情況下可以收走孩子的手機