不僅初中孩子，很多孩子都會(huì)沉迷于手機(jī)游戲或者手機(jī)小說(shuō)，家長(zhǎng)們遇到這樣的情況也會(huì)的著急，因?yàn)檫@也是導(dǎo)致孩子們成績(jī)難以提升的原因，那么初中生愛(ài)看小說(shuō)怎么呢？

初中生愛(ài)看小說(shuō)怎么辦

1、引導(dǎo)孩子建立自我意識(shí)。

進(jìn)入初中的孩子，已經(jīng)開(kāi)始擁有“自我”，如何讓孩子正確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和特點(diǎn)，是家長(zhǎng)需要思考的問(wèn)題。讓孩子意識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)這件事情，家長(zhǎng)不要去評(píng)判這件事情的好壞，單純的讓孩子合理的控制時(shí)間。

2、尊重孩子，幫助其樹(shù)立人格。

青春期的孩子是希望獲得別人的認(rèn)可的，希望獲得他人的成人和尊重，更希望擺脫成人的束縛，渴望獨(dú)立，從小說(shuō)中，孩子可能找到虛擬世界里的獨(dú)立。回到現(xiàn)實(shí)生活中，家長(zhǎng)不如多給孩子一些自由和尊重。

隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)走進(jìn)了人們的視野，十分受孩子和大人的歡迎。如果孩子只是抱以欣賞的態(tài)度對(duì)待，那么家長(zhǎng)就不用太過(guò)擔(dān)心。如果孩子過(guò)于沉迷，家長(zhǎng)一定要給出正確的引導(dǎo)。那么初中生看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)上癮怎么辦？

初中生看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)上癮怎么辦

1、多關(guān)注孩子，了解孩子的情況

家長(zhǎng)平時(shí)要多關(guān)注孩子，了解孩子的具體情況。在跟孩子在溝通前，要先了解清楚孩子的狀況，孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)到了什么程度，看的都是那一類(lèi)的小說(shuō)，言情奇幻穿越等等，冷靜的跟孩子探討一下喜歡的人物事件，從那些人物身上咱們能學(xué)到啥，抓到對(duì)孩子起到一些正面影響的點(diǎn)。一步一步來(lái)，每一個(gè)事件都可以轉(zhuǎn)為機(jī)會(huì)，這也許能讓你們的關(guān)系更融洽，更為緊密。

2、不要讓孩子接觸到手機(jī)電腦

如果孩子過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，影響到正常的學(xué)習(xí)和生活，家長(zhǎng)一定要給予重視，幫忙監(jiān)督。在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境中，不要放置手機(jī)和電腦，避免孩子接觸到他們。家長(zhǎng)也要以身作則，不要在孩子面前玩手機(jī)，避免孩子向自己學(xué)習(xí)。這樣時(shí)間久了，孩子心中對(duì)于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的熱情，自然會(huì)減輕。

初中正是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)候放縱孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，是一個(gè)不明智的選擇，它會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。那么初中生沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)怎么辦？

初中生沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)怎么辦

1、好好勸說(shuō)

家長(zhǎng)一定要好好勸說(shuō)孩子，當(dāng)然要根據(jù)孩子的性格和特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行具體的勸說(shuō)方式，是直接勸說(shuō)還是委婉一些，要具體問(wèn)題具體分析。

2、改變教育方法

許多父母教育方式過(guò)于簡(jiǎn)單，要么一味溺愛(ài)、放縱，使孩子養(yǎng)成任性、不成熟的性格，不能合理應(yīng)對(duì)外界事物。要么對(duì)孩子嚴(yán)加看管，甚至將其關(guān)在家里，不能出門(mén)。一旦孩子網(wǎng)絡(luò)成癮，便恨得咬牙切齒，恨不得將孩子一棍子打死。還有一種就是對(duì)孩子疏于教育，不管不問(wèn)，造成孩子心里愛(ài)的缺失，就會(huì)到網(wǎng)絡(luò)上來(lái)填充自己空虛的內(nèi)心。這些對(duì)孩子的錯(cuò)誤教育方式，都是導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮的高危因素。

人們常說(shuō)“多個(gè)朋友多條路”，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是個(gè)社交達(dá)人，有自己的朋友和興趣愛(ài)好，然而，生活中很多孩子不會(huì)社交，不懂得如何與同學(xué)相處，最終被其他孩子孤立，成為孤孤單單的一個(gè)人。

初中生和同學(xué)相處不好怎么辦

1、加強(qiáng)交流。良好的同學(xué)關(guān)系依賴互相了解，要達(dá)到互相之間彼此了解，就要加強(qiáng)交流，在思想和態(tài)度方面加強(qiáng)溝通，課余時(shí)間多搞一些社交活動(dòng)，如打球、下棋、郊游等，增進(jìn)了解，友誼。

2、關(guān)心他人。希望得到人的關(guān)心是基本需要，你愈關(guān)心別人，你在她生活中的必要性將因之而得到增加，自然而然她也會(huì)轉(zhuǎn)而關(guān)心你，一但彼此之間互相關(guān)心，同學(xué)關(guān)系也就自然密切了。

3、寬容別人。“人無(wú)完人”，任何人總是有缺點(diǎn)的，也總會(huì)做錯(cuò)事，這些都是正常和不可避免的，對(duì)他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤能持一種寬容的態(tài)度，不要計(jì)較，別人會(huì)很感激并愿意與你交流。

4、鼓勵(lì)孩子出去玩。當(dāng)孩子還小的時(shí)候，我們就要經(jīng)常帶他去公園和社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地，不光鼓勵(lì)孩子和別的孩子交往，媽媽自己也要給孩子做榜樣，主動(dòng)和別的媽媽愉快地聊天、熱情交往。這樣孩子也會(huì)去模仿，然后跟別的同齡朋友一起玩耍。

孩子早戀已經(jīng)成為社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題，尤其是初高中的孩子，他們正處于青春期，心理和生理都發(fā)生著很大的變化，他們對(duì)于異性的好奇心也越來(lái)越強(qiáng)，面對(duì)孩子早戀，家長(zhǎng)不要盲目阻止孩子，要給予孩子講明早戀的危害，對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。

初中生談戀愛(ài)不上學(xué)怎么辦

1、正確引導(dǎo)初中生的情感觀念。青春期是一段敏感的時(shí)期，初中生內(nèi)心深處渴望被理解、被關(guān)心。因此，父母應(yīng)該在平時(shí)加強(qiáng)和孩子的交流，正確引導(dǎo)他們的情感觀念。父母可以和孩子一起聊聊戀愛(ài)的道理，告訴他們?cè)趷?ài)情面前應(yīng)該保持理智和冷靜，避免因?yàn)閻?ài)情而影響到學(xué)業(yè)。

2、教育孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念。家長(zhǎng)應(yīng)該要引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。父母可以和孩子一起商量，通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方式，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)課業(yè)有所作為。還可以給孩子創(chuàng)造適合學(xué)習(xí)的環(huán)境，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

3、積極引導(dǎo)興趣愛(ài)好。家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，使孩子在自己喜歡的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這樣可以提高孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣。

4、多關(guān)注。家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，了解孩子的朋友圈子和周?chē)沫h(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題，及時(shí)采取措施解決問(wèn)題。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，與孩子共同學(xué)習(xí)，共同度過(guò)美好的時(shí)光。

初三是孩子升入高中的重要一年，很多孩子在這一年廢寢忘食的學(xué)習(xí)，希望進(jìn)入一個(gè)好的高中，但也有一部分孩子，對(duì)學(xué)習(xí)持懷疑態(tài)度，不愿意下苦功夫，最終名落孫山，面對(duì)孩子落榜，家長(zhǎng)很著急，不知孩子未來(lái)的路該如何走。

初中生沒(méi)考上高中怎么辦

1、初中畢業(yè)可以學(xué)一門(mén)技術(shù)，就讀技校或中專中職，不過(guò)現(xiàn)在的中專中職都是理論技術(shù)的多，實(shí)操的就很少，所以一般學(xué)不到什么技術(shù)的。

2、選擇五年制大專學(xué)習(xí)。有些學(xué)校的五年制大專，不過(guò)一般都是技校的比較多，所謂五年制大專，其實(shí)就是中技兩年，到第三年的時(shí)候參加成人高考，考過(guò)了就有成人大專文憑，并學(xué)習(xí)你要報(bào)讀的專業(yè)。

3、復(fù)讀，以往屆畢業(yè)生的身份再考一年。不過(guò)，各地政策限制中考復(fù)讀，復(fù)讀生最高只能報(bào)考三類(lèi)高中（即普通高中，或當(dāng)?shù)刈畈畹母咧校＝?jīng)過(guò)一年努力，有希望考上高中，這條路還算行。

4、尋找愿意接收初中畢業(yè)生的民辦教育集團(tuán)（即民辦高中）。這種學(xué)校規(guī)模不大，封閉半軍事化管理，一般分?jǐn)?shù)較低，或者不限制分?jǐn)?shù)。

初中階段是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，如果出現(xiàn)走神的情況，那么孩子就會(huì)跟不上老師的節(jié)奏，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降。這對(duì)孩子的影響還是比較大的，對(duì)于孩子出現(xiàn)這樣的情況，家長(zhǎng)不能不放在心上。

初中生孩子上課老走神怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自制力。家長(zhǎng)在日常生活中，要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動(dòng)的目的和任務(wù)。可以通過(guò)讓孩子在一段時(shí)間內(nèi)專心做一件事入手，如做作業(yè)、繪畫(huà)、手工制作等。

2、鍛煉意志力，克服分心。孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，難免受到各種內(nèi)外因素的干擾。以孩子做作業(yè)為例，家長(zhǎng)要教給他鬧中求靜的本領(lǐng)，使他逐步養(yǎng)成在任何不順利條件之下堅(jiān)持集中注意力做作業(yè)的習(xí)慣，幫助孩子克服內(nèi)外干擾，自覺(jué)與分心走神作斗爭(zhēng)。

3、家長(zhǎng)幫助孩子試著培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)有了一定的興趣，眼神中就會(huì)流露出對(duì)知識(shí)的渴望，自然而然就會(huì)緊跟老師的步伐，集中精神認(rèn)真聽(tīng)老師將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

4、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子上課舉手回答老師的問(wèn)題，在課堂上積極與老師和同學(xué)互動(dòng)，投身于課堂中，這樣孩子上課就不容易走神發(fā)呆了。