有許多家長發現孩子在日常生活中或者寫作業的時候，總是喜歡發呆，這讓家長很著急，關心孩子的情況，那么，9歲孩子老發呆走神怎么辦？
9歲孩子老發呆走神怎么辦
1、尋找原因
首先家長要探究其原因，詢問孩子為什么發呆？試著跟他交流，從中得到答案，或者透過他的眼神看他關注的是什么？再有就是可以讓他隨意畫畫，通過孩子畫的內容，大概可以揣測出孩子的想法。
2、多和孩子溝通
不要放過任何一個可以和孩子一起做事情的機會。他9歲了，大概該上二年級了，他寫作業時，您可以陪伴左右，不是為了監督他完成作業，而是陪伴孩子，一起和他探討、交流，有意無意地幫助孩子突破難關。
孩子年紀小，自制力差，經常會出現上課走神，發呆的情況，嚴重影響了孩子的成績。那么，孩子上課發呆走神怎么辦？
孩子上課發呆走神怎么辦
1、獲得足夠的睡眠：當他們在課堂上總是分心時，我們應該讓他們在晚上或中午有足夠的睡眠，早點睡覺，同時午休的時候也可以休息下，對上課保持注意力集中有好處。
2、勞逸結合：當孩子有一段時間上課或做作業時，我們可以建議孩子做一些活動，然后再學習，有助于提高孩子的精力，讓孩子高效學習。
3、自我暗示：孩子應該有好的、明確的心理暗示，比如告訴自己要努力學習。心不在焉地對不起自己，對不起家人，采取自我暗示的方法很有用。
4、聯合督導：可以采取聯合督導的方式，提高孩子認真學習的態度，比如寫作業什么時候，可以和孩子一起寫，是個好辦法。
沒事發發呆，作業就自己寫，這肯定是不可能的事情，做作業發呆走神，只會影響孩子寫作業的質量和速度。那么孩子做作業老是發呆走神怎么辦？
孩子做作業老是發呆走神怎么辦
1.專心做一件事
寫作業走神，看看孩子寫作業的時候，不是看著電視在寫作業，很多家長經常是只要孩子在寫作業就行，不管是不是在認真寫，開著電視寫作業，一心而用，孩子肯定會走神的，寫作業效果效率都不會高的，一定要讓孩子專心做一件事。
2.環境單調一點
在家里為孩子布置一個能夠寫作業的空間， 布置單調一點，不要顏色鮮艷，不要有太多的裝飾物，不然就會分散孩子的注意力，干擾孩子安心寫作業了。
9歲的孩子已經有了自主意識，面對父母的管教時，會產生非常強烈的逆反心理，而且常常以自我為中心，聽不得父母的建議，甚至會跟父母頂嘴，讓家庭氛圍變得越來越緊張。
9歲孩子叛逆怎么辦
1、嘗試溝通。孩子叛逆不聽話時，父母可以試著跟孩子溝通，了解孩子的想法，再引導孩子如何應對壞脾氣。在溫暖、支持的家庭環境中，父母和子女能夠進行有效的親子溝通，能更好地提高親子關系。
在進行溝通時，父母需要注意自己的態度和語氣，不要一味地說教，更不要嚴厲的指責，讓孩子能在溝通中得到幫助，教會孩子控制情緒和解決問題，而不再是亂發脾氣，甚至叛逆、不聽話。
2、避免傷害孩子的自尊心。教育孩子要找合適的時間合適的場合，目的是讓孩子接受家長的教育，有的家長并不注重教育方法，在很多情況下批評教育孩子，造成孩子的自尊心受到傷害和打擊，當孩子處于叛逆期的時候孩子知道不好和認識到錯誤孩子也不會承認的，也會和家長蠻橫，所以家長多注意方法。
3、給孩子鼓勵和贊揚。不論何時，請不要吝嗇你的夸贊，每個孩子都希望聽到父母的夸獎。當他們遇到困難時，我們要及時溝通去鼓勵孩子。
九歲的孩子已經能夠很好地表達出自己的想法，所以在這個階段，家長不要一味地批評他們，而是應該多聽聽他們的想法，多給予他們尊重和理解，避免再讓他們產生嚴重的逆反心理。
9歲孩子逆反怎么辦
1、信任包容。生活中難免會有一些誤會，家長需要盡可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且應該站在孩子的角度思考問題。如果孩子做得對，應該進行充分的鼓勵。并且九歲的孩子對于自身的情緒控制較差，需要家長多進行包容，以免孩子產生叛逆心理。
2、適當給孩子空間。9歲的孩子在叛逆期認為自己已經是個成人了，想要擺脫父母的掌控，所以就會處處和家長作對。在這個階段家長不要太限制他的自由，盡量讓他有自己的空間，跟孩子相關的事情，家長盡量和他商量一下，這樣他才會更容易接受。
3、多陪伴孩子。陪伴是最好的教育方式，對于叛逆期的孩子而言，家長的陪伴是可望而不可得的，他們正是因為渴望陪伴，所以才會叛逆，因為只有叛逆的時候家長才會過多的關注于他，因此家長再忙都要想辦法去陪伴孩子。
4、讓孩子體驗后果。當孩子一意孤行要做某件事情的時候，只要確定沒有危險那么就讓孩子去做吧，不要過早的去制止，當孩子自己碰壁了，后悔了，自然就會想辦法解決這個爛攤子。家長也可以事先將這件事情的結果表現出來，讓孩子預知到自己的想法不對，從而改正少走彎路。
9歲的孩子叛逆不聽話，家長一定要冷靜下來，慢慢的去引導孩子，因為教育孩子不是一朝一夕的事情，更不是紙上談兵，而是需要我們不斷去學習，和孩子不斷磨合的一個過程，家長一定要注意。
9歲孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦
1、嘗試溝通。孩子不聽話時，父母可以試著跟孩子溝通，了解孩子的想法，再引導孩子如何應對壞脾氣。民主的家庭教育出來的孩子善于溝通，一般孩子遇到什么困難和麻煩都可以很自然地跟父母說出來。這樣不但可以緩解孩子的壓力，還可以向父母求助，可以很大地避免孩子無處宣泄情緒時，亂發脾氣。
2、善于傾聽。學會傾聽孩子的心聲，父母才能贏得孩子的信任，教孩子學會心平氣和的處理問題。從何時起父母開始反感孩子說話？覺得孩子說的都是廢話，甚至感覺聽孩子那些廢話就是在浪費自己的時間？所以很多父母從孩子學會流利的說話之后，就不再用心聽孩子說話了。
當父母能夠用心傾聽時，孩子才會愿意與父母溝通，孩子也才能夠向父母敞開心扉，讓父母了解自己。這樣孩子才能夠得到父母的幫助，學會釋放壞脾氣，少一些叛逆。
3、學會包容。父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒，9歲的孩子不是不聽話，他們只是不會控制情緒，所以孩子需要父母的包容和教導。當孩子出現不聽話或者叛逆的行為時，父母要理解這個年齡階段的孩子的特點，包容孩子的失控，并且通過溝通，引導孩子在面對困難和挫折時正確的處理方式。
9歲的孩子屬于第二叛逆期，此時的孩子可能還沒有意識到撒謊會帶來的后果，所以他們會為了自身的一些需求，選擇說謊，有的甚至還養成了說謊的壞習慣，對于9歲的孩子喜歡撒謊，家長怎么教育呢？
9歲孩子喜歡撒謊怎么辦
1、建議你們整個家庭溝通一下，凡是發現孩子說一次謊就小小的懲罰一次，比如輕輕地打下手心之類的。如果他說實話，不管他犯了什么錯也不要打他，先表揚他誠實的行為，再指出錯誤的地方，希望他下次改正，這樣做會好一些。你們千萬不要各行一套，對孩子教育很不利。
2、行動比說教更有效，發現小孩撒謊，家長應首先檢查自己。研究表明，撒謊兒童最有可能來自父母有此行為的家庭。要培養誠實的孩子，自己就不應撒謊。
3、不尊重孩子的隱私，導致父母與子女關系緊張的原因之一。是孩子日漸增強的獨立性與家長對孩子的約束，隨著孩子的長大，家長應幫助孩子發展獨立性，給孩子提供一塊屬于他的小天地，如房間、電話、信件。
4、認識孩子的朋友。撒謊的孩子很有可能有撒謊的朋友，孩子一旦入學，極有可能交上家長并不喜歡但又無法控制的朋友。家長應了解孩子的朋友，并有權告訴孩子，他們不贊同某個朋友，但必須拿出這個朋友不良行為的證據。